体育传统校制度

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1、石家庄市第十三中学关于体育传统项目工作的管理办法第一条为加强我校体育传统项目的建设管理，更好地培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才,根据我校规章制度 ,制定本办法。第二条传统校是指开展学生体育活动形成传统,并在至少两个体育运动项目技能上具有特色的中小学校，我校开用的水上项目和橄榄球项目符合规定。第三条我校应在广泛普及学生课外体育活动,增进学生身心健康 ,积极开展特色项目训练提高学生运动技术水平，培养体育后备人才。第四条我校符合传统校的命名条件是:( 一)学校重视学生体育工作，有健全的体育组织管理机构。学校体育场地、 器材设施及体育师资必须达到国家规定的配备标准，并具备开展特色项

2、目课余训练的场地、器材及师资。(二 )学校必须保证学生每天有一小时体育活动时间;全体学生必须学会一至二项体育健身手段与方法,并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。(三 )学校有班级、年级、校特色项目运动代表队。全校运动会形成制度 ,并将特色项目列为运动会比赛项目.(四 )学校特色项目代表队课余训练经费有保证,代表队每周训练不少于三次 ,每次训练不少于一个半小时。第五条 我校应当从实际出发 ,因地制宜开展形式多样的体有活动 ,并坚持群众性、广泛性、趣味性。第六条 传统校特色项目课余训练 ,必须遵循青少年儿童生长发育规律和生理、 心理特点 ,进行科学的系统训练 ,严禁超负荷。第七条 传统校竞赛应当

3、坚持小型多样、就近比赛的原则，广泛组织班级、年级、校际之间的比赛 ,并形成制度。第八条 我校应当根据学校体育工作和特色项目训练的实际需要 , 把所需的体育经费列入核定的年度教育经费预算中，保证学校体有活动和课余训练的正常开展。第九条学校体育老师指导整代装表策会训练的时数网当计算为工作囊测练补助可以参照原国家体交、 财或滞、泉商业部发布的关于优秀运动员、 专职教落受和度性义变收会示准的复定 。第十条 各级体育、表育范政部门处于名干是举生体育活动培养后备是才做出显意成缩的有者求是个人应当给予长彰奖励。学校体育工作规章制度学校体育工作是指学校的体育课教学、课外体育活动、 课余体育训练和体育竞赛，它的

4、基本任务是: 增进学生身心健康、增强学生体质 : 使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯 : 提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才: 对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。因此，作为传统项目学校，在积极贯彻( 学校体有工作条例 ) 的同时，还要认真贯彻中共中央国务院关于加强学校体有增强青少年体质的意见( 中发 1200717 号) 文件精神。 现结合我校实际，特制定如下规章制度。一、体育课教学1. 学校体育工作必须面向全体学生，坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极推行国家学生体质健康标准 ) ，积极开展多种形式的强身健体活

5、动，重视继承和发展学校传统体育项目， 加强体育科学研究， 促进学生身体素质和运动水平的全面提高，2. 认真开设体育课， 各班每周至少开设三节体育课， 体育课教学应当遵循学生身心发展的规律， 教学内容应当符合教学课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和气候条件 : 教学形式应当灵话多样， 不断改进教学方法， 改善教学条件， 提高教学质量。3. 传统项目专项训练课： 每天下午水上项目运行动员到市水上运动中心进行体能训练和专项训练；橄榄球运动员在学校操场和室内体育馆进行体能训练和专业训练。4. 体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免售体育课成者免除体育课考试的， 必须持市级区院证明， 经学校

6、体有教研组审核网意，并报学校政教处备案，记入学生锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体育锻炼的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。三、课余体育训练与竞赛1. 加强课余体育训练。 制订体育运动队训练计划， 充分挖掘运动潜力， 积极培养优秀体育后备人才。学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。2. 运动队每周至少训练 5 次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。3. 坚持教练工作记录制度。 有完善的运动员档案， 做到运动员名单健全、训练笔记健全

7、，关注运动员的学习成绩，全面关心运动员的成长。4. 积极开展体育竞赛活动。 体育竞赛贯彻小型多样、 单项分散、勤俭节约的原则。学校每年度举行一次田径运动会，5. 教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。6. 教练员坚持业务学习， 不断提高训练水平， 加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。四、体育教师1. 体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌控体有教有的理论和教学方法。2. 有计划地安排体育教师进修培训。对体有教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。 体育教师组织课问操( 早操 ) 、课外体育活动和课余训练、 体有竞赛应当计算工

8、作量。五、体育常规管理工作1. 学校有校长分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体有工作列为重要内容。2.班主任应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合， 搞好体有卫生工作。 总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。3. 体有教师在备课中， 应将学生安全保护措施列入计划， 课前认真检查本课所用场地器材门教学步骤、 教材安排， 运动量要科学合理，切合学生实际。4. 体育教师应在体有课或体有活动前检查学生的穿着。 学生上体育课和体有活动应穿运动服和运动鞋。5. 学校政教处和体育教研组应认真做好学生课间操的组织管理工

9、作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第时间进行枪救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家。6. 体育教练员要积极组认参加省、市、区等的各项体育竟赛活动。7. 每学年年初， 体育教研组应根据学校发展规划、 学校工作计划和学年体育工作的实际需要，制订体育器材添置计划，配齐体育器材和体育设备。体育场地、器材、设备和管理与维修需要专人负责，有限量、有制度。石家庄市第十三中学体育传统项目工作领导小组组长：李振江副组长：梁爱霞薛均波陈庆华组员：康宏波李智辉卞鸿友吴凤琴全体体育老师和教练员成员及分工：1、组长负责体育传统项目工作的全面开展。2、梁爱霞（德育）副组长：负责传统项目的组队、教练员聘用、其他各项体育活动的组织。薛均波（总务）副组长：负责经费支持，设备采购等。陈庆华（教学）副组长：负责运动员的教学任务的安排。3、其他组员：吴凤琴：学籍管理体育老师和教练： 体育传统项目的训练、 阳光大课间的开展、日常体育课开展、运动会的裁判任务等。