青岛版四年级上册科学期中复习

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1、四年级科学上册期中复习一、填空1 我们的食物有（白菜、茄子、大米、小米、面包、猪肉）等。可根据（食物的来源分为肉类、面食类、蔬菜类）等标准来进行分类。2 我们的食物有的来自（动物），有的来自（植物）（大自然）给我们提供了丰富的食物。3 维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、（脂肪）（淀粉）纤维素、（维生素）、矿物质和水。4 淀粉有遇到碘变（蓝）色的性质。5 （蛋白质）在燃烧时，会发出像头发烧焦的气味。6 用力在纸上挤压花生米，花生米会在纸上留下（油渍）这说明花生米里含有（脂肪）。7 合理的饮食结构：如果把每天吃的食物分成10分，其中（米、面食）占4份左右，（蔬菜、水果）占4份左右（牛奶、肉

2、、蛋、油）占2份左右。8 每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生（饮食差异）。我们可以根据身体需求制定属于自己的（健康饮食）计划。9 人体营养成分中，构成人体的主要材料是（蛋白质、脂肪）和（淀粉）。10 我们要选择（无毒、无污染）的卫生食品，还要注意（健康营养成分）11 把几粒高锰酸钾放入水中，搅拌后，水变红了。这说明高锰酸钾（均匀）地分散到水中，变成（极小的肉眼看不见）的微粒，也就是在水中（溶解）了。12 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象，叫做（溶解）13 有许多物体不能溶解在水里，如（粉笔末）（食用油）（木屑）（沙子）等。

3、14 由实验我们可以知道，（搅拌）（用热水）（将物体研碎）可加快溶解。15 在设计对比实验时，要设计（相同的）条件和（不同的）条件，其中只有一个条件相同。16 溶解的快慢与（搅拌）（用热水）（将物体研碎）等因素有关。17 做饮料时，我们每次都对每种配料（定量）选取，（多次）配制才能发现那种配方是最好的。18 人喝汽水后感到比较凉快，因为汽水中含有溶解于水的（气体），它在排出体外的过程中带走人体一部分热量。19 除去水中不溶解的杂质和细菌的过程，叫做（水的净化）（沉淀）（过滤）（消毒）是三种常用的净化水的方法。20 要将不纯净的水净化，首先要除去水中不溶解的（杂质）其次要进行(消毒),杀死水中的

4、细菌、病毒等微生物。21 自然水域中的水是不纯净的，水中含有（不溶解水的杂质）（看不见的细菌）。22 食盐在水中会变成（微小的肉眼看不到）的微粒，（均匀）地分散在水中，不会（自行沉降下来）现象，叫做溶解。23 把大小、形状相同的两块肥皂分别放进同样多的热水和冷水中，（热水）中的肥皂溶解得快。在这个实验中，只有（一个条件）不同，其他条件都要（相同）。这样的实验叫做（对比）实验。24 把同样多的粗盐和细盐同时放进同样多的相同的温度的水里，（细盐）溶解得快。25 （保护植物）就是保护人类自己。人与自然应（和谐）相处。24 像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物，它们都有（根）（茎）（叶）（花）（果

5、实）（种子）六部分。25 像（苔藓）（藻类）蕨类等植物，不具备绿色开花植物的构造特征，缺少其中的一部分或几部分。26 地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已经知道的就有（30）多万种。27 植物的根能（固定）植物。28 根主要是靠（根毛）伸进土壤吸收水分。根在吸收水分的同时，把溶解在水中的（养分）也吸收了。29 显微镜主要有（目镜）（调焦螺旋）（物镜）（载物台）（反光镜）等五部分组成。30 植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸汽从叶的气孔跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做（蒸腾作用）。31 叶的蒸腾作用的好处。一是（使空气更加湿润）二是让植物不断地吸收（水分）和（养分）32 叶子中

6、含有（叶绿体）它可以产生（叶绿素），所以叶子一般是绿色的。33 每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光照射下，叶绿体可以把根吸收来的（水分）和由气孔进来的（二氧化碳），合成植物所需要的（养料），同时释放出（氧气）。叶的这种作用叫做光合作用。34 叶的光合作用不仅为植物制造了（养料），还为动物和人的生存提供了（养料）和（氧气）。35 茎有运输（水分）和（养料）的作用。36 树皮里有运输养料的细管，叫（筛管），它是自（上）而（下）运输养料的。37 （每一个叶绿体）都是一个小小的“绿色食品加工厂”。38 做根吸水试验时，要在装植物杯子的水面滴上油，杯口塞上棉花等东西。这是为了（油漂浮

7、在水面上，防止水分蒸发，固定植物）。39 在叶的下表皮，有很多供气体出入的小孔，叫做（气孔）。40 泡在有色水中的枝条叶子会变色，这是因为（茎内有导管，导管把有色的水运进叶子里，所以叶子才会变色）。二、实验探究1.如何验证食物中含有脂肪？我的方案：把花生米放在白纸上挤压 。 我的发现：白纸上有油渍出现，说明食物中含有脂肪。 2.如何验证食物中含有淀粉 我的方案： 在一块馒头上滴上碘酒。 我的发现 ：馒头上出现了蓝色，说明食物中含有淀粉。 3.如何验证食物中含有蛋白质？ 我的方案: 用镊子夹住一小块瘦肉在酒精灯上烧。 我的发现： 有头发烧焦的气味，说明食物中含有蛋白质。4.高锰酸钾颗粒到哪里去了

