第40课时乘法公式完全平方公式

上传人:沈*** 文档编号:144494248 上传时间:2022-08-27 格式:PPT 页数:15 大小:257.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
第40课时乘法公式完全平方公式_第1页
第1页 / 共15页
第40课时乘法公式完全平方公式_第2页
第2页 / 共15页
第40课时乘法公式完全平方公式_第3页
第3页 / 共15页
资源描述:

《第40课时乘法公式完全平方公式》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第40课时乘法公式完全平方公式(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第十四章 整式的乘法与因式分解第第4040课时课时 乘法公式(乘法公式(2 2)完完全平方公式全平方公式 课前学习任务单课前学习任务单目标目标任务一:明确本课时学习目标任务一:明确本课时学习目标1.理解完全平方公式,并会用式子表示.2.能正确运用完全平方公式进行多项式的乘法运算.承前承前任务二:复习回顾任务二:复习回顾1.在运用平方差公式时需要注意哪些方面?解:应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题解:应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题.左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;右边是相同项的项完全相同,另一项

2、互为相反数;右边是相同项的平方减去相反项的平方;公式中的平方减去相反项的平方;公式中的a a和和b b可以是具体可以是具体数,也可以是单项式或多项式;对形如两数和与这数,也可以是单项式或多项式;对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘多项式法则简便比用多项式乘多项式法则简便.2.计算:(1)(2x1)(3x4);(2)(5x3)(5x3).解:(解:(1 1)原式)原式=6x=6x2 2-11x+4.-11x+4.(2 2)原式)原式=25x=25x2 2-9.-9.启后启后任务任务三:学习教材第三:学习教材第10

3、9109页,完成下列题目页,完成下列题目.1.两数的和(或差)的平方,等于它们的_,加上(或减去)_,即(ab)2=_,这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.平方和平方和它们的积的它们的积的2 2倍倍a a2 22ab+b2ab+b2 22.判断下列计算的对()错().如果不对,请更正.(1)(a+b)2=a2+b2.()(2)(x-2)2=x2-4.()解(解(1 1)更正为()更正为(a+ba+b)2 2=a=a2 2+2ab+b+2ab+b2 2.(2 2)更正为()更正为(x-2x-2)2 2=x=x2 2-4x+4.-4x+4.范例范例任务四:运用完全平方公式进行多项式的乘法运算任务

4、四:运用完全平方公式进行多项式的乘法运算1.运用完全平方公式计算:(1)(4x+y)2;(2)(2y )2.313491解:(解:(1 1)原式)原式=16x=16x2 2+8xy+y+8xy+y2 2.(2 2)原式)原式=4y=4y2 2 y+.y+.2.运用完全平方公式计算:(1)1032;(2)982.解:(解:(1 1)1031032 2=(100+3100+3)2 2=100=1002 2+600+9+600+9=10 609.=10 609.(2 2)98982 2=(100-2100-2)2 2=100=1002 2-400+4-400+4=9 604.=9 604.思考思考任

5、务五任务五:用不同的方法计算:(用不同的方法计算:(x xy y)2 2.解:解法一解:解法一 (x xy y)2 2=(x x)+(y y)2 2=(x x)2 2+2+2(x x)()(y y)+(y y)2 2=x=x2 2+2xy+y+2xy+y2 2;解法二(解法二(x xy y)2 2=(x+yx+y)2 2=(x+yx+y)2 2=x=x2 2+2xy+y+2xy+y2 2.课堂小测课堂小测非线性循环练非线性循环练1.(10分)已知三角形的两边长分别为6 cm和14 cm,则下列长度能作为第三边的是()A.12 cm B.7 cmC.6 cm D.25 cm2.(10分)在ABC

6、中,到三边距离相等的点是ABC的()A.三边垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高的交点D.三边中线的交点A AB B课堂小测课堂小测3.(10分)利用平方差公式直接写出结果:50 49 _.4.(10分)等腰三角形的两边长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为_.3132982 4992 4991616或或1717课堂小测课堂小测5.(10分)如图X14-40-1,在ABC中,ACB=90,点D在BC的延长线上,点E在AB上,DE交AC于点F,ED=EB.求证:AE=EF.证明:证明:ED=EBED=EB,D=B.D=B.ACB=90ACB=90,A=90A=90-B-B,AFE=

7、DFC=90AFE=DFC=90-D.-D.A=AFE.A=AFE.AE=EF.AE=EF.课堂小测课堂小测当堂高效测当堂高效测1.(10分)下列计算正确的是()A.(a1)2=a2a+1 B.(2xy)2=4x22xy+y2C.(2x+y)2=4x2+y2 D.(x+3)2=x2+3x+92.(10分)化简(a+1)2(a1)2等于()A.2a2+2B.4aC.4D.22141D DB B课堂小测课堂小测3.(10分)计算:(1)(x+6)2=_;(2)(y5)2=_.4.(10分)计算:(1)(2a+5b)2;(2)(4x3y)2.解解:(1 1)原式)原式=4a=4a2 2+20ab+2

8、5b+20ab+25b2 2.(2 2)原式)原式=16x=16x2 224xy+9y24xy+9y2 2.x x2 2+12x+36+12x+36y y2 2-10y+25-10y+255.(10分)先化简,再求值:(2x+3y)2(2x+y)(2xy),其中x=,y=.课堂小测课堂小测3121313121212121解解:原式原式=4x=4x2 2+12xy+9y+12xy+9y2 2(4x(4x2 2y y2 2)=4x)=4x2 2+12xy+12xy+9y9y2 2-4x-4x2 2+y+y2 2=12xy+10y=12xy+10y2 2,当当x=,y=x=,y=时时,原式原式=12=12 ()+10+10()2 2=.=.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!