中学生数学学习兴趣培养

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小议中学生数学学习兴趣的培养摘 要：兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效， 化低效为高效。在实际的教学过程中，我们应采用科学的方法，充 分调动他们的学习积极性，让他们逐步建立起学习数学的兴趣。关键词：和谐师生关系 方法方式期望值记得在一本书中看到姚明说过的一句话：”最重要的就是去做你 真正想做的事情，跟着兴趣走。”伟大的教育家孔子也说：”知之 者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱 动作用，能变无效为有效，化低效为高效。可以讲，学生对学习兴 趣越浓，学习越刻苦，越专心，进步也就越大。因此，在实际的教学过程中，我们应采用科学的方法，充分调动 他们的学习积极性，让他们逐步建立起学习数学的兴趣。一、建立和谐的师生关系学生作为一个独立的个体存在，有着各种正常人的需求，所以作 为教师首先要了解学生，在生理、安全、归属、爱、自尊等方面先 满足，然后才能培养学生的学习兴趣。第一，要常以微笑面对你的学生微笑是一种极好的沟通方式，教师的微笑意味着”爱”、”期 待”、”尊重”和”肯定”。每一个学生都期望教师对自己的表现 给予肯定和赞许，当学生在学习上有了进步或其他方面有了提高 时，教师的微笑会给他们前进的力量，迸发出更高的学习激情。微笑是创设和谐教学氛围的重要手段之一，教师给予学生肯定和