8、？我的猜想：高锰酸钾颗粒没了 我的方案：把少量的高锰酸钾颗粒放在半杯水中。 我的发现 ： 高锰酸钾溶解了5.往水中不断加入食盐，有什么发现？我观察到的现象：刚开始盐在水中溶解了，但是一直加盐就不溶解了。我的发现：水出现了饱和现象，盐就不溶解了。6. 搅拌能否加快溶解 我的猜想：可以加快溶解 我的方案：烧杯、水、玻璃棒、冰糖等材料做实验。我的记录：物品名称相同的条件不同的条件实验现象冰糖相同的两杯水相同的冰糖一杯搅拌搅拌的溶解的快，不搅拌的溶解的慢。一杯不搅拌我的发现：搅拌可以加快溶解。7. 热水能否加快溶解？我的猜想：可以加快溶解。 我的方案： 一杯热水，一杯冷水、冰糖等材料做实验我的记录：物

9、品名称相同的条件不同的条件实验现象冰糖相同的冰糖相同的两杯水一杯热水热水的溶解的快，冷水的溶解慢。一杯冷水我的发现：热水可以加快块溶解。8.将物体研碎，能否加快溶解？我的猜想：不能加快溶解 我的方案：冰糖、锤子、烧杯、水、玻璃棒等材料做实验。 我的记录：物品名称相同的条件不同的条件实验现象冰糖相同的两杯水都用玻璃棒搅拌1杯冰糖研碎研碎的冰糖溶解的快，不研碎的冰糖溶解的慢。1杯冰糖不研碎我的发现：研碎可以加快溶解。9.怎样除去水中较重的杂质？我的方案：取一杯浑浊的水，放入适量的明矾搅拌静止观察。我的发现：明矾可以加快水中杂质的沉淀，用沉淀的方法可以除去水中较重的杂质。 10.怎样除去水中细小的杂

10、质？我的方案：用过滤纸，对水进行过滤。我的发现：过滤纸上留下了细小的杂质，过滤可以除去水中细小的杂质。11.怎样除去水中看不见的杂质？我的方案：用消毒的方法。 我的发现：可以除去水中看不见的细菌。12. 根深蒂固 说明植物的根有什么作用？我的猜想：根可以固定植物。我的方案：观察风吹不倒的树，用力拔草。我的发现：根有固定植物的作用13. 根深叶茂 说明植物的根有什么作用？我的猜想：根可以吸收水分和养分。我的方案：准备一株完好的用清水洗净的植物的根，放入烧杯的清水中，在水面上滴花生油。我的发现：根有吸收水分和养分的作用。14.植物体内的水分是怎样排出去的？ 我的猜想：植物体内的水可能是从叶子的小气

11、孔跑到空中去的。我的方案：准备一盆有叶的植物浇足水。用一个透明的塑料袋把这棵植物的枝叶罩起来，讲袋口扎紧。把植物放在向阳光的地方，注意观察现象。我的发现：植物的叶有蒸腾作用。15.为什么植物的叶子一般是绿色的？我的猜想：叶子里可能有叶绿体我的方案：将绿叶放在酒精灯中煮，过一会观察绿叶和酒精颜色的变化。我的发现：去掉叶子中的叶绿素，叶子就不绿了，但是酒精变成了绿色。16.根吸收来的水分是怎样输送到植物的各个部分的？我的猜想：茎内可能有一根管子，也可能是从这根管子里输送水分的。我的方案：剪取带叶的枝条，迅速的放入滴过红墨水的水里，并在阳光下照射 34小时，观察现象，做好观察记录。我的发现：茎有运输

12、水分的作用。三、生活中的科学：1.如何让冰糖溶解的更快些？ 答：可以把冰糖研碎放在热水中然后用玻璃棒搅拌这样就可以使冰糖溶解的更快了。2.家长洗衣服时，通常先用温水浸泡洗衣粉。为什么？ 答：因为洗衣粉在温水中溶解的快，衣服上的灰尘在温热的洗衣粉中也溶解的快。3.烧水的水壶，时间长了，会留有一些水垢。这是为什么？ 答：因为水中又不溶解于水的杂质，在水烧开的过程中有一部分杂质会沉淀到壶底，时间长了，就会在水底留下一些水垢。4. 用自来水养金鱼，需要把水放在阳光下晒一晒。这是为什么？ 答：因为自来水中有漂白剂，在太阳底下晒一晒，可以挥发出去 而且可以溶解更多的氧气有利于金鱼呼吸。5.池塘里的鱼为什么

13、在下雨前会浮出水面？答：因为鱼是靠呼吸溶解在水里的氧气生活，要下雨时气压低，水中溶氧量小。所以鱼要游到水面上呼吸，有“鱼跳水，要下雨”之说。6.我们经常看到一些老树，树干虽然空了，但是仍然活着，枝叶依然茂盛，这是为什么？ 答：因为树皮里有运输养料和水分的筛管，筛管没有断还能运输养料和水分，所以老树的枝叶会依然茂盛。7.移栽较大的植物时，为了提高成活率，往往把植物的叶子摘除一部分，这是为什么？答：因为叶子进行蒸腾作用时需要蒸发大量的水分，所以在移栽植物时需要把植物摘除一部分。8.绿化对改善自然环境有什么意义？答：绿化可以改善人类赖以生存的环境，光合作用可以吸收二氧化碳，放出氧气，为人类和动物提供更丰富的食物。9.将植物的一段嫩枝折断，断开处会流出一些液体。这是为什么？答：因为植物的茎里有运输水分的导管，所以嫩枝断了，里面的导管就断了，因此断开处会流出一些液体。10.在小树上栓铁丝晾衣服，日子久了，铁丝上方的树皮会形成瘤状突起。这是为什么？答：因为铁丝拴在小树上时间久了，在栓铁丝的地方树皮内部的筛管就断了，所以在筛管运输的养料的上方下来，树皮会形成瘤状突起。