四年级下册语文第二单元知识点汇总

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1、优质文档四年级下册语文其次单元学问点汇总一、单元简介本组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚恳、守信等道德标准，使学生懂得诚恳、守信比金钱、财产更重要；要用自己的劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究谨慎，讲究实在；遇事要将心比心，多为别人想想等。整组课文充溢丰富的人文内涵。本组4篇课文的语言简洁生动，叙事条理清晰，尤其是对人物语言、行动、外貌等描写，特别逼真，这些都是孩子们学习语文的好材料。除课文之外，还在“语文园地”里支配了“日积月累”“趣味语文”等栏目，让学生积累有关诚信方面的古诗文名句和由“信”字组成的词语，这不仅能丰富语言积累，而且能使学生

2、受到中华民族传统美德的熏陶。“语文园地”中的“口语交际”和“习作”是让学生通过说和写的语文实践活动，加深对“诚信”这一专题的理解；提高语言的表达实力。教学本组课文时要让学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容，与文本中的人物进展对话，并通过揣摩、品尝作者对人物语言、行动及外貌描写等词句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方式。另外，建议学生运用课文中获得的阅读方法去阅读有关选学课文，搜集发生在身边的有关诚信的事例，加深相识，并付诸行动。教学本组教材可用1013课时，其中精读课文45课时，略读课文23课时，口语交际1课时，习作2课时，“我的发觉”“日积月累”“趣味语文”12课时。二、学习目标1、

3、相识生字，能正确读写重要词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，学习主子公的美妙品质4、想象人物的心理活动，体会情感。5、积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人恳切、讲信用的思想情感。三、生字组词维(wi) 持(ch) 财(ci) 富(f) 道(do) 德(d) 属(sh) 于(y) 赠(zng) 送(sng) 奔(bn) 驰(ch) 精(jng) 湛(zhn) (馈(ku) 赠(zng) (号(ho) 码(m) (天(tin) 津(jn) (海(hi) 棠(tng) (损(sn) 伤(shng) (晾(ling) 晒(shi) (闷(mn) 好(ho) (竹(zh)

4、签(qin) 火(hu) 候(hu) 耽(dn) 误(w) 甩(shui) 出(ch) 师(sh) 傅(f) 邀(yo) 请(qng) 宫(gng) 廷(tng) 赚(zhun) 钱(qin) 熟(sh) 练(lin) 不(b) 禁(jn) 闺(gu) 女(n) (掺(chn) 水(shu) (嫌(xin) 弃(q) (呈(chng) 现(xin) 疲(p) 惫(bi) 幸(xng) 福(f)瘦(shu) 小(xio) 喉(hu) 咙(lng) 捶(chu) 背(bi) (尊(zn) 严(yn) (善(shn) 良(ling) (尊(zn) 重(zhng) (款(kun) 待(di) (例(l

5、) 外(wi) (许(x) 配(pi) (僵(jing) 硬(yng) (沉(chn) 重(zhng) (道(do) 谢(xi) (患(hun) 病(bng) (抱(bo) 怨(yun) (眼(yn) 神(shn) 额() 头(tu) 扎(z) 针(zhn) (鼓(g) 励(l) (宽(kun) 容(rng) (充(chng) 满(mn) 奔(bn) 驰(ch) 牌(pi) 拨(b) 电(din) 话(hu) 梦(mng) 寐(mi) 以(y) 求(qi) (迷(m) 惑(hu) 不(b) 解(ji) (面(min) 呈(chng) 菜(ci) 色(s) (疲(p) 惫(bi) 不(b) 堪(

6、kn) (走(zu) 街(ji) 串(chun) 巷(xing) 一(y) 贫(pn) 如(r) 洗(x) 狼(lng) 吞(tn) 虎(h) 咽(yn) 十(sh) 分(fn) 赞(zn) 赏(shng)一(y) 脸(lin) 苍(cng) 白(bi) (削(xu) 苹(png) 果(gu) (骨(g) 瘦(shu) 如(r) 柴(chi)四、多音字组词中zhng(中间) zhng中彩据j 拮据 j 依据号ho号叫 ho号码把 b(把握) b刀把 闷mn闷热 mn苦闷 传chun传闻 zhun传记 难nn(难过) nn(逃难)分fn(特别) fn特别将jing(将来) jing将领 咽yn咽

