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1、六年级语文阶段性教学质量调研（xx.4）一、看拼音写词语。（14分）mn kun zhn i zh hu u tn q mn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn nu tn b un i q hi w ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi 和( ) ( )作 威（ ） （ ）风细雨kn ( )探 期（ ） （ ）护 不（ ）设想二、根据语言环境在括号里填上合适的成语或名言。（3+2=5分）半学期的语文学习使我增长了许多知识，我积累了（ ）、（ ）等描写风雪美景的成语，我还会用（ ）、（ ）等成语来赞扬孙悟空的优秀品质，我明白了八字寓言故事成语（ ）（ ）的深刻含义，在古今贤文（真
2、理篇）中我懂得了名言“（ ）”告诉我们真理需要亲身实践的道理，此外，我还积累了关于读书的名言：（ ）。三、仔细辨析，选择正确的答案。(6分)1.下列加点字注音正确的一组是（ ）A潜入（qin） 脊梁（j） B兴尽 （xn） 振兴(zhn)C蒙骗（mn）供应（gn） D包扎（z） 肖像（xio）2.下列成语中无错别字的一组是（ ）A硕大无盆 重山峻岭 B 变化多端 锲而不舍C恍然大悟 顾名思意 D 趁虚而入 家誉户晓3.下列加点字解释完全正确的一组是（ ）A如火如荼（茅草上开的红花）日新月异（不同）B猝不及防（突然） 鲜为人知（新鲜）C同仇敌忾（愤恨） 锲而不舍（雕刻） D至仁至义（到） 卓有成
3、效（高明）4.下列词语搭配正确的一组是（ ）A开采海洋 开发天地 B探索敌情 探究宝藏C炮火猛烈 战事激烈 D发展学业 发起目标5.下列句子中关联词使用恰当的一句是（ ）A虽然聂将军无微不至地照顾两个日本孤女，所以美穗子一点也不拘束了。B成功的合作与其要有统一的目标，具有协作精神，不如要有自我牺牲的精神。C即使蜡烛即将烧到金属管处，厄运即将来临，伯诺德夫人一家三口也没有放弃求生的信念。D作为一个现代人，不仅学会与别人合作，而且能取得更大成功。6.下列对课文意思表述正确的一句是（ ）A海洋21世纪的希望课题中“”所起的作用是引起下文。B在1937年7月7日深夜发生的卢沟桥事变又叫“七七事变”，它
4、拉开了中国人民全民抗战的序幕。C记金华的双龙洞作者是叶圣陶，按照方位转换的顺序写出了各景点的特点，其中内洞的特点是宽、大、奇，我们还学过他写的文章荷花。D意大利科学家斯帕拉捷继续研究，发现蝙蝠用耳朵接受超声波在夜间自由飞翔，捕捉食物。四、句子加工厂。（3分）1.改写成拟人句。溪流顺着山势流淌。（1分） 2.补充句子，让句子更生动。（2分）一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。一个人学会了与别人合作，也就 ，也就 五、名人名篇回顾。（3+4+5+10+2=24分）1.长江之歌是电视系列片 的主题歌歌词，歌词中反复吟诵的一句话是 。古人在诗中也描写过长江，请写一句 ， 。2.它似乎
5、借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。“它”指的是 。此时作者把“它”比作 。“硕大无朋的床面”指的是 。 你认为这句话中 等词运用了拟人修辞手法。3.半学期下来，我们认识了许多优秀人物形象，用心去阅读他们的故事，我们的心灵会受到一次次的震撼：从聂荣臻将军身上我学到了 ，从吴王身上我学到了 ，从斯帕拉捷身上我学会了 ，从 身上我懂得了 。4.渔歌子中“西塞山前白鹭飞， 。”这句话描写的是 （季节）的景色，这首词中写人的语句是 ， 。老渔翁“不须归”的原因是 。兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。词中最能体现词人急切心情的是 二字。在夏日绝句中充分表现她人生价值观的诗句是
6、， 。5.王洪同学非常固执，听不进别人对他提出的意见，我会用“ ， 。”这句名言来劝导他。六、我读书，我快乐。（4分）半个学期过去了，西游记应该读完了吧。你喜欢书中哪几个故事？ 、 等。（2分）写一写你阅读这本书的快乐感受，与同学们共同交流吧。（2分） 七、阅读感悟（5+14=19分）（一）课内采撷。（5分） 烟台的海节选冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的
7、游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。1.用“ ”划出具体表现冬天海水凝重的语句。（1分）2.“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重、十几米远”你体会到 。“竟”这个字你读出作者 的心情。 （2分）3.如果把烟台的海比作一个人，那么春天烟台的海像一个顽皮的孩子，夏天烟台的海像一位 ，秋天烟台的海像一位勤劳朴实的渔夫，冬天烟台的海像一位 。（2分）（二）课外赏析。（14分） 忙碌不停的翠波鸟南美洲原始森林里有一种鸟，这种鸟全身翠绿，并带有一圈圈灰色纹理，就像一圈圈
8、波浪，因此得名翠波鸟。这种鸟虽然美丽，但它每天忙忙碌碌都在筑巢，因而显得无精打采，很疲惫。翠波鸟巨大的巢穴不禁让人疑惑，它体长不过五六公分，可为什么建造的巢穴比自己身体大几倍，有的甚至是几十倍呢？莱奥托是一位动物爱好者，为了解开这个谜，他制作了一个巨大的笼子，并捉来一只翠波鸟观察它筑巢过程。可令他没想到的是，这只翠波鸟只建了一个能容下自己身体大小的房子，然后就停工了。这引起了莱奥托极大的兴趣，他又捉来一只翠波鸟放在笼子里，想看看它的建房情况。可这一次情况却发生了改变。这只鸟放在笼子里后，没过多久便开始大力建房，而原本停止建造的那只也开始疯狂地扩建巢穴，两个巢穴越建越大。几天过后，两只鸟明显疲惫
9、不堪，建造速度放慢。又过了几天，原先送进来的那一只竟然死了，而另外一只立刻停止了筑巢。艾奥托又捉来一只翠波鸟放在笼子里，还如前面发生的情况一样， 。莱奥托终于找到了翠波鸟忙碌不停的原因：A（ ）。因为它，试验中的B（ ）鸟先后被自己累死了。翠波鸟因为这样害了自己，这也给我们人类敲响了警钟。1.写出下列词语的近义词（4分）：疲惫（ ）忙碌（ ）疑惑（ ）无精打采（ ）2.在文中用“”划出翠波鸟名字的由来的语句，并照着仿写一句。（1+2=3分） 3.选择恰当的词并填写在括号A处：疾病、疲劳、攀比、饥饿（1分） 选择恰当的词并填写在括号B处：一只、两只、三只、四只（1分）4.联系上下文，请将短文中横线上的句子补充完整。（2分）5.联系实际，谈谈你对短文最后一句话的理解。（3分） 八、习作芳草地（任选一题完成）(25分)1.你在课外读过许多寓言故事吧，如“叶公好龙、狐假虎威、买椟还珠、刻舟求剑、自相矛盾”等等，你能仿照螳螂捕蝉一课的写法，将你喜欢的寓言故事的成语来龙去脉写清楚吗？请以寓言故事成语为题，写一篇400字记叙文，注意结尾要写出寓言揭示的道理。2.请以“一次快乐的体验”为题写一篇记叙文。字数同上。
六年级下册阶段性跟踪调研测试
