六年级上册劳动与技术

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1、第一课 熨衣服一、教学目标1、学会熨衣服的方法。2、了解电熨斗的特点和一般知识3、了解所熨衣服的纤维特点4、掌握熨烫衣服的方法和注意事项5、培养学生爱劳动的能力。二、教学重、难点熨烫衣服的方法和注意事项。三、教学准备蒸汽型电熨斗四、教学过程1、谈话导入新做的衣服，边、缝不平整，需要熨一熨；衣服穿久了，会脏会皱，需要洗干净，再熨平整。2、介绍熨斗的类型3、介绍蒸汽型熨斗的各部名称及作用4、了解所熨衣服的纤维特点、熨烫温度5、教师指导，学熨衣服6、讨论交流（1）熨烫衣服时，需要特别注意什么？（2）以小组为单位讨论，使用熨斗时遇到什么困难？（3）小组汇报选出最佳方案。7、劳动实践回家自己学习熨衣服第

2、二课 绣手帕一、教学目标1、使学生初步学到一些刺绣的知识，认识简单的绣花针法2、让学生尝试自己动手绣手帕，体验劳动的甘苦3、培养学生耐心细致的劳动态度和创造美的能力，陶冶审美情趣二、教学重点学到一些绣手帕的知识三、教学准备正方形白布、彩线、剪刀、6号针、绷子四、教学过程1、激发兴趣，导入新课出示范例，请同学们欣赏2、利用实物或挂图向学生讲述课文，使学生学到下列一些初步知识（1）设计图案 设计好图样，并用铅笔描绘在手帕的适当位置（2）绣制花边（3）上棚子 先将内圆放在桌子上，再将手帕待绣部分盖在内圆上，让其绣面朝上，最后将外圆套在内圆上，将螺丝上紧（4）绣制图案a、尝试看图学习两种基本针法b、教

3、师示范，学生进一步学习两种基本针法3、学生实践，培养技能 （1）根据制作方法，分步制作 （2）教师巡视，辅导有困难的学生（3）比比看谁做得好，谁做的快（4）展示作品，教师选出好的作品展示4、讨论交流（1）通过实际操作，你发现刺绣和手缝有什么不同？（2）你认为刺绣时应注意什么？5、拓展延伸大家课后可以继续尝试在图案上进行变化，在色彩搭配上进行拓展，希望下次能看见大家更美丽的作品。第三课 饲养金鱼一、教学目标1、使学生了解饲养金鱼的常识，学习饲养金鱼的方法2、通过饲养金鱼，培养学生认真细致的观察能力，提高饲养金鱼的兴趣二、教学重点学生初步了解一些饲养金鱼的常识，学习饲养方法三、教学难点把学到的知识

4、用于实践，饲养好金鱼四、教学过程1、介绍自己养过的金鱼，并谈一谈体会2、提出思考问题（1）金鱼应该养在什么地方？（2）怎样使金鱼有一个舒适、卫生的环境？（3）金鱼喜欢吃什么食物，喂食应该注意什么？（4）精心养护金鱼应该注意哪几点？3、教学金鱼饲养方法（1）放养密度（2）放养方法（3）投饵方法（4）清除污物及换水4、小结板书5、介绍一些其他种类的金鱼五、劳动实践回去后饲养金鱼，写出饲养日记第四课 学做西菜一、教学目标1、学会做西菜的方法2、了解西方的饮食文化和特点3、培养学生动手操作的能力二、教学重、难点培养学生动脑动手的习惯三、教学过程1、引入（1）出示炸洋葱沙拉和什锦沙拉（2）看看这两道菜都

5、用了什么原料？激发学生的兴趣2、学习沙司的制作方法、步骤3、学做炸洋葱沙拉、什锦沙拉的方法4、交流：制作时在食品卫生上应注意什么？5、劳动实践：回家在家长的帮助下学习这两道菜第五课 包饺子一、教学目标1、学会包饺子的方法2、培养学生的劳动观念、动手能力，让学生体会到品尝自己劳动成果的喜悦心情二、教学重、难点培养学生动脑动手的习惯三、教学过程1、引入：让学生了解中华民族的风俗习惯，激发学生包饺子的兴趣学习包饺子的方法步骤2、学习包饺子的具体方法（1）放馅（2）捏饺子3、交流：在包饺子过程中，你认为哪一步最难掌握？4、劳动实践：回家在家长的帮助下学习包饺子第六课 插花一、教学目标1、教会学生插花的

