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1、亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。 光彩夺目：形容颜色和光
2、泽非常耀眼。万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。 饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 恍然大悟：形容忽然醒悟过来。郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。 受益无穷：得到数不尽的好处或利益。零零星星：零碎的，少量的。 情不自禁：控制不住自己的感情。成千上万：形容数量非常多。 皑皑白雪：洁白的雪。沉默不语：不说话。 鸦雀无声：形容非常静。人山人海：形容聚集的人很多。 诚心诚意：形容非常真诚。脱口而出：不假思索，随口说出。 异口同声：形容很多人说同样的话。四面八方：各个方向。 人烟稀少：居住的人很少。熊熊大火：形容火
3、势旺盛。 古往今来：从古代到现在。无影无踪：没有任何踪迹。 如愿以偿：愿望得到实现。左顾右盼：向左右两边看。 泣不成声：哭得发不出声音。 恋恋不舍：形容舍不得离开。 欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。爱不释手：喜爱得舍不得放下。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。迫不及待：急迫得不能再等待。 奋勇前行：鼓起勇气向前行进。提心吊胆：形容十分担心和害怕。 顺流而下：顺着水流的方向行驶。荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。 趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。清晰可辨：清楚，可以辨别出来。 纵横交错：竖的横的交叉在一起。提心吊胆：形容十分担心或害怕。 闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。名不虚传：传播的好名声一点不虚假。 面如
4、土色：脸色跟土一样，没有血色。语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。 蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。 栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。 身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。 迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。 寂然无声：形容寂静的样子。小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。面如土色：因为担惊受怕
5、，脸色呈土黄色，没有血色。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）神气十足：自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。一、补充诗句。1、池上碧苔三四点，_。(晏殊)2、_ ，竹溪村路板桥斜。(王建)3、万壑树参天，_。(王维) 4、少壮不努力，_。5、 _，人无再少年。 6、一日之际在于晨，_。7、黑发不知勤学早，_。 8、光阴似箭，_。9、 _，天涯共此时。(张九龄)10、久旱逢甘雨，_。(汪洙)11、_，患难见真情。(无名氏) 12、千里送鹅毛，_ 。(邢俊臣)二、补充谚语。与思想方法有关的谚语有：1、_ ，冰在薄处裂。2、亲身下河知深浅，_。3、
6、_，要看水底万丈深。4、_ ，鸟笼里飞不出雄鹰。5、日日行，_ ;常常做，_。与天气有关的谚语有：1、_ ，无雨山没腰。 2、夜里星光明，_。3、日落胭脂红，_ 。4、_ ，明天太阳红。5、久晴_;久雨_。三、连歇后语，再写出两句来。姜太公钓鱼 慌了神包公断案 愿者上钩张飞穿针 多多益善八仙过海 铁面无私韩信点兵 粗中有细孙悟空大闹天宫 各显神通四、按课文内容填空。1、咏柳和春日都是描写_季的景象的。其中春日是唐朝诗人_写_的,最后两句是千古名句，请写下来：_,_.这两句诗的意思是：_2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_。有的_ ，_。有的_ ，看超来饱胀得马上要破裂似的。3、我会把古诗写出来，再填空。乞 巧_，_。_，_。 嫦 娥_，_。_，_。乞巧节是每年农历的_月初_ 。那天是_、_鹊桥相会的日子。乞巧这首诗是唐朝诗人_写的;嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的。4、地球上的_，都是太阳_。如果没有太阳，地球上将到处是_，到_处 是_。没有_，没有_，自然也不会有人。一句 话， 没 有太阳，就_ 。
三年级古诗及词语解释
