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1、2013年大学生网民上网行为情况分析宿宏磊、中国农业大学烟台研究院樊晓夏、中国农业大学烟台研究院摘要：21世纪的电脑革命对人类社会产生了巨大的冲击，在这场革命中，大学生成为了最容易受到网络冲击的群体之一。1当网络成为学习生活的必需品，如何引导大学生正确使用网络将受到各方的密切关注。本文作者就以大学生为调查的目标群体，通过利用excel、数学分析等方法做了如下关于大学生上网行为的调查。通过在网络上发放问卷的形式了解当前大学生在上网时间、网络应用、上网习惯等方面的情况，来为大学生提供相关的建议对策以便提高其对网络的使用效率进一步提升学习绩效。关键字：大学生网民excel网络使用率thenewweb
2、-surfingbehavioranalysisIn2013SuHongLei,yantaiResearchinstituteofChinaagriculturaluniversityFanXiaoXia,yantaiResearchinstituteofChinaagriculturaluniversityAbstract:Computerrevolutionofthe21stcenturyhashadahugeimpactonhumansociety,inthisrevolution,collegestudentsbecomeoneofthemostvulnerabletothenetwo
3、rkimpactgroup.whennetworkbecomenecessitiesoflife,studyhowtoguidestudentstocorrectlyusetheInternettopaycloseattentiontobytheparties.Inthispaper,theauthorforcollegestudentsisthetargetgroup,byusingmethodssuchasexcel,mathematicalanalysistodothefollowingsurveyaboutcollegestudentsInternetbehavior.Throught
4、heformofaquestionnaireontheInternettounderstandthecurrentcollegestudentsinInternettime,Internetapplicationsandonlinehabits,etc,toprovideadviceforcollegestudentscountermeasuressoastoimprovetheefficiencyoftheuseofnetworktofurtherimprovelearningperformance.Keywords:NewInternetusersexcelnetworkutilizati
5、on一、前言在信息科技高速发展的当今时代，互联网已经全面渗透我们的日常生活，改变和影响着人们的生活习惯。互联网是信息化的重要平台，互联网与信息化息息相关，互相促进。自从1994年中国接入互联网以来，其互联网产业发展相当迅速。2013年，我国大学生网民在上网时间、网络应用、上网目的等上网行为发生了显著变化。网民上网时间较2012年相比延长，在网络应用上当前大学生网民的网络应用更趋于多元化，大多数大学生把休闲娱乐、即时通讯作为自己上网主要目的。二、研究对象及研究方法此调查主要针对大学生网民，旨在通过了解大学生的上网行为来提高大学生的网络应用能力，优化上网环境，加强校园网络资源建设。运用excel图
6、表分析及spss图表分析处理。三、新网民上网行为分析随着我国互联网的发展，越来越多的人开始接触互联网，大学生网民的队伍逐渐壮大，人们对互联网的使用也越来越频繁。通过分析大学生对互联网的使用行为习惯，可以较好的了解互联网与大学生日常学习、工作、生活的结合程度，从而为大学生提供更好的建议以提高学习和生活品质。为了了解大学生网民在上网行为方面详细情况，我们根据问卷星上发布的问卷做了统计分析。此问卷主要面向大学生网民，共有220份有效问卷。一）新网民年龄结构、上网时间分析3C-3525-305%E6%25-30和适5岁表1、新网民年龄结构构成图上网时间统计每天上网时间3小时以下3-5小时5-10小时1
