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1、幼儿园保护幼儿口腔健康方案-、制定幼儿园口腔保健制1、在园儿童每半检查口腔 1次，由口腔 科医生进。2、龋齿检查标准按全国牙防组规定的现 标准。3、检查结果在体检表中按牙式进填写， 并在儿童口腔保健手册中准确记录。4、发现龋齿及时治疗。(由专业医院操作)5、培养儿童好的口腔卫生习惯：(1) 早餐、午餐、晚间延前漱口、制牙。(2) 3岁后用清水制牙。4岁后用含氟牙 膏刷牙。(3) 使用儿童保健牙刷及儿童含氟牙膏。(4) 教师要教会儿童有效刷牙方法：“上 牙以上往下制，下牙以下往上刷，制牙要顺 牙缝制，咬颌面前后来回制。每个部位反 复制10次，每次23分钟。(5) 教师应根据儿童的同龄，使用同的方
2、式，指导儿童掌握正确的刷牙方法： 小班：教儿童刷牙儿歌，徒手教儿童掌握制 牙方法，教会儿童正确握牙制方式，手把手 教儿童刷牙。要求儿童学会刷牙的侧面。 中班：按照刷牙儿歌教会儿童掌握正确的制 牙姿式，发现正确姿式及时纠正，鼓励制 牙正确的儿童。要求儿童学会刷牙的咬合 面。大班：掌握正确的刷牙方法、制牙次数与制 牙时间，教育儿童爱护牙齿的危害性。要 求儿童学会刷牙的舌侧面。6、纠正的口腔习惯；吮布、吐舌、咬 物、咬唇、张口呼吸等。二、幼儿教师进相关专业知识培训1、儿童为么容息龋齿？小儿息龋齿是因为小儿爱吃细软的食物 , 比如糕点、饼干、果、果汁等。这些食物 含多，又粘在牙上容清除。对细菌 的繁殖
3、有。在加上小儿刚萌出的牙齿并 完善，钙化程低，耐酸性差，自然容被 腐蚀。另外小儿乳牙硬组织厚只有 2毫米， 龋很容穿透牙齿表层进入深层 ，进展很 快。2、乳牙龋齿要治吗？很多人会有误认为，乳牙迟早要换掉,息 龋齿治也没关系，这种想法是非常错误的。儿童6月至6岁时的牙叫乳牙，乳 牙的缺失，小则影响咀嚼功能、影响恒牙 的发育萌出；大则影响儿童的生长发育和发 音，面型等。小儿乳牙龋发展快,破坏广, 仅造成牙齿组织损害,还可带来其它一些局 部及全身性的危害,因为龋只要一形成就 可能自愈。乳牙一旦出现龋坏，要进充 填治疗。如果龋坏过深，或息牙曾出现疼痛， 应尽早进牙根治疗等，防止恒牙胚受损 害。3、预防
4、龋病要做到以下几点：(1) 要养成好的刷牙习惯。饭后用温 卜漱口，早晚各刷牙一次，每次刷牙时间牙由面少于 2-3分钟。牙制和牙膏要选用儿童专 的产品，牙刷要2-3个月后换一次。刷 顺序为：由前向后，由外向。制上牙时 上向下制，制下牙时由下往上刷，制咬合 时为来回横刷几遍，制去牙齿表面的污垢，展上下物0来回竖制，清除牙缝的残(2) 平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。 平时要少吃果，尤其是临延前要吃，预防龋齿。此外，要注意平时的卫生习惯， 咬手指头，咬铅笔头等异物，用舌头 舐牙齿。(3) 如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀 牙坏牙，应予以修补或拔除三、每 9月20日开展“爱牙日洁动1、洁动主题：健康口
5、腔幸家庭 保护牙 齿以小做起2、洁动目的：(1) 9月20 P是第24个全国“爱牙 日，今的洁动主题为“健康口腔，幸 家庭， 市幼儿园面对儿童日趋严重的龋 齿和牙齐的发病形势，和空军公主岭 462医院口腔科共同举办此次洁动，目的是 提高儿童对牙齿保健知识的深解，并掌握预防牙病的相关知识和健康为，让幼儿 以小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。(2)通过462医浣口腔科专家的宣教活 动，提高家长对孩子口腔健康的关注程和 能1。3、 活动时间：20129月24 日4、活动地点：幼儿园5、活动形式：(1)通过横幅和宣传展架进爱牙健康 宣传，让家长知道9月20 P是“全国爱牙 日，并懂得保护牙齿的方法，重视
