六年级语文下册期中质量检测试题

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1、 六年级语文下册期中质量检测试题 班级: 姓名: 积累运用一、 看拼音,写词语dun lin yu y xin gung h m kng b( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi t dng shng chu y pi hui ch chung( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,再组词奕( ) 荧( ) 摞( ) 汲( ) 霄( )弈( ) 萦( ) 螺( ) 吸( ) 宵( )三、 给加点的字选择正确的读音并划“_”露(l lu)天 撇(pi pi)嘴 兴(xng xng)旺 窜(cun cun)过 摩(m m)平 夹(ji ji)衣 披散(sn sn) 窈窕(yio t

2、io yiotio)四、 补充成语语( )心( ) ( )( )生机 养( )处( ) 美不( )( )( )七八( ) 千( )一( ) 一( )九( ) ( )兵简( )五、 将正确答案的序号填在相应的括号里1.桃花心木的作者是()。 A.朱自清 B.老舍 C.林清玄2下列加点字读音有错误的选项是( )。A吞噬(sh)哄堂大笑(hn)寺院(s)B间断(jin)婀娜()万象更新(n)C分外(fn )张灯结彩(ji)腊月(l) 3.每组词语中都有一个错别字,把序号填在后面的括号里。(1)A爆竹 B采排 C. 预备( )(2)A美不盛收 B旷野 C. 蜂拥而至( )(3)A敦厚 B和睦 C. 演

3、译( )4. 下面选项按顺序排列正确的一组是( )。A腊八除夕小年初一元宵B. 腊八小年除夕初一元宵C小年初一腊八除夕元宵5.下面词语全对的一组是( )。A游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎B天崖海角 闻所未闻 与世隔绝 诚心诚意C欣喜若狂 撒腿就跑 衣杉褴褛 若无其是六、按课文原文(原意)填空1.洗手的时候,日子从_ _里过去;吃饭的时候,日子从_ _里过去;默默时,便从_ _前过去。2.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_,_。3.人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或 ,或 。”4.我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材 ,

4、我应该 !5人非生而知之者, ?6. ,观千剑而后识器。7. 千门万户曈曈日, 。8使卵石臻于完美的,并非 , 。 七、经典诵读积累1. 欲修其身者, 。2. 几处早莺争暖树, 。3.为人子, ;为人父, 。4. 春蚕到死丝方尽, 。5.去年花里逢君别, 。阅读理解八、阅读短文,回答问题(一)走进书屋里去有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识( )多( )流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕

5、前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。( ),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊

6、萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。1.为文中的括号处填上恰当的关联词。2. 选择正确答案。短文作者的主张是( ):不看电视了,只是读书 。大部分时间看电视,少阅读一点书。少看电视,多读书。3.短文为什么以“走进书屋里去”为题? 4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到了怎样的启示? (二)战胜命运的孩子 有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐

7、家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过, 听见了他们怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了,因为它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思加倍集中。(必然 竟然 果然),耳聋的孩子,

8、后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海;眼瞎的孩子,缍成为音乐家,技艺卓绝,饮誉天下。1、选择文中括号里正确的词语写在后面括号里( )。2、找出文中描述两个孩子怨恨命运不公的句子。3、文中已用“”分成两段,概括出第二段的主要意思。 4、这篇短文给了你什么启示?3分 习作园地 题目:给我带来了快乐要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校,是爸爸妈妈、老师、同学,还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。六年级下册语文期中检测评分标准一、 每字1分,共10分。答案略二、 每词1分,共10分。答案略三、 每项1分,共8分。L pi xng cun m ji sn yio tio四、 每字1分,共8分。答案略五、 1、2、4、5每题2分,3题每小题1分,共11分。 1.C 2.A 3.(1)B (2)A (3)C 4.B 5.A六、每空1分,共14分。答案略七、每空1分,共6分。答案略八、共18分(一)1、虽却因此如果就(3分)2、(1分)3、略(3分)4、略(3分)(二)1、必然竟然(每空0.5分,共1分)2、孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。(2分)3、略(2分)4、略(3分)作文:(35分)

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