7、0小时以上均值均值均值均值统计人数100902010上网时间统计主要上网时段上午下午晚上看情况均值行总和%均值行总和%均值行总和%均值行总和%人数12.005.5%44.0020.0%116.0052.7%48.0021.8%表2、上网时间统计表从以上表中可以分析得到，新网民的年龄结构构成主要分三大年龄段，其中1825岁占到了86%。说明新网民的年龄构成日趋年轻化，大学生成为新网民的构成主体。从上网时间表中，可以明显看出大学生网民的上网时间较之前（CNNIC：2011年网民平均上网时间为2.67h,2012年网民平均上网时间为2.93h）有了大幅延长。在上网时段的选择上，大部分大学生网民集中在
8、晚上上网，一部分上网时段不固定，一部分则选择在下午上网。（二）常用网络服务分析统计量经常使用的网络服务人数N有效990990缺失00均值5.23105.96极小值150极大值11170经常使用的网络服务频率百分比有效百分比累积百分比有效浏览新闻17017.217.217.2搜索引擎12012.112.129.3收发邮件707.17.136.4论坛/BBS/讨论组505.15.141.4即时通信15015.215.256.6获取信息606.16.162.6在线影视收看与下载909.19.171.7在线音乐收听及下载808.18.179.8文件下载及上传808.18.187.9网上游戏606.16
9、.193.9网上购物606.16.1100.0合计990100.0100.0常用网络服务统计200d50均13人数00收听収,殳上挣表3、常用网络服务人数统计表如上表所示，浏览新闻和即时通讯成为绝大多数大学生网民常用的网络服务。除此之外引擎搜索和在线影视收看也占有较大比重。网民互联网应用状况基本保持上一年的发展趋势，即时通信作为第一大上网应用其网民使用率还在继续上升，浏览新闻作为第二大网络应用紧随其后。对目标群体来说，引擎搜索和影音视听仍然是其主要网络服务对象。（二）上网目的分析对大学生网民上网目的的调查结果如下：统计量上网目的人数N有效670670缺失00均值2.96126.42极小值160
10、极大值6190网目的频率百分比有效百分比累积百分比有效休闲娱乐19028.428.428.4获取信息12017.917.946.3学习与知识浏览11016.416.462.7交友通讯11016.416.479.1网上购物609.09.088.1更新博客、个人主页微博8011.911.9100.0合计670100.0100.0表4、上网目的频数分布表从上表中，我们可以明显的看出当今大学生上网主要以休闲娱乐和交友通信为主要目的。大学生还处于求索知识的关键时期。大学生应该把网络作为自己寻求知识的阵地，提高自己在网络上的利用学习效率。（三）上网地点统计以下是我们对大学生上网地点的调查分析上网地点统计图
11、上网地勺JhiS幻I!匚I网吧頸过乎机上网表5、大学生上网地点统计饼图大学生作为新网民的构成主体，在上网地点的选择上也具有多元化。首先，作为在住校大学生，在宿舍上网当然是第一选择。除此之外，在家里上网也是大学生的重要选择之一从上表中，我们还可以明显的看出通过手机上网也成为大学生上网的主要渠道。随着当今社会进入全民大屏时代、智能时代，智能手机确实也日渐成为大学生一个不错的上网终端（四）网络感受通过对大学生的问卷调查，我们对其的感受做出了如下统计统计量网络感受人数N有效340340缺失00极小值120极大值4170网络感受频率百分比有效百分比累积百分比有效在网上找到许多我需要的东西17050.05
12、0.050.0因为上网，我和家人、朋友联205.95.955.9系少了上网能帮助我打发空闲时间12035.335.391.2情绪低落时可以帮助我减少烦308.88.8100.0恼合计340100.0100.0表6、网络感受频数分布表50%的大学生认为上网能够找到他们所需要的东西，35.3%的大学生则把上网当做一种打发多余时间的工具。但是，不可忽视的是由于网络在大学生之中的普及扩散，和家人朋友交流缺少的问题也日趋严重。如果不加以重视，势必会形成较大的社会问题。四、总结建议（一）、控制大学生上网时间，每天控制在3、4小时为宜。（二）、坚持正面教育与引导，帮助大学生养成良好的上网习惯和价值取向。（三）、以学立足，学娱结合，大学生处于求索知识，开拓视野的时期，一定要充分发挥网络资源多元化、个人选择多样化的优势。提高大学生的网络学习效率。（四）、优化校园网络资源环境，建立利用好已有的学习交流平台，利用网络的交互性，分享经验、知识。（五）、加强校园文化建设，丰富大学生的校园文化生活。鼓励大学生多参与社会实践，走出宿舍，走出校园，发展自我。加强大学生的人际交流沟通，提高大学生的综合素质。韩锡斌，程建钢；构建大学网络教育环境的两个重要问题J;中国远程教育；2005年04期
2013大学生网民上网行为分析
