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1、第一单元1.师恩难忘是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名的作家（刘绍棠）。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆（抒发了对老师的尊敬和感激之情）。2.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的意思是：（田老师善于用讲故事的形式给我们上语文课，使我从小对文学产生了兴趣，受到了文学的启蒙）。3.关于感谢师恩的名句： 老师，人类灵魂的工程师。 一日为师，终身为父。4.八字成语： 十年树木，百年树人 前人栽树，后人乘凉 八仙过海，各显神通 宁为玉碎，不为瓦全 一夫当关，万夫莫开 千里之行，始于足下5.陶校长的演讲是著名教育家（陶行知）的一篇演讲稿，要求学生每
2、天从（健康，学问，工作，道德）四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步，演讲稿情真意切，充分体现了（老一辈教育家对学生的关怀和爱护）。6.陶校长的演讲每一问的结构都类似，都是以：（问的什么为什么要问希望怎么办）的形式呈现的。7“建筑人格长城”指（健全个人的人格）。“真人”指（真诚，不虚伪的人）。“科学的健康堡垒”指（通过科学合理的生活作息而塑造成的健康，强壮的身体）。8.陶行知的名言： 捧着一颗心来，不带半根草去。 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。9.古诗两首中寻隐者不遇的作者是(唐代诗人贾岛)。课文主要写了诗人与童子的问答，体现了（隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕）。诗人在问答中的情绪变化是（满怀希望失望一线希望彻底失望）。 所见是清代诗人袁枚的作品。诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。作者对乡村自然的描摹过程中，抒发了（自己对乡村田园风光的喜爱之情）。10.题秋江独钓图是清代诗人王士禛的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了秋江边渔人独钓的逍遥。同时也让我们感受到诗人（逍遥自在，怡然自得，又难免孤独寂寞的心情）。
苏教版五上第一单元
