人教版小学一年级下册数学各单元知识双向细目表

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1、人教版一年级下册数学各单元知识双向细目表单元名称知识点百分比达标水平识记理解掌握运用位置6%01认识“上、下;前、后;左、右”的基本含义0%02会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置,感受它们的相对性。4%03能在具体情境中,根据行、列确定物体的位置2%20以内的退位减法20%01能够用“破十法、做减想加法”等熟练口算20以内的退位减法10%02能根据一个图示列出2个或4个算式4%03初步学会用加法和减法解决简单的问题(解决已有问题以及自己提问并解决)6%图形的拼组4%01进一步体会平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征0%02通过拼组活动,初步体会平面图

2、形、立体图形、平面图形与立体图形之间的关系0%03能数出所拼出的图形中使用基本形体的数量2%04能根据所给立体图形确定其看不见的三个面的形状1%05能采用科学、有效的方法数出“砖墙”中所缺砖的块数1%06感受正方体展开图与立体图中面的对应关系0%07会用一些基本图形创造出各种图案0%08在各类观察、操作活动中发展空间观念0%100以内数的认识18%01能正确地数出100以内的物体的个数0%02能说出100以内数的组成或根据组成写出数2%03掌握100以内数的认识(一个一个数;单数、双数顺倒数;5个5个数;10个10个数)4%04会比较100以内数的大小,能用“多一些、少一些、多得多、少得多”描

3、述两个数量的大小关系或根据关系选择合理的数据2%05知道个位、十位、百位的意义,能正确读写计数器、小棒等所表示的100以内的数2%06会熟练计算整十数加一位数和相应的减法4%07知道某数与哪个整十数更接近,能找出与某数相邻的两个数与整十数2%08会100以内物体的数量进行简单的估计与交流0%09能在数位表上用规定棋子个数或点数有序表示出各数2%认识人民币11%01认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,(初步领会1元=100分),会进行简单元角分之间的转化3%02认识各种面值的人民币,能算出一些人民币的总面值1%03能对大小面值之间的人民币进行兑换(初步区分“和”与“或”)

4、2%04能进行人民币的一些简单计算,结合计算解决一些简单的购物问题5%05初步会认用小数表示的物品单价0%100以内的加法和减法(一)24%01熟练计算100以内整十数加、减整十数(含连加、连减和加减混合)2%02熟练计算两位数加一位数和整十数(含连加、连减和加减混合)5%03熟练计算两位数减一位数和整十数(含连加、连减和加减混合)5%04会根据“加数、加数、和”、“被减数、减数、差”之间的关系在表格中求各部分数4%05会解决简单的求总数、求剩余以及求一个数比另一个数多(少)几的问题8%认识时间5%01会读、写几时几分(两种方法写)4%02知道1时=60分1%03初步学习画指定时间的时针和分针

5、0%04能从钟表时间变化中找到规律,推测并画(写)出下一时间0%找规律5%01能发现图形(颜色、形状)排列的简单规律,会补全或按规律接着画2%02能用数字表示图形的规律1%03能通过数字间的递增、递减或其它变化发现数字变化的简单规律2%统计7%01初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据0%02会写(画)简单的统计表和条形统计图4%03能根据统计图表中的数据提出并回答简单问题3%宁波万里国际学校小学第一册 第12单元过关试卷 命卷人:郑水忠班级 姓名 得分 家长签名 sh y sh lin y lin一、数一数,连一连。(9分) sh y sh qun y qu

6、n二、数 一 数 , 圈 一 圈 。(14分)7 8 97 8 94 5 63 4 56 7 84 5 63 4 58 9 10 sh y sh t y t三、数 一 数 , 涂 一 涂 。(6分) sh y sh hu y hu四、数 一 数 , 画 一 画 。(9分) Zho y Zho sh y sh lin y lin五、找 一 找 , 数 一 数 , 连 一 连 。(15分) 7 10 2 3 9 b tng yng du de yng xin lin q li六、把 同 样 多 的 用 线 连 起 来。(9分) n yo qi zi fng kung l d七、按 要 求 在 方

7、框 里 打“”. (10分) Zi du de hu min d Zi sho de hu min d1、在 多 的 后 面 打“”。 2、在 少 的 后 面 打“”。 ji yu加 油! Zi chng shng z xi min d Zi i de hu min d3、在 长 绳 子 下 面 打“”。 4、在 矮 的 后 面 打“”。 Zi zu du de xi min d5、在 最 多 的 下 面 打“”。 b y b hu y hu八、比 一 比,画 一 画。(8分) zu chng de hu zu dun d hu zu go de hu zu i de hu1、 最 长 的 画

8、,最 短 的 画。 2、最 高 的 画,最 矮 的 画。 kn t t ch tng yng du de九、看 图 涂 出 同 样 多 的。(9分) hu y hu十、画 一 画 。(6分) hu h tng yng du hu b sho1、画 ,和 同 样 多。 2、画 ,比 少 。 z n tio l do xio xing ji jn xi十一、走 哪 条 路 到 小 象 家 近 些?(5分)二年级(上)数学口算命题要求和检测标准根据人教版二年级数学(上册)教材的编排要求和我校学生特点,制定如下标准:(一) 口算命题的范围、范例和比重1、 100以内加法10%(含不进位和进位),如25

9、+3;25+30;31+26;28+5;28+15。2、 100以内减法10%(含不退位和退位),如37-5;37-15;37-20;73-8;73-28。3、 一步计算的表内乘法60%:1) 已知两个因数求积占45%,如57;2) 已知一个因数和积求另一个因数占15%,如6( )=42。4、 乘加、乘减两步计算20%,如57+12等。5、 试卷一般要有150道习题。6、检测的时间一般为5分钟,不包括写名字的时间。(二)对学生的达标要求1 达标成绩为每分钟不少于12道。2 良好成绩为每分钟不少于15道。3 优秀成绩为每分钟不少于18道。(三)考试与教学要求1 2008年12月25日“午间15分”进行检测;2 计算每个班级和年级的平均分、达标率、良好率和优秀率,并保存记录;3 教师要加强口算教学和训练,不断提高学生的口算能力。 4、试卷命制时,表内乘法与100以内的加减混合编排,填( )与乘加、乘减编排在后面。小学二年级组

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