6、几种简单方法2、培养学生利用身边的物品自己动手制作生活用品的能力3、培养学生的美感，培养学生审美能力和创造力，增强学生的集体协作能力二、教学重、难点插花的艺术性和技巧三、教学准备课前制作插花四、教学过程1、引入（1）课前检查准备情况（2）出示插花，激发学生兴趣2、学习插花的制作方法、步骤（1）立意构思，确定插花类型（2）根据需要确定插花造型（3）确定插花的形状大小（4）根据造型选用确定插入焦点花材（5）添充插花的空间，使线条和焦点和谐融为一体3、学生选择一种方法做一个插花4、展示学生作品5、小结学生制作情况第七课 叠钱包一、教学目标1、教会学生叠钱包的几种简单方法2、培养学生利用身边物品自己动

7、手制作生活用品的能力二、教学准备课前制作钱包三、教学过程1、引入（1）课前检查准备情况（2）出示各种钱包，激发学生兴趣2、学习钱包的制作方法、步骤3、学生制作一个钱包4、展示学生作品5、小结学生制作情况第八课 剪纸一、教学目标1、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术2、学会运用剪纸的基本技法，制作剪纸样品，培养学生的创造性思维能力和动手能力二、教学准备剪纸作品若干、各色电光纸、剪刀、刀子、2开白纸三、教学过程1、组织教学、检查学具2、教师出示剪纸作品，激发学生兴趣3、请学生欣赏课本剪纸作品，同时归纳剪纸题材种类4、学习剪纸的制作方法、步骤5、展示学生作品6、小结学生制作情况第九

8、课 制作中国政区地图拼版一、教学目标1、教会学生制作中国政区地图拼版的几种简单方法2、培养学生动手动脑习惯二、教学准备课前制作中国政区地图拼版三、教学过程1、出示制作的中国政区地图拼版，激发学生兴趣2、学习制作中国政区地图的制作方法、步骤（1）绘图，线条要准确清晰（2）裱糊，浆糊要均匀粘贴（3）剪刻（4）填写内容3、同学分组进行操作学习4、展示学生作品5、小结学生制作情况第十课 碟式直升飞机模型一、教学目标1、教会学生碟式直升飞机模型的几种简单方法2、培养学生动手动脑的习惯二、教学准备课前制作的碟式直升飞机模型三、教学过程1、出示碟式直升飞机模型，激发学生学习兴趣2、学习碟式直升飞机模型的制作

9、方法、步骤（1）做旋翼（2）做机身（3）组合旋翼和机头（4）黏合蝶翼和机身（5）组装3、同学分组进行操作学习4、调整试飞5、放飞比赛第十一课 电脑制作贺卡一、教学目标1、教会学生电脑制作贺卡的几种简单方法2、培养学生利用身边物品自己动手制作生活用品的能力二、教学准备课前制作电脑贺卡三、教学过程1、课前检查准备情况2、出示电脑制作贺卡，激发学生兴趣3、学习电脑制作贺卡方法、步骤（1）设计贺卡方案（2）绘画各种图案（3）写贺词（4）保存文件4、班内举办“小小贺卡传真情”交流会第十二课 棉花的收摘与晾晒一、教学目标1、教会学生棉花的收摘与晾晒的几种简单方法2、培养学生爱劳动的能力3、培养学生动手动脑

10、的习惯二、教学过程1、出示棉花的多种用途2、学习棉花的收摘与晾晒3、了解更多有关棉花的知识第十三课 红薯的收藏一、教学目标1、教会学生红薯收藏的方法2、培养学生爱劳动的能力3、培养学生动手动脑的习惯二、教学过程1、讲解红薯的用途2、学习红薯的收藏方法、步骤3、调查当地储藏红薯都用了那些方法第十四课 修理水龙头一、教学目标1、教会学生修理水龙头的方法2、培养学生利用身边的物品，自己动手解决问题的能力3、培养学生动手动脑的习惯二、教学过程1、看一看水龙头的造型多种多样2、了解旋柄水龙头的构造3、学习修理方法以皮垫坏了为例修理水龙头（1）关闭进水阀门（2）卸下压盖（3）取出老化皮垫，换上新的皮垫（4）上紧压盖4、讨论交流：若是其他漏水情况，如何修理？第十五课 纸作品设计桥一、教学目标1、教会学生纸作品设计桥的方法2、培养学生利用身边物品自己动手制作生活用品的能力，增强学生的集体协作能力二、教学准备课前制作的纸作品设计桥三、教学过程1、出示纸作品设计桥，激发学生兴趣2、欣赏美丽的桥梁造型3、学习纸作品设计桥的制作方法、步骤（1）设计制作方案（2）画出设计图纸（3）分工进行制作（4）组合黏贴4、同学们动手做一做5、在班内举行纸桥模型评比