7、喉 yn狼吞虎咽 y哽咽 差ch(过失) ch差不多 chi出差 扎z(包扎) zh扎根 zh挣扎削xu(剥削) xio削苹果 薄b(薄弱) bo(薄饼) 巷hang(巷道) xing小巷 五、组词、扩词维维持修理(维护) (维和) 唯 (唯有) (唯一) (唯独) (生怕) 属亲属属于归属属相 蜀蜀锦蜀黍蜀绣蜀葵 驰奔驰驰骋神驰闻名 弛 (松弛) (缓和) (弛懈) 弛禁 驶驾驶行驶奔驶(停驶) 使 运用(用劲) (天使) 使命 惑 (迷惑) (疑心)惶惑 惑乱 感 感动 感情 感恩 感官 库 (仓库) 水库(入库) (库存) 序 (依次) (序列) (序号) (序曲) 橡 (橡胶) (橡皮

8、) (橡树) (橡子) 像 (像样) (像话) (画像) (肖像) 尊 尊贵敬重自尊敬重 遵 遵守遵循遵命遵照 呈 呈现 呈报 呈送(呈露) 皇 (皇上) (皇权) 皇位 皇子 堪 尴尬不堪 堪称 湛 精湛 湛蓝 款款式 (款待) (存款)(公款) 颖新奇颖异颖果聪颖 瘦 (瘦小) (瘦弱) (干瘦) (消瘦) 搜 (搜查) (搜寻) (搜集) 搜寻 喉喉咙喉舌喉结咽喉 猴猴子猴戏猴年马月 僵 (僵硬) (僵局)(僵持) (僵化) 疆 (疆土) (疆界) (疆场) (边疆) 财 (财产)财产财政财务那么 规那么法那么细那么准那么货 货币货物货车百货贷 信贷借贷贷款贷方赠 赠送(赠阅) (赠别)

9、 (赠言)增 (增设)增加增值增加德 (道德)美德功德 (德育)得 得到 得意 (得失) (心得)码 页码 码头(号码)价码蚂 (蚂蚁) 蚂蝗捎 (捎信) (捎带) (捎脚)梢 (树梢) (眉梢) (辫梢) (梢头)拨 (拨弄) (拨号) (拨款)(拨动)拔 (拔河) (提拔)(选拔) 拔草沃 沃土沃田沃野肥沃妖妖言妖术妖怪)(妖物惫 (疲倦) (惫懒) (疲倦不堪) 备备用具备打算设备善 和善 善心行善善事喜 (宠爱) 宠爱 喜好 喜悦例例外例如举例事例列 列车 列举 系列(陈列)杰 (出色) (杰作) (豪杰) (俊杰) 木 木头木耳木板木材醒 (醒目) (醒悟) (醒悟) (提示)锤锤子

10、铁锤(锤炼)配 (协作) (配套) (安排) (支配) 捶捶打捶背捶胸顿足六、近义词维持保持 器重看重 馈赠赠送 区分区分 训诲教育 精湛精深知名知名 驾驭把握 耽误耽误 牢靠稳妥 疲倦疲惫 朴实朴实款待款待 舒心满足 凝视凝视 灰暗昏暗 暖和温煦 埋怨埋怨鼓舞勉励 敬重敬重 宽容宽恕 惊慌惊慌 盼望期望七、反义词诚恳虚伪 馈赠索取 坚信疑心 温顺粗暴 谨慎马虎 娴熟生疏寒冷燥热 和善凶狠 灰暗光明 僵硬松软 沉重轻松 宽容计较理解误会八、按课文内容填空1、我为人人，人人为我。 2、善待别人，就是善待自己。 3、己所不欲，勿施于人。 4、言必信，行必果。 5、精诚所加，金石为开。 6、与挚友交

11、，言而有信。 7、物我一体，将心比心。8、中彩那天中，母亲常劝慰家里人：“一个人只要活得诚恳，有信用，就等于有了一大笔财产。”课文使我们懂得诚信是人的精神财产，它比物质财产更为宝贵的道理。这个故事是按事情开展的依次来写的， 在简洁介绍“我”一家的生活状况和父亲的职业之后，先写父亲中奖，再写父亲面临着是否将车子还给真正的得主的道德问题，接着写父亲拨通了库伯的电话，拥有了诚信，最终写回忆母亲的深刻训诲完毕全文。9、万年牢这篇课文围绕父亲这件事，分两局部讲父亲做事谨慎而实在，先讲父亲选上等的材料，做的糖葫芦很好吃，再讲父亲不情愿再为黑心的老板做糖葫芦，接着做自己的老本行，最终讲父亲的教育使我终身受益

