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1、生活与哲学,必 修 四,第四单元认识社会与价值选择,考情解读立标杆,第十一课寻觅社会的真谛,备 考 向 导,考 点 梳 理,(一)社会存在与社会意识 1社会存在决定社会意识 社会存在的性质决定社会意识的_；社会存在的变化、发展决定社会意识的_。 2社会意识具有相对独立性 社会意识有时会_于社会存在，有时又会_社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的_，对社会发展起积极的_作用。,考点剖析,性质,变化、发展,落后,先于,方向和趋势,推动,(二)社会基本矛盾运动 1生产活动是人类社会存在和发展的基础 人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的
2、_和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 2生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。 生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间内在的、本质的、必然的联系，这就是_的规律。,性质,生产关系一定要适合生产力状况,3经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。 经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是_的规律。 4人类社会发展的基本矛盾和普遍规律 (1)生产力和生产关系的矛盾、_，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 (2)_的规律，上层
3、建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。,上层建筑一定要适合经济基础状况,经济基础和上层建筑的矛盾,生产关系一定要适合生产力状况,5社会历史发展的总趋势 (1)社会历史发展的总趋势是_、上升的，发展的过程是曲折的。人类通过各种_活动不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。,前进的,实践,(2)社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
4、。但是，这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 (3)改革是社会主义制度的_和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。,自我完善,(三)人民群众是历史的创造者 1人民群众是历史的创造者 社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。 人民群众是社会_的创造者，人民群众是_的创造者，人民群众是_的决定力量。 特别提示：人民群众是历史的创造者是指人民群众对历史的发展起决定作用。在质上，人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人也包括杰出人物；在量上，人民群众
5、是指居民中的大多数，其主要的、稳定的部分是广大劳动群众。,物质财富,社会精神财富,社会变革,2坚持群众观点和群众路线 群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向_负责，虚心向人民群众学习。 群众路线的基本内容：一切_，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。,人民群众,为了群众,【易错1】社会存在决定社会意识，社会意识的变化和社会存在的变化是同步进行的 分析：社会意识具有相对独立性，从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。 【易错2】社会意识与社会存在变化、发展的不完全同步性是社会意识相对
6、独立性的最突出表现 分析：社会意识的相对独立性主要表现在两个方面：一是社会意识与社会存在变化、发展具有不完全同步性。二是社会意识对社会存在具有能动的反作用。其中社会意识对社会存在的反作用是社会意识相对独立性的最突出表现。,易错辨析,【易错3】社会意识具有相对独立性是指社会意识有时可以脱离社会存在而存在 分析：社会意识的相对独立性表现为社会意识与社会存在变化、发展的不完全同步性和社会意识对社会存在具有反作用，但社会存在决定社会意识，社会意识不能脱离社会存在而存在。 【易错4】社会意识对社会存在具有促进作用 分析：社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势
7、对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。,【易错5】只要变革生产关系和上层建筑就能促进生产力的发展 分析：从生产力与生产关系的关系看，只有变革不适应生产力发展的生产关系才能促进生产力的发展；从经济基础和上层建筑的关系看，变革上层建筑为先进的经济基础服务时，才能促进生产力的发展，变革上层建筑为落后的经济基础服务时，会束缚生产力的发展。 【易错6】阶级斗争是推动阶级社会发展的根本动力 分析：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的，因此社会基本矛盾运动是推动人类社会发展的根本动力，也是推动阶级社会发展的根本动力。在阶级
