鲁滨逊漂流记阅读指导课课件

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1、鲁滨逊漂流记课外阅读指导鲁滨逊漂流记课外阅读指导 十八世纪初，在英格兰的大街小巷，人们到处议论着一个传奇的人物，讲述着一个离奇的故事：1704年，水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物，没想到，中途与船长发生了争吵，结果被遗弃在一个荒岛上，随身只带了一点武器与一本圣经。弹药用完之后，他只好靠快跑追捕山羊，徒手觅食，过着茹毛饮血般的原始生活，后来，他居然跑得比一般的猎狗还快。就这样，他一个人在荒岛上生活了下来，直到四年以后，航海的人们发现了他 1711年，塞尔科克回到了伦敦，并在报刊上讲述了自己的经历，他成了闻名一时的人物。他没想到的是，这段传奇般的冒险经历激发了一个作家的灵感，不久，以他的故事

2、为原型的小说就发表了。关于鲁滨关于鲁滨逊漂流记逊漂流记鲁滨鲁滨逊漂流记逊漂流记一问世即风靡全球又一问世即风靡全球又历久不衰。至今已出了几百版，几乎译历久不衰。至今已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。成了世界上所有各种文字。据说除圣经之外，鲁滨据说除圣经之外，鲁滨逊漂流记逊漂流记是再版最多的一本书。是再版最多的一本书。在欧美国家是儿童的必读书在欧美国家是儿童的必读书。1985 1985年，美国生活杂志在百万读者中开展年，美国生活杂志在百万读者中开展“人类有史以来人类有史以来”最佳书的评比活动，在最后推选最佳书的评比活动，在最后推选出的出的1010中最佳书中，鲁滨逊漂流记排名第二。中最佳书

3、中，鲁滨逊漂流记排名第二。“每个正在成长的男孩都应该先读读鲁滨逊漂每个正在成长的男孩都应该先读读鲁滨逊漂流记这本书。流记这本书。”法国思想家法国思想家 卢梭卢梭 孩童时期，这部书只是读来有趣，成人之后再孩童时期，这部书只是读来有趣，成人之后再去读，就会知道这是不朽的杰作。去读，就会知道这是不朽的杰作。美国专栏作家美国专栏作家 费迪曼费迪曼 两个名字都可以,都是音译词。丹尼尔丹尼尔笛福笛福(1660-1731)，十八世纪英国，十八世纪英国小说家。出生在伦敦，父亲是屠夫。他干过各种小说家。出生在伦敦，父亲是屠夫。他干过各种行业，到过欧洲大陆许多国家，也参与了当时的行业，到过欧洲大陆许多国家，也参与

4、了当时的政治斗争。他的四处冒险给他带来了荣誉、名声、政治斗争。他的四处冒险给他带来了荣誉、名声、金钱和地位，但也几度饱尝铁窗之苦。在几经起金钱和地位，但也几度饱尝铁窗之苦。在几经起伏之后，笛福厌倦了政治和金钱，在年近伏之后，笛福厌倦了政治和金钱，在年近60岁之岁之际开始创作际开始创作鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记，大获成功，赢得，大获成功，赢得了了“英国和欧洲小说之父英国和欧洲小说之父”的称号。笛福晚年十的称号。笛福晚年十分贫困，临死前为了躲债，不得不离家出走，分贫困，临死前为了躲债，不得不离家出走，1731年客死他乡。年客死他乡。继继鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记的成功之后，笛福又陆的成功之后，笛福又陆

5、续写了续写了辛格顿船长辛格顿船长、杰克上校杰克上校、摩尔摩尔弗兰德斯弗兰德斯等等。文学常识 他五十九岁才开始写小说，第一他五十九岁才开始写小说，第一部小说就是鲁滨孙漂流记。这部部小说就是鲁滨孙漂流记。这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了他也因此获得了“英国和欧洲小说之英国和欧洲小说之父父”的称号。的称号。说说你打算怎样读这本书的？说说你打算怎样读这本书的？“煮”书：反复阅读，品味书的精华，积累精彩的内容，写下自己的感受。“啃”书：被故事情节吸引，坚持将一本书读完。“吞”书：浏览概要，整体了解书的基本内容。学生读课外书籍要养成习惯。学生读课外书籍

6、要养成习惯。先先看序文或看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。惯。把把书估计一下，预定若干日读完，而且书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯如果能按期看完，是好习惯 。有有不了解处，不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。习惯。自自己有所得，随手写简要的笔记是好己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。睛在书上，脑子开小差，都非常不好。叶圣陶叶圣陶 1.圈点标注法。（

7、产生问题做标记；读到圈点标注法。（产生问题做标记；读到精彩的语段或语句刻意做上自己喜欢的符精彩的语段或语句刻意做上自己喜欢的符号；有自己的感受可以在旁边标注；）号；有自己的感受可以在旁边标注；）2.边读边想法。（边读边思考边体会）边读边想法。（边读边思考边体会）3、“三遍三遍”读法。（览读、细读、品读）读法。（览读、细读、品读）4、摘抄好词好句，做精美的摘抄卡；、摘抄好词好句，做精美的摘抄卡；5、可以写一写读书的体会；、可以写一写读书的体会；运用以上读书法，想一想：运用以上读书法，想一想：鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记这本这本书的主要内容？书的主要内容？第一章 开始冒险 第二章 遭遇海盗 第三章 死

