大学生金工实习汇报范文

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1、大学生金工实习汇报范文 文章标题:-学年上学期,我们在新迎校区工程实训中心进行了为期13周的金工实习。期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基础操作技能和安全技术教程。每个星期,大家全部要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的主动的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基础达成了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实习。实习期间,经过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人全部能根据图纸要求做出一个工件;最辛劳的要数车工和钳工,车工的危险性最

2、高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后根据图纸要求车出锤子柄。全部工种中,钳工是最费体力的,经过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来即使很多同学的手上全部磨出了水泡,满身酸痛,不过看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家全部喜不自禁,感到很有成就感。心得体会这次金工实习给我的体会是:经过这次实习我们了解了当代机械制造工业的生产方法和工艺过程。熟悉工程材料关键成形方法和关键机械加工方法及其所用关键设备的工作原理和经典结构、工夹量具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工

3、程材料关键成形加工方法和关键机械加工方法上,含有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提升和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动看法、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提升了我们的整体综合素质。金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不仅要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基础工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并含有利用所学工艺知识,初步分析处理简单工艺问题的能力。在实习中,学校将各工种的实习

4、内容如:结合制作榔头,XXTOP100范文排行将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工步骤有一个整体的认识。使我们了解了各工种的前后次序和作用。在整个实习过程中,对我们的纪律要求很严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习汇报、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了很好的促进作用。实训中心老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确定识,对于提升我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实施综合考评制度,实施平时成绩 产品质量成绩 综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个

5、工种和每个实习步骤。在各个工种的实习中,全部安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。在实习期间我有很深的感慨,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,取得了课堂里边得不到也想不到的知识,可能未来不会走上这个岗位,不过现在所学的知识和感受却是终生难忘。即使脏点累点,这些全部无所谓,主要的是我们有了收获、也有了结果。我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。在焊接方面我以为应该引进部分比较优秀的技术,即使不一定就买来这些设备,但我以为应该传授部分,方便让我们能知道自己和世界优秀水平的

6、差距。另外,我以为我校的金工实习课应该再降低部分讲解时间,最全方面的范文参考写作网站增加部分动手时间。还能够将部分理论搬到学生动手操作时间时讲解,这么更有利于达成我们的目标。实习期间,很多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序尤其长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示怎样操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我以为金工实习对我自己来说很有意义,很实在.它给我的大学生活添上了出色的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增加了更多的专业知识,让我认识到自己的优点和不足。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具有这项能力就难以胜任未来的挑战。伴随科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的

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