6、孩子的 牙齿保护，以达到皿同步共同教育孩子的 目的0(2 )设口腔健康咨询点，于家长随 时带领孩子咨询。(3 )发放口腔健康宣传资(4 )发放“告家长书(5 )免费检查，由空军公主岭462医院 经验丰富的口腔专云对幼儿免费口腔检查， 同时建健康档案，并将检查结果反馈给家 长。、组织形式：1、由462医院制作关于爱牙日”的展板 及横幅，放到大厅向家长宣传爱牙日。2、早晨入园后，由班级师以猜谜的形 式入洁动主题(时谜语)3、由医院口腔科专家向幼儿及家长进幼儿牙齿宣教洁动：(内容如下)(1) 用模型讲述牙齿的三个面。(2) 么是龋齿？龋齿对儿童的危害表现 在哪：a、疼痛。龋齿遇酸、甜、热等激时会感到
7、疼痛适， 影响进食和睡 眠；严重时还会出现牙龈、面部肿胀，甚至 高热等全身症状，严重影响儿童正常生长发 育。b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童 咀嚼困人住，影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉 食，形成偏食等饮食习惯，造成营养 均衡。c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋 齿及时治疗可影响恒牙正常发育， 可造成 恒牙萌出障碍和牙齐。d、 心影响。由于龋齿对语言、 美观等功能的影响，会引起儿童社会交往困 难和心障碍，影响儿童身心健度。(3 )儿童预防龋齿的方法：早晚刷牙，饭后漱口。制牙能去除牙向斑、软垢和食物残渣，饭后漱口也可 以去除口腔内的食物残渣，保持口腔清洁。 指导儿童刷牙要点有：a早晚两次刷牙，晚上刷牙重要。b
8、选用适合儿童龄的保健牙制，每 3 个月换一次。c做到一人一刷一 口杯。d儿童学习刷牙，家长应当帮助和监 督。(4) 家长需知 :让孩子养成好的饮食习惯。a母乳喂养，正确使用奶瓶。b科学吃，少喝碳酸饮，睡前刷牙 后再进食。c多吃纤维性食物，增强咀嚼功能。d定期口腔检查，为发现早治疗。儿童与6个月接受一次口腔健康检查。(5) 示范正确的刷牙方法：a、上面的牙齿以上往下制，下 面的牙齿以下往上刷，咬合面来回制。b、继续示范，并要求幼儿眼看医生 一起多上几遍。c、发给每个小朋友一把小牙制 练习。观察幼儿的动作，纠正个别幼儿的动 作。d、分组练习刷牙动作。4、由医院口腔科专家免费为幼儿检 查牙齿，工作人
9、员填写口腔检查回馈 表5、由医院工作人员发放“告家长书，并 予以解读。6、最后由班级师教幼儿：制牙歌小小牙 刷手中拿，正确刷牙能忘.上面牙齿往下 制，下面牙齿往上刷.咬合面要来回制，制 出一口小白牙。7、洁动准备：(1) 展板、横幅、检查表、告家长书、牙 制(2) 咨询台及咨询牌(3) 口腔专家及工作人员干8、人员分工及具体安排：1、医浣企划部负责活动方案的撰写、 前期准备工作及布置2、企划部负责照相、归档3、企划部负责发放宣传资及告家长书4、医浣口腔科专家负责”爱牙P ”宣教 及检查活动（附：谜语）1小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天 早起制干净，结给实实爱坏。（打一人体 器官）2健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中 饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。（打一人体 器官）
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