语文基础知识-词类

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1、语文基础知识词类划分词类：有实词与虚词两大类。一、实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。实词包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。（一）名词：表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。表示人的名称：同志、作家、父亲、主人、老李；表示具体事物：河流、高山、森林、湖泊；表示抽象事物：政治、科学效率、品德、；表示时间名称：上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才；表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京；表示方位名称：上、下、东、西、里、前、内（简称方位词）名词的语法特点名词一般不受副词修饰。一般名词能用数量词修饰，能和介词结合。如：五斤米、在学校。除

2、“人、家、天”等少量单音节名词可重叠表示“每”的意思外，一般不能重叠。表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数（二）动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。1、表动作行为：走、看、说、进行、开始；2、表示存现、发展变化：有、存在、出现、消失、夭亡、增加、下降、发展、继续、结束；2、表心理活动：如，想、爱、恨、怕、希望、喜欢、担心；3、表指使、命令或请求（使令动词）：使、叫、让、派、请求、禁止；4、表可能、意愿（能愿动词）（助动词）：能、会、可以、愿、肯、敢、要、应、应该（跟动词、形容词等组成能愿短语。如：能够解决）；5、表趋向（趋向动词）：来、去、上、进、出、回、过、开、上来、起

3、来；6、判断动词：主要是“是”，以及同“是”相当的“为”等动词的语法特点：动词一般受副词“不”的修饰。动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。（三）形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。表示事物形状的：高、矮、胖、瘦弱；表示事物性质的：红、甜、干净、清楚、漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢、雪白，滚烫，亮晶晶，泪涟涟；形容词的语法特点：一部分形容词可以用重叠

4、形式来加强语义。大多数形容词可以受副词“很”修饰。（四）数词：是表示数目的词。表确数（表示分数，整数和倍数）：二、亿、二分之一；表概数：几、许多；七八十；表序数：第一、老三；初七；数词的语法特点：数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示；数目减少，只能用分数，不能用倍数。（五）量词：是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的：个、只；表示动作、行为单位的：次、回、阵；有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；量词的语法特点：词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。表示物量的数量词常用在名词的前面。表示动量的数量词常用在

5、动词的后面。（六）代词：起代替或指示作用的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。1.人称代词包括三种代词：第一人称：我、我们、咱、咱们；第二人称：你、你们、您、您们；第三人称：他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家2.疑问代词是表示疑问点的，如：谁、什么、哪里、多少。3.指示代词包括近指的“这”，远指的“那”，和由它们构成的合成指示代词，如：这里、那会儿；代词的语法特点：第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听

6、话人；“咱们”一定包括说话人和听话人指示代词“那”用于远指，“这”用于近指代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。二、虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。（一）副词：一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。表示范围：都、全、单、共、光、净、仅、就、只、一共、一起、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等；表示语气：可、倒、一定、必定、必然、却、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情；表示否定：不、没、

7、没有、别；表示时间：刚、恰好、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然；表示程度：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么；表示情势：仿佛、渐渐、百般、特地、互相、擅自、几乎、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。副词的语法特点：副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。副词不能修饰名词、代词。（二）连词：是用来连接词、短语或句子的词。一般连词：和、与、并、或、及；关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子

8、。不但而且、虽然但是。语法特点：一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。关联词的主要在复句中进行运用。（三）介词：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。1、表时间：在于自自从从当由趁随着到2、表处所：从打朝向在沿着顺着3、表排除：除除了4、表对象、范围：对于和跟同与替将把关于被5、表方式、手段：按照依依照根据以凭本着用6、表目的、原因：为为了为着因由（四）、助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词。结构助词：的、得；动态助词：着、了、过；语气助词：的、了、吗、吧、呢等。（五）叹词：表示感叹、呼

9、唤、应答等声音的词。表示悲伤、痛苦：唉、哎哟表示愤怒、鄙视：呸、哼；表示惊讶：哎呀、咦、啊、哇；表示呼唤：喂；表示应答：嗯、哦；表示喜悦：哈哈、呵呵、嘻嘻语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开。（六）拟声词：是摹拟人或事物的声音的词。如：呼、啪、哗啦啦、呜、沙沙、丁丁冬冬、轰隆、乒乓、扑哧语法特点：在句子中相当于一个形容词。二、词类的辨别：区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的除外）区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”。区分连词和介词，前后能互换的是连词，

