幼儿园观摩活动综合计划

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1、幼儿园观摩活动筹划XX幼儿园半日观摩活动筹划 时间:49班级:大二班教师:、晨间活动:(7:408:00) 1、能礼貌用语,积极参与晨间活动,不带细小危险的物品。2、能积极有序洗手、有序入厕,不玩水嬉闹。二、早操:(8:058:35)1、积极摆放好早操器械,快乐地参与早操活动。2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。三、早点:(8:509:20)1、幼儿能安静、快乐地进餐,保持桌面干净。2、提示幼儿养成良好的坐姿和进餐习惯。四、集中教育:(9:3010:00)活动名称我们的生活离不开电(一) 、活动目的:1、理解电给我们平常生活带来的好处,体会电的重要性。2、懂得节省用电、安全用电的措施。(二)

2、、活动准备:电视机、录音机、挂图生活中电的用途。(三) 、活动过程:1、理解电给我们生活带来的种种好处:教师创设问题情境,逐个打开电视机、录音机、电灯等(都 没有接上电源)。“这是怎么回事呢?难道这些东西都 坏了吗? ”幼儿寻找因素,当她们发现打不开是由于没有接上电源时, 教师组织讨论。“生活中,尚有哪些东西需要电? ”2、进一步体会“我们的生活离不开电”:教师引导幼儿展开丰富的想象。“目前,请人们假设一下,如果这个世界没有电,将会 怎么样? ” “电是从哪里来的呢? ”教师出示挂图,让幼儿理解电视从哪里来的。3、懂得节省用电、安全用电的措施:幼儿分组讨论“在我们的生活中,如何做到节省用电、安

3、全用电呢? ” 教师小结节省用电和安全用电的措施。节省用电的措施光线明亮的时候不开灯;随手关灯; 空调调到合适的温度(冬天不高于26度、夏天不低于26度); 不使用电器时,拔掉电器的电源插座等。 安全用电的措施 不玩电源插座;不将异物插入电源插座孔内;不触碰裸 露的带电电线等。五、入厕、洗手:(10: 0010: 10) 1、能自己整顿衣裤,养成便后洗手的好习惯,爱惜厕所卫生。2、有对的洗手的措施,有手脏时自觉洗手的习惯。六、活动区活动:区角游戏(10:10-10:30)(一)、活动目的:1、喜欢参与区角游戏活动,体验游戏的乐趣和成功的自豪感。2、掌握各区角活动的玩法,自觉遵守游戏活动规则。3

4、、幼儿会大胆与别人简介自己的作品,有良好的收放玩具习惯。(二)、活动准备:饮料超市、理发室、烧烤店等活动区角的多种成品、半成 品材料。(三)、活动过程:1、激发幼儿爱好,让幼儿乐意积极参与区角游戏。2、简介本次活动的内容,有哪些区域可选择。3、让幼儿自由选择区角,幼儿互相间提出游戏规则和规定。4、幼儿自由玩耍,教师以角色身份进入活动中指引幼儿, 并纠正错误的知识概念,在活动中提示幼儿使用礼貌用语。5、教师小结,组织幼儿收拾活动区玩具材料,结束。七、结束活动:(10:40)1、教师总结本次半日观摩活动。2、请家长有序带幼儿离园。篇二:幼儿园半日观摩活动筹划小二班XX幼儿园半日观摩活动筹划时间:.

5、4.9班级:小二班教师:一、晨间活动:(7:408:00)1、能礼貌用语,积极向教师问好。2、能积极有序洗手、有序入厕,不玩水嬉闹。3、积极参与晨间活动,不带细小危险的物品。二、早操:(8:058:35)1、积极摆放好早操器械,快乐地参与早操活动。2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。三、早点:(8:509:20)1、幼儿能安静、快乐地进餐,保持桌面干净。2、有良好的坐姿和进餐习惯。四、集中教育:(9:3010:00)活动名称太阳妈妈和她的七个宝宝(一) 、活动目的:1、辨识太阳光发出的七种颜色。2、学习体现自己对故事中角色的理解。(二) 、活动准备:教学VCD太阳妈妈的宝宝,挂图。(三) 、活

6、动过程:1、观看教学VCD,引出主题:教师播放教学VCD太阳妈妈的宝宝,引出主题。“目前请人们一起来观看太阳妈妈的宝宝,好 吗? ”“太阳妈妈有哪些颜色的宝宝呢? ”幼儿回答问题,教师根据幼儿的回答,用蜡笔在纸上涂上 相应的颜色,以此确认七种不同的颜色。2、想象发明:教师提问,引起幼儿想象。“我们来想象一下,如果太阳妈妈的宝宝躲起来,躲在什么地方别人就找不到它们呢? ”教师示范绘图“宝宝们肯定躲在某些地方,因此在画画的时候画出宝宝躲在哪里,例如大树后、草丛里?”3、幼儿创作:幼儿绘画,教师鼓励幼儿大胆想象。“请你们想象一下,太阳的宝宝们躲在哪些地方呢?画 出来。”作品欣赏。五、入厕、洗手:(10: 0010: 10)1、能自己整顿衣裤,养成便后洗手的好习惯,爱惜厕所卫生。2、盥洗时提示幼儿事先卷好衣袖,不玩水,有对的的洗手 措施。六、活动区活动:区角游戏(10:1010:30)

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