六年级上册课内复习

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1、 期末练练看一、 基础知识1、 看拼音写词语Yn yng bo qin q pn r ku z no li shn q jng zh yn hn( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) A m zhn zh mng lng kuw qng yu nng zhng z rn do mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ji zh k ji n c y rn yu l shn shng min l jio hung sh sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) Sh sh s lio q gi j xing

2、mi zng wi xi bo yun shbi yng w ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )Y xu b sh r rn j xio hng zo b xng kung fng n ho hung rn dw ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ji bi chng fng bi yu shn y dio ling hudng wi fng ln ln wi b ln n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 把词语补充完整波光（ ）（ ） （ ）（ ）人口 不解之（ ） （ ）经风霜（ ）（ ）生花 （ ）具（ ）心 （ ）耳（ ）聋

3、 （ ）遏（ ）云（ ）高（ ）重 （ ）（ ）而渔 （ ）味（ ）长 （ ）血（ ）杀（ ）扬顿（ ） （ ）不经心 （ ）（ ）不安 （ ）（ ）不幸久别（ ）（ ） （ ）之大（ ） （ ）（ ）私语 （ ）（ ）攘攘（ ）（ ）白雪 不同（ ）响 雕（ ）画（ ） （ ）（ ）共赏（ ）（ ）吞枣 余音（ ）（ ） 和（ ）可亲 （ ）不安席 3、 根据意思写出相应的词语。道德高尚，名望很大。 （ ）很感兴趣地谈论。 （ ）形容人来人往，非常热闹。 （ ）纷纷到来。 （ ）很满意的沉浸在某种境界或思想活动中。（ ）犹豫，拿不定主意。 （ ）（水波）一起一伏地动。 （ ）4、 填上合适的

4、词语苍茫的（ ） 魁梧的（ ） 清幽的（ ） 恬静的（ ）周密的（ ） 精密的（ ） 强烈的（ ） 激烈的（ ）（ ）的海鸥 （ ）的话语 （ ）的声望 （ ）的工程（ ）的姿态 （ ）的乐曲 （ ）的气概 （ ）的气氛蕴含（ ） 修筑（ ） 设计（ ） 滋润（ ） 滋养（ ）练就（ ） 造就（ ） 引用（ ） 凝聚（ ） 分享（ ）期盼（ ） 埋葬（ ） 藐视（ ） 放弃（ ） 阻碍（ ）（ ）地鞠躬 （ ）地对视 （ ）地提供 （ ）地奔忙（ ）地蜷缩 （ ）地呼唤 （ ）地呻吟 （ ）地弹奏5、 句子练习照样子，改写句子。例：张华对我说：“我要感谢你的帮助。”张华对我说，他要感谢我的帮助

5、。苏珊对我说：“汤米，我要到另一个世界去歌唱了。” 给下列句子换一种说法。看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 改写成比喻句。那声音震耳欲聋。 改写成双重否定句。大家都被别饿坏了那匹马中的那位残疾青年感动了。 用修改符号修改病句、语段。妈妈劝我说：“过去的往事就不要放在心上了。”读了青山不老这篇课文，使我受到了深刻的教育。小明出席了市里的作文比赛，取得了第一名冠军。一天，法布尔爬在地下，用放大镜侦察蚂蚁搬死苍蝇。看了一连三四个小时，以致四周围满了人，还被骂作“怪人”，可是他完全一点儿也不觉得。又有一次，他趴上果树观看螳螂的活动，直到大叫抓小偷，他就从昆虫王国的迷梦中睡醒过来。填上

6、合适的关联词语。（ ）春夏秋冬，一年四季，他（ ）来回在这崎岖的山间小路上，为山区人们送去报纸、信件地球是伟大的，（ ）又太容易破碎。（ ）我们不能善待地球，我们( )将永远失去未来。为了灾区，（ ）再苦再累，同志们（ ）心甘情愿。6、 补充诗句、名言。 ，化作春泥更护花。有所期诺， ；有所期约， 。善待地球就是善待 。拯救地球就是拯救 。 ，燕山月似钩。 ，快走踏清秋。我是中国人民的儿子， 。唯有 是值得宝贵的， ，中国才有真进步。这句话是 说的，他还有一句话是他一生崇高品质的真实写照： ， 。昔我往矣， 。今我来思， 。这句诗选自 。二、 按课文内容填空。1、读了本册课文，我高兴，我感动，

7、我仿佛亲眼看到了 的穷人桑娜，看到了 的鲁迅先生， 的少年闰土， 的战象嘎羧；仿佛亲身游览了 的“索溪峪”，亲耳听到了 的月光曲。本学期所学的28篇课文中，使我最受教育（启发或感动）的课文是 ，理由是 。2、 一朵落花， 在手中，我 到了大自然的芬芳清香； 一片落叶， 精致的纹理，我看到了它 的生命的 ，在它们走向泥土的途中，我加入了这 而别有深意的 ； 起一块石头，轻轻 ，我听见远古火山爆发的 ，听见时间隆隆的 。3、我国最早的诗歌总集是 。优秀的古诗文给我们丰富的营养，诵读 的 中的“ ”，让我们感受到浓浓的爱国情怀；诵读 的 中的“ ”，能感受到诗人的洁身自好；诵读 的 中的“ ”，让我

8、们懂得认识事物要全面，不犯“旁观者清，当局者迷”的错误。4、“好雨知时节， 。随风潜入夜， 。野径云俱黑， 。晓看红湿处， 。”诗句出自 代诗人 的 ，这是一首 律诗，诗中没有一个“ ”字，却处处表达了对春雨来得及时的 心情。春雨的特点是 和 ，“重”的读音是（ ），意思是（ ）。5、深蓝的天空中 ，下面是 ，都种着 的 西瓜。其间 ， 项 ，手捏 ，向一匹猹 。那猹 。“其间”的意思是 ，少年名叫 ，他给你留下的印象是 。这段文字选自 的小说 ，课文以 为题，记叙了四件有趣的事： ，其中以 最为具体。课文没有写“我”的外貌，请你根据“我”当时的年龄和身份想象一下“我”的外貌，写一写。 6、“

9、的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话说明伯父（鲁迅）是一个 的人，同时也回答了课文开头令“我”惊异的问题： 。这句话在整篇文章中起了 的作用。我的伯父鲁迅先生是一篇写 的文章。通过作者回忆 、 、 、 的四件事，表达了作者 的思想感情。7、用自己的话说说下面这段话的意思：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 8、 沙滩， 耕地 ，山脉， 河流， ，在我们这个民族的记忆和体验里，都是圣洁的。溪流河川中 的不仅仅是水，也是我们祖先的 。那 的每一个 ， 了我们的 ；那 的流水声， 着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们 干渴， 我们的心田， 我们的子子孙孙。9、伯牙善鼓琴， 。伯牙鼓琴， ，钟子期曰：“ ！” ，钟子期曰：“ ！”子期死， 。本文选自 ，后人常用“ ”词语来赞美他们之间真挚的友情，我能把课文内容翻译成现代文：