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1、六年级语文下学期（期中）能力测试卷题号一二三四五总分得分一、基础与知识 1.汉语拼音(3+4)分（1）给带点的字选择正确的读音，在错误的下面画“”线。观摹（m m） 勉 强（qin qin） 栅 栏（zh z）第 八 小 学 六年 班 姓名： 学号（ ）漉豉 ( ch zh) 新夹衣( ji ji ) 鏖战急（o l） （2）看音节写词 （ wi mio wi xio） ( tng lng b chn )（jng bng jin zhng） （ f jng qng zu ） 二 2、按查字典要求填空：5分“ “无心应战”中“应”字用音序查字法，应查大写字母（ ），再查音节（ （ ）；用部首查字
2、法，应查（ ）部，再查（ ）画。“应”字在字 字典中有以下几种解释：（1）应答；（2）应付，对待；（3）适合，配合。本在 词中应选择第（ ）解释。三 3、字、词、句 （1）、比一比，组成词：4分挠 湛（ ）坚（ ）梧（ ）邻（ ）跷 勘（ ）竖（ ）悟（ ）拎（ ）（2）、多音字注音，并组词。4分（ ） （ ）折 落（ ） （ ）(3)、成语填空：4分张（ ）李戴 、 以身作（ ）、（ ）羊补牢、 心旷神（ ）4、 4、按要求改写句子 3分（1） 改写成不带问号的句子。风浪这么大，怎能不让人感到心惊肉跳？ （2）)扩句 天空中挂着圆月。 （3）改写成拟人句。溪水哗哗地流着 5、下面的句子用了什
3、么修辞方法，把正确的答案填在括号内。4分 比喻 拟人 反问 夸张 设问 排比（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ）（2）月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。（ ）（ ）（3）危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心会栽倒下来。（ ）6、选择关联词填写在括号内。3分 如果 就 因为所以 与其不如既然 就 无论都 宁可也不 （1）凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去 。（2） （ ）我们取得多么大的成绩，（ ）不能骄傲。（3）江姐（ ）牺牲自己，（ ）向敌人屈服。 二、积累与运用（3+5+6+5+4）分1、 判断下面的说法是否正确，对的
4、画“V”，错的画“”（3分）（1）示儿和闻官军收河南河北都是唐朝诗人写的。（ ）（2）“端午、中秋、重阳、圣诞节”都是中国的传统节日。（ ）（3）“装点此江山，今朝更好看”出自于毛泽东写的菩萨蛮大柏地一文。 2、根据课文内容填空（1）“将相和”一课中“将 “是指（ ），“相”是指（ ）。（2）、匆匆一课的作者是现代著名作家（ ），文章向我们提出了一个（ ）的问题。3、按原文内容填空并回答问题。（ ），（ ）。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。这首诗的诗题是 ，作者是（ ）诗中“飞将”指（ ），“胡马”指（ ）。4、解释句子，并理解带点的词。(1)阳春布德泽，万物生光辉 (2)萁在釜下然，豆在釜中
5、泣 6、补充句子。野径云惧黑，江船火独明， ， 。 百川东到海，何时复西归， ， 。 三、听读与听记3分认真听老师读句子，然后填空。1、所谓天才人物指的就是具有毅力的人，（ ） ，入迷的人和（ ） 。第 八 小 学 六年 班 姓名： 学号（ ）2、人人都有可惊人的潜力，（ ） ，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 四、阅读与理解（一）、认真读下面的短文 （2+2+2+2）分在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾
6、留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这 一遭啊？1、 作者为什么只有徘徊罢了，只有匆匆罢了？ 2、 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你是怎样理解的，请写下来。 3、 能仿造带点的句子写句话吗？请把它写下来。 4、 作者为什么对时间有一种“逃去如飞”的感觉呢？ （二）、阅读并按要求回答问题.（3+1+2+2+2+2）分我爱家乡的木棉花 我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。 春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出一个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天，木棉花开了。
7、有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出嫩红的花蕊。从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染得通红。 到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无暇的碧玉。一场大雨后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好象一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。 秋天，百花都（枯黄 枯萎）了，木棉树的叶子却长（得 的）更（密 蜜）了。尽管下着霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露 显示）出顶风斗霜勇敢顽强的风格。 寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于拼搏，傲然挺立。树枝上开开满了银花，一阵风吹来，雪球儿簌簌地落下来。 我听说木棉树也叫
8、“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期，有一位战士就义在一棵木棉树下，用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？ 我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。1、用“”把短问分成四部分。其中第二部分是按照 顺序写的。2、用“ ”标出最能概括第二部分段意的句子。3、删去第五自然段中用错的字或词。 4、在第三自然段中，用“ ”在下面划出一个比喻句，用“”划出一个拟人句。5、“”划出文中的一个反问句，并改写成陈述句。 6、 括文章表达的思想感情。 五、综合与运用：20分1、 我忘不了 2、 多彩的小学生活要求：任选一题，然后作文，从不同角度，不同侧面反映小学生活的丰富，内容要具体，描写要细致。
六年级语文下学期(期中)能力测试卷