10、前后不能互换的是介词。区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首。区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词。练习：一、把下列常用动词分别填入相对应的地方。朗读 扩大 喜欢 能够 应该 进去 调查 担心 希望 出现 发生 反对 愿意 起来 回去 保卫 消逝 认识表动作、行为： 表存在、变化：表心理活动： 表可能、意愿：表趋向：二、把下列常用形容词分别填入相对应的地方。长 短 优秀 迅速 愉快 伟大 高尚 慌张粗 细 干净 漂亮 急躁 高大 缓慢 滚烫表形状： 表性

11、质： 表状态：三、在括号内填入适当的量词。一（ ）拖拉机 一（ ）设备 一（ ）戏 一（ ）货一（ ）井 一（ ）泉水 一（ ）急流 一（ ）鸟一（ ）斜月 一（ ）明月 一（ ）新月 一（ ）残月一（ ）头发 一（ ）山楂 一（ ）甘蔗 一（ ）舞蹈一（ ）春水 一（ ）药 一（ ）清水 一（ ）机枪四、在下列个句中填上适当的连词。1.代表们讨论 通过了这个议案。2.我急得双脚跳， 他还在呼呼睡大觉。3. 事情不好办， 我们也要努力把它做好。4. 大家不断地帮助他， 他有了很大地进步。五、在括号内注明划横线字的词类。（1）从（ ）哪儿说起呢（ ）?（2）分工使人们的( )劳动专业化了（ ）（

12、3）老头愣了（ ）一下，呵呵（ ）的（ ）笑了（4）噢( )，原来二月的春风好似剪刀哇（ ）（5）贺知章借着（ ）描绘柳枝的新妆，歌咏春天的来临。短语短语：是由词和词组合而成的语言单位。（不限于两个词，有时是三个或多个词。）一、并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。语法特点：并列短语前后的词性一致。（名词+代词除外）并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。一般颠倒过来意思不变。并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。二、偏正短语：由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组成。

13、名词、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。语法特点：中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名。中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。三、动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。基本结构：动+名、动+代。语法特点：动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。使用动词短语时，要

14、注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。四、补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。语法特点：在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用表示。这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。有的补语前头常用结构助词“得”。五、主谓短语：定义详见课本。基本结构：名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词、特殊的有：名+名，如今天星期一；名+数量，如纸三张。语法特点：主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。使用主谓短语加上语气，书面上

15、加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。六、介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语。基本结构：介词+名词、介词+代词。语法特点：介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”。七、“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。语法特点：“的”字短语在句中相当于一个名词，一般常做主语、宾语。判断短语类型（看短语结构中间可加什么词）“和”并列短语。如：老师和同学“的”、“地”偏正短语。如：我的童年、飞快地跑“了”动宾短语。如：结束了会议“得”后补短语。如：跑得飞快“是不是”主谓短语。如：会议是不是结束练

16、习：一、判断短语类型经济发展（ ）历史悠久（ ） 发展经济（ ） 悠久历史（ ）描写景物（ ） 市场繁荣（ ） 景物描写（ ） 市场的繁荣（ ）表达见解（ ） 我的弟弟（ ） 表达的见解（ ） 我和弟弟（ ） 我国文学（ ） 小说散文（ ） 我国的文学（ ） 小说和散文（ ）风俗习惯（ ） 变化规律（ ） 历史悠久（ ） 整修一新（ ）废寝忘食（ ） 前程远大（ ） 襟怀坦白（ ） 挥手之间（ ）销售计划（ ） 色彩缤纷（ ） 风和日丽（ ） 激动不已（ ） 禁止吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ） 驿路梨花（ ） 冻得通红（ ）在深山中（ ） 穿花衣的（ ） 光荣而艰巨（ ） 热死了（ ）二、判断下列

17、句中画线部分的短语的结构类型我不觉动情地说（ ）花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜欢。（ ）荔枝也许是世上最鲜最美的水果！（ ）我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！（ ）吃鲜荔枝蜜，倒是时候。（ ）小猫衔着小鸟，一下跑进厨房。（ ）三、在下列动词后添上一个或几个词，构成一个动宾短语和一个动补短语。渡动宾短语： 、动补短语： ；打动宾短语： 、动补短语： ；冲动宾短语： 、动补短语： ；听动宾短语： 、动补短语： 。四、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( ) A、战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B、蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C、最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D、光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远