小学六年级语文上册第

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1、小学六年级语文上册第1、2单元测试(时间:90分钟)班级 _ 姓名 _ 分数_一、读拼音,写词语 ( 10分 )du qio yn sn o m yn hn r rn j xio( ) ( ) ( ) ( ) ( )min l z no mn ln q lin qn b n x( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词 ( 10分 )挟( ) 挠( ) 施( ) 桨( )庞( )狭( )绕( ) 拖( ) 浆( )宠( )三、填字组词 ( 8分 )( )乐道 ( )高( )重 ( )然大物 意味( )( )匆匆 ( )冲( )撞 不( )一格 年过( )四、写出下列词语的反义词和近义词

2、 ( 4分 )静谧( )( ) 娇小( )( )勤勉( )( ) 僻静( )( )五、把句子中划线的部分换成恰当的成语 ( 4分 )(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。( )( )(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( )(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。( )六、按要求写句子( 6分 )一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。(把这句话改为反问句)_宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)_我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)_七、日积月累填一填 ( 4分 )落红不是无情物,_。今夜偏知春气暖,_。_,不知云与

3、我俱东。_,每于寒尽觉春生。八、课文填空( 5分 )山雨这篇散文,是按_、_、_的顺序来写的,作者通过合理而新奇的和,并运用、等修辞手法,描绘出山雨带来的美和美,表达了作者对山雨的_之情。九、根据课文内容,用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向) ( 6分 )十、阅读理解 ( 13分 )第一抹春痕看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。学生在写作业,我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一

4、个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的( )和( )呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。这以后,稍一( ),便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花那么小,白

5、的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,细心的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上。终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。1、选择恰当的词填入文中括号内 ( 3分 )耐心 细心 留心2、文中“发现第一抹春痕”指的是什么? ( 2分 )_3、将“这些鲜艳的粉末细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么? ( 2分 )_4、文章开头部分的环境描写有什么作用? ( 3分 )_ 5、文中你最受感动的句子是哪个?说说为什么。 ( 3分 )_十一、作文 (30分)你闻过树叶的气息吗?你摸过树叶的纹理吗?请你选择一棵树,仔细看一看,闻一闻,摸一摸,还可以在树下坐一坐,静静地听一听,想一想,然后把你的观察所得和感受写下来。注意运用联想和想象写出你的独特感受。

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