8、社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。,【易错7】我国社会的基本矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 分析：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是我国社会的主要矛盾。 【易错8】在我国，改革的根本目的是使生产力适应生产关系的发展，使经济基础适应上层建筑的发展 分析：在我国，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。,【易错9】人民群众就是劳动群众 分析：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的
9、人们。劳动群众是人民群众的主体部分。 【易错10】人民群众是社会存在和发展的基础 分析：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 【易错11】人民群众是历史发展和社会进步的领导力量 分析：人民群众是社会历史的主体，是历史发展和社会进步的主体力量，是社会变革的主力军。历史发展、社会进步、社会变革的领导力量是代表当时社会先进生产力的阶级或集团。,【易错12】我们党的群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 分析：我们党的群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习、一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来
10、，到群众中去，是我们党的群众路线的基本内容。,核 心 突 破,1用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系 (1)从两点论的角度看，一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 (2)从重点论的角度看，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。,核心考点一：社会存在与社会意识,图示：社会存在与社会意识的辩证关系,2社会存在与社会意识和物质与意识的关系,命题点1社会存在决定社会意识 命题揭秘：社会存在决定社会意识与物质决定意识有
11、相同之处，因此考法也有相同之处。最常见的考法是以现实热点例如“反腐”“加强党风廉政建设”“城镇化进程”等为背景材料，考查社会存在决定社会意识，社会意识来源于社会存在。较常见的考法是以国家的某些政策、计划取得的良好效果，考查社会意识的相对独立性。,(2018全国，21)十八大以来，中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明，习近平新时代中国特色社会主义思想()
12、源于理论研究和理论斗争是时代变化和社会发展的产物是实践创新和理论创新的结晶完成了对新时代社会主义建设规律的认识 AB CD,典题 1,C,解析符合题意，习近平新时代中国特色社会主义思想是时代变化和社会发展的产物，是实践创新与理论创新的结晶。错误，习近平新时代中国特色社会主义思想源于社会实践，不是源于理论研究和理论斗争。错误，习近平新时代中国特色社会主义思想是对新时代社会发展规律的认识，但不是完成了这一认识。,变式训练1(2018天津，5)“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断，党中央进行重大战
13、略部署，推出了一系列政策措施，对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明() 社会存在决定社会意识先进的社会意识对社会发展起推动作用价值选择是价值判断的基础社会经济的发展取决于生产关系的调整 AB CD,B,解析对，随着我国经济发展状况的变化，党中央做出了重大判断，体现了社会存在决定社会意识。 对，一系列政策措施引领我国经济向高质量发展，说明先进的社会意识推动社会发展。 错，价值判断是价值选择的基础。 错，生产力发展是社会经济发展的决定因素。,社会存在是指社会生活的物质方面，社会意识是指社会生活的精神方面。社会存在与社会意识的关系，是物质和意识的关系在社会历史领域的体现，因此材料必
14、须是关于社会方面的，而不是自然界的。当材料体现的是随着社会的发展国家出台了某些新政策、新计划、新规划或者社会出现了某些新思想、新词语等问题时则可以用社会存在决定社会意识的知识来回答。,命题点2社会意识的相对独立性 命题揭秘：最常见的考法是结合国家新出台的决定、制度以及社会道德风尚的影响来考查社会意识的反作用，较常见的考法是结合一些落后的思想意识来考查社会意识与社会存在的发展是不同步的。涉及体现类、原因类等题型。,(2017江苏32)广西壮族自治区的“左江花山岩画文化景观”是世界上迄今发现的画面最大、图像数量最多的涂绘类岩画。花山岩画主要描绘了各式各样的人物和剑、钟、铜鼓等器物，以及日月星辰等天
15、体图形，记录了古代先民的社会生产和社会生活。材料表明() A生产方式制约社会发展进程 B生产关系是对生产力的反映 C上层建筑反作用于经济基础 D社会意识是对社会存在的反映 解析“花山岩画主要描绘了社会生产和社会生活”，表明社会意识是对社会存在的反映，D符合题意。A、C在材料中体现不出。生产力与生产关系有着不同的内涵，不能概括为被反映与反映的关系，B说法错误。,典题 2,D,变式训练2父母的教育观念往往在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊，教育改革最该改变的是父母的教育观念，只有父母的教育观念发生了转变，孩子才能终生受益。这一认识的唯物史观依据是() A社会意识具有相对独立性 B社会意识促进社会存
