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1、教科版五年级语文下册教科版五年级语文下册执教者：张执教者：张 敏敏筑巢 肥沃 舞蹈 勾走 烦躁 篱笆 秫秸 窥视 依偎 理睬 踮着脚瘸瘸的瘸瘸的 光光的光光的 小小的小小的 圆圆的圆圆的 满满的满满的 香香的香香的融融的融融的 平展展的平展展的 悠忽忽的悠忽忽的 弯溜溜的弯溜溜的傻傻地傻傻地 缓缓地缓缓地 痴痴地痴痴地课文主要写了一课文主要写了一件什么事？件什么事？思思 考考 感感 悟悟1.小屋里都有什么？小屋里都有什么？2.让作者最快乐的是什么？让作者最快乐的是什么？感受小屋带给作者的快感受小屋带给作者的快乐童年。乐童年。北墙上挂一面拥满北墙上挂一面拥满半边半边花儿花儿的镜子，里面的镜子，里
2、面有时会出现个有时会出现个小人儿小人儿，费了费了好大劲儿好大劲儿才弄明白才弄明白那个那个小人儿小人儿竟是我。竟是我。自学提示：1.想想作者回忆了童年的哪些快乐想想作者回忆了童年的哪些快乐的事，从哪些词语或句子体会到的事，从哪些词语或句子体会到作者的快乐，把相应的词句画下作者的快乐，把相应的词句画下来。记录一下你的感受。来。记录一下你的感受。2在这些快乐中让作者最感兴趣的在这些快乐中让作者最感兴趣的是什么？是什么？3.离开小屋时，作者心情如何？离开小屋时，作者心情如何？后来，外面的世界又勾走后来，外面的世界又勾走了我的魂儿。了我的魂儿。弯溜溜弯溜溜的小河里的小河里泥鳅，鱼多得要爬出来，泥鳅，鱼多
3、得要爬出来，平展平展展展的田野里躺着流甜汁的秫秸；的田野里躺着流甜汁的秫秸；悠忽忽悠忽忽的南山，的南山，软绵绵软绵绵的白云，的白云，诱惑得我烦躁极了。我急切地诱惑得我烦躁极了。我急切地打开瘸瘸的大门，像一发炮弹打开瘸瘸的大门，像一发炮弹一样射了出去。一样射了出去。填空：填空：（）的草丛里，露着（）的草丛里，露着（）的草莓；）的草莓；（）的果林里，飘着（）的果林里，飘着（）的果香；）的果香；（）的瓜园里，躺着（）的瓜园里，躺着（）的西瓜。）的西瓜。我一个劲（我一个劲（）地跑，（）地跑，（）地飞，地飞，（）地喊，）地喊，（）地笑。）地笑。我一个劲我一个劲拼命拼命地跑，地跑，拼命拼命地飞，地飞，拼命
4、拼命地喊，地喊，拼命拼命地笑。地笑。妈妈不在家时，我妈妈不在家时，我（久久地）（久久地）蹲在打开的书旁，蹲在打开的书旁，（痴痴的）（痴痴的）回回味书中的故事。后来，逐渐认识味书中的故事。后来，逐渐认识了一些字，就开始囫囵吞枣地读了一些字，就开始囫囵吞枣地读那些书了。那些书了。（一本一本，一遍一（一本一本，一遍一遍）遍），那些厚厚的书把我带入了，那些厚厚的书把我带入了一个无比美妙的世界里。屋南角一个无比美妙的世界里。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩，那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩，我的心被它紧紧地拴住了，我觉我的心被它紧紧地拴住了，我觉得小屋满满的了。得小屋满满的了。3.离开小屋时，作者的心情如何？离开小屋时，作者的心情如何？体会作者离开小屋时的感受。体会作者离开小屋时的感受。思考感悟谈一谈在你的家里，谈一谈在你的家里，给你的印象最深的是什么？给你的印象最深的是什么？通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？
六年级语文下册小屋PPT课件之一教科版
