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1、小学学期末工作总结一学期以来，我二年级组全体教师在学校的统一领导和 指引下，全面深入贯彻学校提出的“创造促进学生成才的教 育，创造适合教师成功的管理”的办学理念，坚持以教师高 人品，学生高素质，学校高品位为目标，以智慧教育理念作 引领，以深化教师个性化建设和促进学生素质发展为宗旨， 齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作。为 发扬成绩， 克服不足， 坚持“在反思中总结； 在总结中调整； 在调整中进步”的原则，现将本学期年级组工作总结如下：1、“个性化”班级建设深入开展 常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的好差 反映了班级管理的水平。这学期一开学，我们就非常重视学 生的常规教育
2、。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实 可行的班规，并在平时的日常工作中加以落实，取得了明显 的成效。各班主任在班级管理中也各显神通，逐渐形成了自 己的风格。如二班 xx 老师、二班罗 xx 老师、二班许 xx 老 师、注重培养学生的管理能力，由学生干部维持纪律，既培 养了学生干部的管理能力，又养成了学生自觉学习的良好习 惯；二班关勤弟老师对学生循循善诱，对犯错误的学生在教 育上讲究以理服人、以情动人；二班林小飞老师跟得勤，到 位率高，从早到晚， 不知疲倦地跟在学生的身边， 发现问题， 及时处理；二班罗耀英老师就像一位慈母，对学生的关怀无 微不至，特别是对生病的学生得到了家长的好评。在班主任
3、 的带领下，全体科任老师密切配合，二年级各班良好的班风 和学风正在形成。2、做操方面悉心指导 做操的好坏直接影响着学校的形象。我们年级为了把做 操这一塑形工作做好，开展了小组之间比一比，同桌之间比 一比，让孩子们感受到了做操的快乐。同时，我们重视抓好 整个做操过程。从排队集合到下楼都严格要求学生，做到上 下楼梯靠右行，轻声慢步过走廊。二年级孩子做操的出色表 现得到了学校领导的高度肯定，我们认为他们能在相对年龄 较小的情况下把操做好，是非常可喜的。3、卫生工作落实到位 我们认真开展学生的清洁卫生教育，重视学生的卫生行 为习惯的培养。 因此二年级的清洁卫生在 95%以上都是满分， 经常得到学校领导
4、的表扬。二年级的所有老师认真贯彻学校 环保工作精神，把加强环保工作与德育工作结合起来取得了 较好的成效。4、抓好养成教育 好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育 作为重点，结合学校每周的“流动红旗”评比，向学生进行 常规教育。利用晨会课、班队活动课学习学校规章制度，提 醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注 意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写 作业、预备铃响伏桌休息，下课好好休息、讲文明、讲礼貌 的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他 们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他
5、们 进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们年级老师真 正做到严抓实管、反复地组织学生学习小学生日常行为规 范，要求小朋友记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。5、做好与家长的沟通工作本学期，我们利用课余时间进行家访或与家长电话联系， 让家长及时了解小朋友在学校时表现和我们的常规要求，积 极配合学校共同抓好养成教育。由于这些年轻老师工作做得 细，做得好，所以赢得到了家长的支持配合和好评。重视了教学过程管理：一是不定期召开年级组会，明确 了备课组长、教学人员的工作职责及考核细则；二是组织了 各学科作业检查，在检查中本年级语文作业和数学作业均受 好评；三是重视了语、数学科的阶段性检测，并就检测结果
6、进行了详细的分析。我二年级组是一个团结向上的集体，教师之间团结和睦， 互帮互助，师生之间民主、平等，师生关系融洽。平时，年 级教师特别是班主任经常在一起交流教育学生的心得体会， 使大家在紧张的工作之余放松身心。这对营造健康和谐的教师集体氛围无疑是非常有效的本学期的工作相当多，有成绩的取得，也有不足的存在， 针对二年级所暴露出来的弊端，争取下一学期重点抓常规管 理中的卫生保洁，课堂纪律，抓学生的行为习惯和学习习惯， 使二年级形成文明向上，团结进取的风气。总之，在这个温馨和谐的大家庭里，我们二年级教师团 队的每位老师都感到了生活的快乐和工作的乐趣。展望新的 一学年，我们将在学校的组织领导下，走得更好，为不断追 求新的奋斗目标再接再厉！
小学学期末工作总结