16、在的发展 C社会存在决定社会意识 D社会意识决定人生的方向和发展,A,解析只有父母的教育观念发生了转变，孩子才能终生受益，这一认识的唯物史观依据是社会意识具有相对独立性，先进的社会意识促进事物的发展，落后的社会意识阻碍事物的发展，A符合题意；先进的社会意识促进社会存在的发展，B说法片面；材料强调社会意识的反作用，不强调社会存在对社会意识的决定作用，C与题意不符；社会意识影响人生的方向和发展，而不能决定人生的方向和发展，D错误。故选A。,1正确认识社会基本矛盾运动,核心考点二：社会基本矛盾运动及社会发展的总趋势,提醒(1)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，二者的地位和作用是不平等
17、的，其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。 (2)社会基本矛盾与社会主要矛盾：社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程，也规定着社会主要矛盾；社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现，在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。,图解,2关于社会发展的原因、状态、途径 (1)社会发展的原因 矛盾是事物发展的动力与源泉，生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾，它们之间既对立又统一，推动人类社会的前进与发展。,(2)社会发展的状态 在社会发展的量变时期：被
18、剥削阶级反对剥削阶级的阶级斗争，迫使统治阶级不得不调整某些经济和政治关系，使社会基本矛盾得到一定程度的缓和，从而或多或少地推动了生产力的发展和社会的进步。 在社会发展的质变时期：当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时，只有通过先进阶级反对反动阶级的革命，才能推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。,(3)社会发展的途径 前途是光明的：从人类社会发展的轨迹来看，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。道路是曲折的：无论是阶级斗争还是改革，都不是一帆风顺的，都是新旧事物力量此消彼长的过程中新事物战胜旧事物的过程。,提醒社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系
19、,命题点社会主义社会的基本矛盾运动 命题揭秘：社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革就是社会主义制度的自我完善和发展。因此考查此知识点时，最常见的考法是以现实热点事例，如深化改革等为背景材料，设置体现类、启示类、说明类等题型，考查社会主义社会的基本矛盾。,根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践，2018年3月，十三届全国人大一次会议表决通过了中华人民共和国宪法修正案。从哲学角度看，我国这次修宪是基于() 生产关系要适应生产力状况上层建筑要适应经济基础状况新时代社会存在的变化发展
20、实践是检验认识真理性的唯一标准 AB CD,典题 3,C,解析从哲学角度看，我国这次修宪是基于新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践的需要，体现了新时代社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，上层建筑要适应经济基础状况，符合题意；对宪法的修改属于上层建筑的调整，不属于生产关系的调整，与题意不符；在材料中没有体现。故选C。,变式训练3资源变资产、资金变股金、农民变股东。从2019年起，某省全面推开农村“三变”改革，通过股份制改革，盘活农村自然资源、存量资产和人力资本，使农民通过股权来增加收益，拓宽增收渠道。这表明() A调整不合理的生产关系能解放生产力 B上层建筑的变革促进社会经济的发
21、展 C劳动群众是社会变革的决定力量 D改革是解决社会基本矛盾的主要方式,A,解析 “三农问题”一直是党和国家工作的重点，实现乡村振兴必须深化改革。通过股份制改革实现农村“三变”，是通过变革生产关系激发社会活力的体现，有利于解放和发展生产力，A符合题意；股份制改革属于生产关系的变革，不是对上层建筑的变革，B不合题意；人民群众是社会变革的决定力量，C缩小了人民群众的范围；改革是解决社会主义社会基本矛盾的主要方式，D错误。故选A。,1.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。 2生产力与生产关系的
22、矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，二者的地位是不平等的，其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。,1人民群众是历史的创造者与杰出人物重大作用的关系 杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用，是杰出人物历史作用的源泉，杰出人物只有依赖人民群众，才能有所作为。如果只承认杰出人物的伟大作用而否认人民群众的作用，就会陷入历史唯心主义的英雄观。,核心考点三：人民群众是历史的创造者,提醒社会发展的动力问题 (1)社会发展的根本动力生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。 (2)社会发展的直接动力在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。
