七年级信息技术下册第五课图像的合成教案新人教版新人教版初中七年级下册信息技术教案

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1、第五课 图像的合成教学目标结合前面所学选区、羽化、图层样式等知识，合成已有图像素材。教学任务1、合成旅游纪念照；2、合成风景照片。教学方法 实例演示、讲授法、任务驱动法。 教学重点、难点图像的合成。 教学过程教学引入 演示实例：合成“机器猫衡山游”旅游纪念照 使用素材图“机器猫.jpg”和“衡山.jpg”,合成一张“机器猫衡山游”的旅游纪念照。操作步骤：1）打开素材“机器猫.jpg”,利用磁性套索工具，将“机器猫.jpg”中的机器猫选取，执行“编辑”-“拷贝”； 原图 选取后2）打开“衡山.jpg”，新建一个图层“图层1”，执行“编辑”-“粘贴”； 原图 粘贴后3）选择“图层1”，执行“编辑”

2、-“变换”-“缩放”，将机器猫头像缩放到合适大小； 缩放后4）执行“图层”-“拼合图层”，存储文件即可。 拼合图层 效果图练习一：合成个人旅游纪念照请选择四大名山中自己最向往去的地方，将自己的个人照片（可裁取订餐信息中的个人照片）和对应的素材图合成自己的旅游纪念照并存储,文件名为“你的姓名+旅游纪念.psd”。练习二：合成风景照片对照书本P27-28例2，尝试将“黄鹤楼”和“sky”合成一张新的风景图。操作步骤： 1)打开素材图，“sky”做背景层。2)打开素材图“黄鹤楼”，将其复制/粘贴到图“sky”中，形成新图层。 粘贴后图层3）单击菜单“编缉”-“自由变换”，调整图像大小和位置。4）选择“楼” 图层，用魔棒工具，将天空作为选区，删除选区。 选取天空部分 效果图5）保存图像。五、课堂小结 利用图层,可以将多张图像合成在一起。 方法一：使用“复制/粘贴”，直接将几张图像合成在一起。 方法二：打开几个待合成的图像，然后使用移动工具，将一个图像拖到另一个图像中，形成新的图层。 图像合成时，需要调整好图像的色调、环境等，使合成后的图像看上去感到自然、和谐。