文言固定格式PPT课件
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1、文言固定格式文言固定格式主讲:谢金华主讲:谢金华 不亦乎?表反问 译为“不是吗?学而时习之,不亦说乎?无乃乎?表测度语气 译为“恐怕(只怕)吧?师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?得无(得毋、得不、得非)乎(耶、欤)表推测性疑问语气 译为“该不会(莫非、恐怕)吧?日食饮得无衰乎?得无教我猎虫所耶?得不为司马懿所擒乎?何以何以为为 表反问表反问译为译为“用用(要要)做什么?做什么?质而已矣,何以文为?质而已矣,何以文为?何何为为 何为何为 何何焉为焉为 表讯问或反问表讯问或反问译为译为“为什么为什么(怎样怎样)呢?呢?如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?客何为者也?客何为
2、者也?夫子何命焉为?夫子何命焉为?如如(假设、奈假设、奈)何何 表示讯表示讯问方法问方法 译为译为“把把怎样样怎样样 “对对怎样办怎样办其如土石何?其如土石何?将之奈何?将之奈何?如何如何 何如何如 假设何假设何 奈何奈何 表示讯问或反问 译为“怎样“怎样样“怎样办 孔明用如此人物,如何不误事?今日之事何如?取吾璧,不予我城,奈何?宁斩吾头,奈何杀百姓?有所 无所 表陈说 译为“有的(人、东西、事情)“没 有的(人、东西、事情)吾入关,秋毫不敢有所近。妾不堪驱使,徒留无所施。有以 表推测 译为“有可以用来的 臣乃得有以报太子。无以(亡以)表否认 译为“没有什么用来的 故不积跬步,无以致千里。河
3、曲智叟亡以应。以为 译为“把当作(看作)“拿作为“以为是 市人皆以赢为小人,而以公子为长 者,能下士也。必以长安君为质,兵乃出。以为 动词作谓语 译为“以为或作为“以为的省略。自以为得其实。南取百越之地,以为桂林、象郡。唯是 唯之为 表强调 “是“之为起提宾作用,“唯表示宾语的单一性。唯余马首是瞻。孜孜焉唯进修是急,未之多见也。唯弈秋之为是听。庸乎(耶)表反问 译为“难道吗 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?庸非昔日之乐,为今日之苦也耶?何之有 表反问 即“有何,“之起提宾作用,译为“有什么的。何陋之有?何贺之有?宋何罪之有?何所 表疑问 译为“所的是什么 问女何所思,问女何所忆。所以 名词
4、性词组。1.表示行为所凭仗的工具、方法、方式,相当于“用来的工具(方法方式)吾知所以距子矣。法其所以为法。师者,所以传道受业解惑也。2.表示产生某种行为的缘由,译为“的缘由。此先汉所以兴隆也。此其所以败也。所谓所谓 名词性词组名词性词组 译为译为 “所说的所说的 。郦道元所谓环水。郦道元所谓环水。所在所在 名词性词组名词性词组 译为译为“四处四处 或表示处所。或表示处所。石之铿然有声者,所在皆是也。石之铿然有声者,所在皆是也。寻其方面,乃知震之所在。寻其方面,乃知震之所在。所者 名词性词组 译为“所的人(事物、地方)所击杀者,无虑百十人。舟止,从其所契者入水求之。所以者 名词性词组 译为“的缘
5、由。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。孰假设孰假设 与其与其孰假设孰假设 表选择 译为“哪里比得上“何如 为两郎僮,孰假设为一郎僮耶?与其坐而待亡,孰假设起而拯之?孰与 与孰 表比较 相当于“与相比,谁更“比怎样样。吾孰与徐公美?公视之廉将军孰与秦王?孰与君少长?吾与徐公孰美?以故 以是 是故 表结果 译为“因此“所以。以故荆轲逐秦王。以是人多以书假余。是故圣益圣,愚益愚。且且且且 载载载载表并列表并列 译为译为“又又又又 “一边一边一一边边 。先生且喜且愕,舍狼而前。先生且喜且愕,舍狼而前。乃瞻衡宇,载欣载奔。乃瞻衡宇,载欣载奔。如如然然 假设假设然然表比况表比况 译为“像的样子(似的)
6、。柏虽大干如臂,无不平贴石上,如苔藓然。假设听茶声然。之谓 之谓也 表总结性判别。相当于“说的就是啊“这就叫做。夫子之谓也。夫子之谓也。为是者有本有原,怠与忌之谓也。为是者有本有原,怠与忌之谓也。此之谓失其本心。此之谓失其本心。宁宁不不 宁宁无无 表抉择表抉择 译为译为“宁可宁可(宁肯、宁愿宁肯、宁愿)也不也不 。吾宁斗智,不能斗力。吾宁斗智,不能斗力。宁为鸡口,无为牛后。宁为鸡口,无为牛后。其其 表选择 译为“是还是。其真无马耶?其真不知马也?非那么 表选择 译为“不是就是。非死那么徙尔。与其毋宁 与无宁表选择 译为“与其不如(宁可)。与其饥死于道路,毋宁毙于虞人,以俎豆于贵家。与使吾先死,无宁汝先吾而死。宁有乎(哉)宁耶 表反问 译为“难道是吗?王侯将相宁有种乎?宁知此为归骨所耶?其乎 表反问 译为“难道吗?我中国其果老大矣乎?有者 表特指 译为“有的人。楚有涉江者。宋人有耕者。见于 表被动 译为“被。吾长见笑于大方之家。为所 为所 表被动 译为“被。意为秦所灭。恐为操所先。不者假设属皆且为所虏。
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