骨干老师培训的心得体会范例

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1、骨干老师培训的心得体会范例 XX年11月10到15日，我有幸参与州教育局举行的为期6天的培训。培训的时间即使很短暂，不过天天的感觉是幸福而又充实的，因为这次培训内容丰富，形式多样，有集中教授讲座培训、分学科观课学习、有学员间的互动交流，很感谢凯里学院老师们这么良苦专心的安排，仿佛知道我们缺什么就给我们安排了什么。教授们教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。她们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省，每一天全部能感受到思想火花的冲击，对我以后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训以后，更增添了我努力使自己成为科研型老师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领

2、。下面是我在培训中的几点心得体会：听了教育名师罗福权的名师的成长之路讲座，使我愈加明白一个理：那就是调整好心态，是老师有效成长的关键原因。老师是社会中的平凡人，生活中也会碰到多种不顺心的事和困难，心态也随之受到影响，时阴时晴。好心态是老师教学的必需品，是发明教学气氛的主要原因，是拉近师生距离，提升教学效率的基石，也是实现校园友好、师生友好、教学友好的基础。 在物欲横飞的时代中，好心态是老师更加好发展的关键要素。老师良好心态必将促进老师健康的发展，好的心态决定老师生活是否幸福，好的心态还决定老师的工作能力。经过培训，让我深刻地认识到作为老师必需更新观念。尤其是听了曾宁一教授的新理念和有效课堂的讲

3、座后，让我深深的感受到，观念决定行动，行动决定发展。伴随知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛利用，“教书匠”式的老师已经不适应时代的需要了，这就要讨教师既不能脱离教学实际又要为处理教学中的问题而进行的研究。必需含有当代教育理念，并将其利用于教育工作实践，不停思索、探索，朝着教育家的方向努力。以老师为本的观念应该转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充足相信学生，主动评价学生。目前,面对新课程,新教材的实施,要想真正提升课堂教学效果,没有必须的观念更新,课程改革是难以实现的。在实施课堂教课时,不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而要依据学生身心发展规律,年纪特点来认真研

4、究,探讨课堂教学的方法方法。要从学生全方面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学，同时还要改变对学生的传统见解,要遵照教育活动的规律,充足注意学生的差异性,潜在性,努力提升学生学习的主动性。梁焰院长的教育理念变革中的师德建设讲座，让我思想认识得到了提升，灵魂得到了净化。老师除了首先有丰富的知识外，更多地应含有高尚的道德、情操和人格魅力，老师的言行对学生有直接的影响，老师要经过本身楷模无言的力量教给学生做人道理，老师的价值应表现在道德情操和知识水平、教学能力完善统一上。必需教育民主化，老师和学生是平等的，老师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不论成绩好坏，品德是否有缺点全部有她的尊严，应受到尊重

5、。老师要发自内心地爱学生，努力发觉学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，老师很多方面的知识全部可能不如学生，那么必需放下架子，和学生建立相互学习的伙伴好友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。 四、终生学习是老师成长的不竭之力。经过培训，尤其是在聆听罗永超教授的课让我深刻地认识到作为一名老师，要坚持不停地学习，主动进行知识的更新。罗教授在教育科研上的坚持和付出，真是我们学习的楷模。教育科研是老师从事教育工作的主要步骤，教育科研结题是老师工作结果的关键表现形式，也是一个老师走向成熟的主要标志。一项教育科研项目或是一篇论

6、文即使不能全方面地反应出一个老师的才华，也不一定能对社会带来什么直接效益，或是对教育产生什么开拓性的影响。但多个项目标研究和发表多篇论文就能在一定程度上表明一个人的能力和才华，向社会展示本身的价值， 就会产生从量变到质变的效果。教育科研和论文写作过程中所唤起你对教育研究的那种极大爱好，所激发你对教育事业的那份满腔热情，和工作中辛勤的耕耘，项目得到立项、论文得到发表的惊喜，同事的欣赏和尊重，全部会让我们在教学中底气十足，心态充满阳光，因此我们在一线的老师更要不停学习，努力做一个科研型的老师。总而言之，在此次的培训中得到领导关心和厚爱，得到教授们的谆谆教育，得到同伴的相互交流和帮助，同时还得到弟兄学校凯里七小提供的现场展示课学习，使我从思想上、理念上、方法上、能力上等不一样方面全部得到洗礼和提升。我将把此次的学习带会我的工作岗位上，调整好心态，转变自己的观念，加强自己的人格修养和提升人格魅力，加强业务学习和提升，不负众望，加速发展，发挥骨干作用，为教育的发展做出自己应有的贡献和力量。