23、在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 (3)社会发展的主体动力人民群众。,2全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别,3.从群众中来，到群众中去的哲学依据 (1)唯物论：物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，实事求是；意识对物质具有反作用，正确的意识能够促进事物的发展。 (2)辩证法：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。从群众中来，到群众中去，遵循从个别到一般，再从一般到个别的认识顺序。 (3)认识论：实践和认识的辩证关系原理。从群众中来，到群众中去是从实践到认识，再从认识到实践的过程。 (4)唯物史观：人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，要求我们坚持群众观点和群众路线
24、。,命题点1人民群众的地位和作用 命题揭秘：最常见的考法是以古诗词、名人名言、漫画、现实热点事例(如党和政府维护人民利益、发挥人民群众作用的具体事例)等为背景材料，综合历史唯物主义的其他知识多角度考查，如“从认识社会与价值选择的角度谈谈给我们的启示”“运用历史唯物主义的知识说明要依靠人民的哲学依据”。涉及依据类、说明类、认识类、启示类等题型。,在广大群众的实践中，浙江这片土地上曾经孕育过求真务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的精神。这说明() 社会存在的变化决定了社会意识的变化社会意识对社会发展起积极的推动作用人民群众是一切社会物质财富的创造者人民群众
25、的实践是精神财富形成的源泉 AB CD,B,典题 4,解析材料说明社会存在的变化决定了社会意识的变化，人民群众的实践是精神财富形成的源泉，故正确；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，故错误；材料没体现人民群众创造社会物质财富，故不符合题意。故选B。,变式训练4习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”我们党把人民看成“阅卷人”的历史观依据是() A我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 B人民群众是历史的创造者 C人民群众是社会物质财富的创造者 D我们要坚持群众观点和群众路线 解析人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，因
26、此，我们党把人民看成“阅卷人”，故B符合题意；A属于政治生活，不符合题目“历史观依据”的要求；C正确，但不全面，人民群众是社会物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量；D是方法论，不是依据。故选B。,B,命题点2群众观点和群众路线 命题揭秘：最常见的考法是以古诗词、名人名言、漫画、现实热点事例等为背景材料，单一考查群众观点和群众路线。较常见的考法是以现实热点材料为背景，结合历史唯物主义的其他观点进行综合考查，涉及启示类、依据类、说明类、措施类等题型。,习近平同志在之江新语为民办实事成于务实中曾引用孟子梁惠王下的名句：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”下列典故
27、与该句名言蕴含哲理相同的是() 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。管子牧民为之于未有，治之于未乱。老子人视水见形，视民知治不。史记殷本纪政者，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。论语 AB CD,典题 5,B,解析材料强调要把人民群众的利益放在首位，坚持群众观点和群众路线，“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”强调要坚持群众观点和群众路线，正确且符合题意；“为之于未有，治之于未乱”意思是：做事情要在它尚未发生以前就处理妥当，治理国政要在祸未产生前就早做准备，强调事先做好准备，防患未然，与题意不符；“人视水见形，视民知治不”也强调要坚持群众观点和群众路线，正确且符合题意；“政者，正也，
28、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”启示政府工作人员要树立正确的价值观，与题意不符。故选B。,变式训练5漫画服务百姓故意刁难启示我们 () A要充分发挥人民群众的主人翁精神 B要坚定相信人民群众自己解放自己 C以群众观点作指导来开展政府部门工作 D以人民群众的各种需求作为行动的依据,C,解析漫画中百姓请了9次假也没办成居住证，说明有些国家机关及其工作人员没有真正树立为人民服务的思想，这启示我们以群众观点作指导来开展政府部门工作，故C符合题意；A、B与漫画主旨不符，不选；D错误，人民群众需求有些是合理的，还有不合理的，因此，不可能满足人民群众的各种需求。故选C。,若材料涉及与人民群众的关系，如维护人民利益、保障和改善民生、发挥人民的作用等，如果单独考查人民群众的地位和作用，要根据材料逐层分析，具体知识包括：人民群众是物质财富的创造者、是精神财富的创造者、是社会变革的决定力量、是历史的创造者、坚持群众观点和群众路线，此时群众观点和群众路线作为独立的知识点运用。 若本部分只作为知识点之一而综合历史唯物主义的其他知识进行考查，此时的群众观点和群众路线往往作为人民群众创造历史作用的方法论单独使用。要遵循“原理表述方法论”的思路。,
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