8、里逃生 第四章 自力更生 第五章 古怪脚印 第六章 食人生番 第七章“星期五”第八章 挫败野人 第九章 海岛“总督”第十章 不速之客 第十一章 别离荒岛 第十二章 重返“人间”第十三章 陆路遇险 第十四章 旧地重游从目录上可以了解作品从目录上可以了解作品 鲁滨逊漂流记主要讲了三部分鲁滨逊漂流记主要讲了三部分的内容：第一部分是鲁滨逊离家三的内容：第一部分是鲁滨逊离家三次航海冒险经历，在巴西买了种植次航海冒险经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，主要园；第二部分是小说的主体，主要讲鲁滨逊在荒岛的经历；第三部分讲鲁滨逊在荒岛的经历；第三部分是叙述他从荒岛回来以后的事情，是叙述他从荒岛回来以后

9、的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。途中遇狼群的故事。听了本书的介绍，你最想知道关于这本书的什么内容？进入读书之旅进入读书之旅 跑到陆地上以后，劫后余生，我在跑到陆地上以后，劫后余生，我在岸上狂乱奔跑着，高举着我的双手，岸上狂乱奔跑着，高举着我的双手，大声嚎叫着。因为就在几分钟之前，大声嚎叫着。因为就在几分钟之前，我还以为自己必要死在这里。现在死我还以为自己必要死在这里。现在死里逃生，那种惊喜是很难表达里逃生，那种惊喜是很难表达的。的。读读这段话，你有什么想法，如果你是他，你的心情将会怎么样？你又会怎么做呢？他又是怎么做的？鲁滨逊在荒岛上鲁滨逊

10、在荒岛上遭遇了怎样的困境？遭遇了怎样的困境？害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。一个具有大无畏冒险进取精神的人，即一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英雄。一个英雄。书中的鲁滨逊这样说：拥有良好心态的鲁滨拥有良好心态的鲁滨逊又是怎样解决生存中遇逊又是怎样解决生存中遇到的这些困难的？到的这些困难的？读有所感，读后有悟。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。在西方，“鲁滨孙”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。老师读了这部小说，想到

11、了海明威的名言：“一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”读这本书时，你一定有很多感想，那么我们还可以怎么做呢？怎样写好读后感？1、简述原文有关内容。2、亮明基本观点。3、围绕基本观点联系实际。联系自己的生活，谈谈读完这本书后，你会怎么做，或者将对你有什么改变。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。详写4、回到原文，在对原文总的感悟中结束全文 鲁滨逊漂流记读后感鲁滨逊漂流记读后感 今天，我阅读了今天，我阅读了鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记，才读了几页，就爱不释手。，才读了几页，就爱不释手。坚强不屈的鲁滨孙凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，坚强不屈的鲁滨孙凭着自己的力

12、量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，往付出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用往付出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮

13、存淡水，鲁滨孙又辛辛苦苦地干了几个月；为了做个地窖以备贮存淡水，鲁滨孙又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨孙坚数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨孙坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨孙亲韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨孙亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中

14、的感的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个觉简直不能只用一个“佩服佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨孙所来形容，我真真正正地被鲁滨孙征服得五体投地。征服得五体投地。现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人，也可能成为另一个鲁滨孙！经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人，也可能成为另一个鲁滨孙！鲁滨逊漂流记读后感鲁滨逊漂流记读后感 我读了笛福的鲁滨逊漂流记。我深深地被这我读了笛福的鲁滨逊漂流记。我深深地被这本书所吸引，本书所吸引，它让我体会

15、到了鲁滨逊那惊人的毅力和它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。百折不挠的精神。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的斗争。他依靠自

16、己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他

17、取族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫名叫“星期五星期五”。从那以后，。从那以后，“星期五星期五”就成为他忠就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英

18、国，这段时间竟长达二十多年。这段时间竟长达二十多年。看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇要勇敢地面对困难，克服困难敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊

19、那样，永远是一个胜利。能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利。推荐阅读：蓝色的海豚岛推荐阅读：蓝色的海豚岛 主人公卡拉娜独自主人公卡拉娜独自一人在海岛上生活了一人在海岛上生活了18年，卡拉娜热爱海豚岛，年，卡拉娜热爱海豚岛，热爱自然，在解决了生热爱自然，在解决了生存难题之后，她告诫自存难题之后，她告诫自己尽量少杀生，在她眼己尽量少杀生，在她眼里，海豚、海豹，甚至里，海豚、海豹，甚至杀害他弟弟的野狗都是杀害他弟弟的野狗都是朋友，当她得知自己可朋友，当她得知自己可以离开时对海豚岛充满以离开时对海豚岛充满依恋，她觉得自己已是依恋，她觉得自己已是海岛的一部分海岛的一部分 汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