12、完毕全文。文中有三处提到“万年牢”，细致阅读课文，依次写出三个“万年牢”的意思。1糖葫芦做得特殊好吃，不怕冷，不怕热，不怕潮2做生意就要实实在在，顾客说好回头再来3做个牢靠、实实在在的人。(1)“我的糖葫芦糖蘸得匀称，越薄越见功夫，吃了一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”这里的“万年牢”是指父亲做的糖葫芦工艺水平高，质量好。父亲做的糖葫芦质量好，体此时此刻糖蘸得匀称、不怕冷、热、潮。这样高质量的产品靠的是实在和诚信。(2)父亲买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在这是万年牢。“正道”是指靠着良心做买卖。这里的万年牢是指信誉好，生意旺。(3)父亲教育我做

13、万年牢，就是要做个牢靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究谨慎，讲究实在。这里的“万年牢”是指诚恳守信的人品。这三处的“万年牢”的关系是万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚恳守信的万年牢的人品。 9、尊严中杰克逊对女儿说：“别看他此时此刻什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！“哈默用自己的言行维护了尊严，同时赢得了别人的敬重。我们从年轻人哈默身上学到了做人应当要有尊严，不能坐享其成，我宠爱哈默，因为他有自尊，有骨气。从杰克逊大叔身上学到了要敬重他人，要有长着风范。我宠爱杰克逊，因为他很热心，很和善，而且很有眼光。10、“将心比心“这一成语的意思是：遇事设身处地

14、地替别人着想；这是一篇略读课文，讲解并描述的是一位阿姨推开沉重的大门始终等到奶奶跟上来才松手和妈妈鼓舞给她连扎几针都没有胜利的实习护士两件事，从而告知人们在生活中假如能将心比心，那么人与人之间就多一些宽容和理解。九、语文园地言必信，行必果。论语子路与挚友交，言而有信。论语学而己所不欲，勿施于人。论语颜渊精诚所加，金石为开。后汉书广陵思王荆传爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子离娄下老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子梁惠王上的确地坚信叫确信。特别地坚信叫深信。坚决地坚信叫坚信。忠实地信仰叫笃信。对自己怀有信念叫自信。履行自己的诺言叫守信。取得别人的信任叫取信。讲究诚恳和信用叫诚信。

15、十、课文解析中彩那天主要内容、中心思想：父亲意外中奖，得到一辆梦寐以求的汽车，却面临着一个道德问题是归还汽车，还是私自留着。最终父亲仍旧将汽车归还给真正的获奖者库伯。这个故事反映了一个平凡工人的崇高的精神世界，同时让我们懂得了诚信是人的精神财产，它比物质财产更为宝贵。万年牢主要内容、中心思想：这篇课文讲解并描述了一位父亲真诚地待人、做事的感人故事，反映了父亲凭良心做买卖，不做亏心买卖的商业道德，赞扬了父亲谨慎、实在、正直的品质。尊严主要内容、中心思想：这篇课文讲的是石油大王哈默年轻时以自己的言行维护了尊严，赢得了别人的敬重，从而变更了自己的命运的故事。这件事告知我们只有敬重自己，才能赢得别人的

16、敬重。将心比心主要内容、中心思想：这篇课文通过发生在生活中的两个小故事，提醒了令人深思的人生哲理，同时给每一位读者以剧烈的心灵震撼。十一、范文我想对你说哥哥，有些话我早想对你说，课看到你那玩世不恭的样子，我半吐半吞。哥哥，你知道吗？在我的心目中，你以前可是一个得才兼备的好学生啊。可自从你迷上了网络嬉戏以后，成果就一落千丈。姑父姑妈昼夜叹息，好几次我都望见姑妈在房间里暗自垂泪。为了你，姑父姑妈含辛茹苦、日夜操劳，而你却视而不见、满不在乎。哥哥，在我心目中你不是这样的呀！姑父和姑妈多么盼望你学有所成，你就忍心辜负他们对你的殷切盼望吗？你已经高三了，应当比我们这些弟弟妹妹懂的道理多，假如你还想成为我心目中的好哥哥、好典范的话，就应当加强自我约束，戒掉网瘾，尽快回到教室里，安心读书，为为迎接高考努力拼搏。哥哥，网络嬉戏已使你深受其害。看看那些电视新闻的报道，有多少和你一样的同学都是因为昼夜沉迷网吧，有的荒废了学业，有的毁了自己的前途，还有的甚至走上了犯罪的道路。哥哥，我要奉劝你一句：电脑是用来学习学问的，不是用来玩嬉戏的，你成天“废寝忘食”地上网，最终害的还是你自己呀。假如你盼望有个绚丽的明天，聪此时此刻起就痛下决心，与“网络嬉戏”一刀两断吧！