“文明餐桌从我做起”活动方案

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1、“文明餐桌,从我做起”活动方案 为深入使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生珍惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提升师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明气氛,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。一、活动专题 文明餐桌,从我做起二、活动目标 以提升小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“排队购置饭菜、不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,提倡节省用餐行为、从小养成勤俭节省的好习惯。三、组织领导 为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实,本校成立由校长

2、任组长,政教处、教导处、各级部、各班主任为组员的领导小组,制订活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。四、活动安排 宣传发动阶段 各班要提倡节省节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全方面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生主动参加到“文明餐桌”行动中来,并经过自己向亲朋挚友进行更广泛的提倡发动。 全方面展开阶段 在学校课间餐期间,争创“三个一”: 1.校园广播站课间进行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操场走廊饮用,尽可能做到不剩,餐余剩物扔入垃圾桶; 2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接收培训,讲文明用语,主

3、动引导学生文明就餐。 3.学校安排值班人员立即跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,并每七天进行一次反馈。 总结评选阶段 各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不停探索完善创立“文明餐桌”的措施。提倡对于行动主动、效果显著,示范作用突出的班级和个人给予表彰。五、活动形式 1.国旗下讲话:文明就餐,提升素养。 2.专题班队会:文明餐桌,从我做起。 3.团委政教处提议倡议,发放倡议书。 4.文明餐桌评选活动。 5.各班出一期“文明餐桌”专题黑板报。6.卫生室开展一次“文明用餐和健康”的专题讲座。六、活动要求: 1.为确保这一活动落在实处,学校成立了对应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。 2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、小区的联络和沟通。 3.学校要贴近学生实际,使她们能了解、能学习、能提升,真心实意的变为学生的自觉行动。发挥她们体育和健康、品德和生活、品德和社会学科的主要作用。

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