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1、人教版三年级数学上册嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？决，你们愿意吗？2 2一天，熊大和熊二去超市买了一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：个月饼，熊大说：“我要吃我要吃3个。个。”熊二说：熊二说：“不行，我们应不行，我们应该一样多，才公平。该一样多，才公平。”每只熊每只熊平均分平均分了（了（）个个熊大熊大熊二熊二第二天，熊兄俩又一起去超市买食第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了物，这次，它们买到了2大大 ，它们每只熊可以它们每只熊可以平均分平均分到到（）个）个熊大熊大熊二熊二第三天，兄弟俩又一起去超
2、市买食第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大物，只买到了一个大 。两只熊呆。两只熊呆住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？分一分吗？如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？么？一半一半 平均分把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成2 2份，其中的份，其中的1 1份可以份可以用用 二分之一二分之一表示，写作：表示，写作：。每份分得同样多叫平均分 把一个月饼把一个月饼平均分平均分成了（成了（）份，每份是它的（份，每份是它的（）313131 表示把一个月饼平均分成表示把一个月饼平均分成三份，每一份，每一份是它的份是它的三分之
3、一。31 三三 三分之一 把一个月饼把一个月饼平均分平均分成了（成了（）份，每份是它的（份，每份是它的（）414141 表示把一个月饼平均分成表示把一个月饼平均分成四份，每一份，每一份是它的份是它的四分之一。41 四四 四分之一4112读作：二分之一（取的份数）（平均分的份数）先写分数线，再写分母，最后写分子。先写分数线，再写分母，最后写分子。分数的写法：分数的写法：像像 ，这样的数，都是分数。这样的数，都是分数。21413151617181七分之一七分之一六分之一六分之一八分之一八分之一五分之一五分之一下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画 错的画 。()()()()213151下面图形的涂色部分表示几分之几？（）（）（）（）分数读和写乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯动手折一折动手折一折折出一个正方形的折出一个正方形的41 41414141 41414141 41414141412141416121414161214161你发现了什么？你发现了什么？分子是分子是1的分数，分母越大，的分数，分母越大，分数越小。分数越小。
三年级上册数学第八单元《分数的初步认识——例123》课件
