九年级语文模拟考试试卷第六轮

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1、酒房中学九年级2014年第六轮语文模拟试卷（全卷共四个大题，23个小题，满分100分，考试时间150分钟）注意事项：本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，答案应写在答题卡的相应位置；在试卷上答题无效。一、语文积累与运用（本大题含1-6小题，其中1-5小题，每小题2分，第6小题8分，共18分）1.给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是（ ）。诗有精品，花有奇葩（ ）。“花中君子”菊花向来为志q（ ）高洁的仁人志士所钟爱。诗人屈原“夕餐秋菊之落英”，彻彻底底地将菊花作为生命的汁液啜饮，写出了菊的极致气yn（）；李商隐的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”，点染出菊的婀娜（ ）柔姿。A

2、.p 趣韵nu B.b 气蕴 nu C.p 气蕴 n D.b 趣 韵 n2.下面这段话中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）。就写作而言，细节来自观察，语感源于积累，能力出于实践。唯有深入细致地观察，日复一日地积累，冥思苦想地实践，才能妙笔生花，用极精炼的语言把人物描写得栩栩如生，活灵活现。A.日复一日B.冥思苦想C.妙笔生花D.栩栩如生3.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）。（1）贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉，进而 了自己独特的风格。（2）中学生是祖国的希望，他们的心理健康需要全社会的共同 。（3

3、）不要靠你的馈赠去获得朋友，你须用你 的爱去赢得友谊。（4）我省山区面积广，气候多样，开展山区物候 非常重要。A.完成 关注诚挚观测B.完成 关照 诚实 观察C.形成 关照诚实观察D.形成 关注 诚挚 观测4下列句子没有语病的一句是（ ）。 A微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 B每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 C经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。 D国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担5.对下列名著中的人物，点评不恰当的一项是（ ）。A.水浒传中的武松是一位打虎英雄，他武艺高强，光明磊落，干练果断，有胆有

4、识，嫉恶如仇。B.西游记中的唐僧是取经队伍的核心人物，在取经路上，他义无反顾，无论遇到多少困难与诱惑，其信念从未动摇过。C.骆驼祥子中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。D.安徒生童话故事生动,想象丰富,每个小故事都蕴含着深刻的寓意,其中卖火柴的小女孩拇指姑娘海的女儿白雪公主青蛙王子都出自安徒生童话。6.根据提示填空。（-题必做，-两题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分），不亦君子乎？（论语）长风破浪会有时，。（李白行路难）谁道人生无再少？（苏轼浣溪沙），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致

5、远天净沙秋思）王湾在次北固山下一诗中，表现时序的交替，蕴涵自然理趣的句子是“，”。赵翼在论诗中，主张诗歌创作贵在创新并激励后辈的句子是“，”。云南是一个四季花开的地方。请写出含有“花”的连续两句古诗：，。（课内外均可）二、语文综合运用（6分）毕业前夕，九年级（2）班计划开展一次活动，活动前，班委会提出以下要求：7.请你根据下面这段话提炼一个活动主题。（2分）只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才能收获甜美的果实；只有奋斗，才能品味幸福的人生。 8.请你在自己的“人生目标卡”上，用生动的语言写出你为自己设定的具体目标。（2分）人生目标卡近期目标 长期目标 9.

6、请你从“生命、生存、生活”三个词语中，任选一个写一句话。（要求使用比喻或排比的修辞方法）（2分） 三、阅读（本大题含1022小题，共36分）（一）阅读下面这首诗，然后回答问题。（3分）汴河曲唐李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁煞人。10.前两句诗描写了怎样的景色，全诗蕴含了作者怎样的思想感情？ （二）阅读下面的文言文，完成11-14题。（10分）鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也;义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之

7、所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心11.解释下列加点的词语（2分) （1）是亦不可以已乎？已： （2）此之谓失其本心 本心： 12.

8、用现代汉语翻译句子(4分)(1)二者不可得兼，舍生而取义者也(2分) (2)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之(2分) 13.孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，教育部新修改的中学生日常行为规范就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，对此，你是怎样看待的?(2分) 14.本文的中心论点是什么？请结合具体实例，谈谈作者是运用什么论证方法（谈一种即可）来证明文章的中心论点的（2分） （三）阅读下面的文字，完成15-18题。（10分）哈欠声声 当你疲惫不堪或者睡意向你袭来时，你会不由自主地做出以下动作：眼睛眯成一条缝，嘴巴张得很大，身

9、体往后仰，深深吸一口气，并发出持续哈气的声音不用猜，这是谁都有过的体验一打哈欠。科学家曾用超声成像技术探测胎儿的神秘世界，发现怀孕12周的胎儿就会打哈欠了。生物学家研究打哈欠，发现哈欠源于大脑中的“哈欠中枢”。当一个人受到劳累、睡意与睡醒等因素的刺激时，体内导致打哈欠的相关分子就会大量分泌，进而引起“哈欠中枢”兴奋，随即向人体肌肉发出“指令”，有关的肌肉严格遵照“指令”运动，于是，一个哈欠诞生了。 如果你感觉某种场合或时刻不宜打哈欠，可以通过有意识的紧咬牙关来抑制。不过，打哈欠的过程运行得不顺畅，会让你觉得很不舒服一个哈欠的持续时间虽然很短暂，不过6秒种左右，其生理上的作用却是很显著的。在这期

10、间，打哈欠使人“闭目塞听”，全身神经、肌肉完全松弛，你便能在生理与心理上都得到一次很好的休息。其效果胜过镇静剂。另外，科学家还发现一个有趣的现象，那就是温和的人更容参打哈欠。研究人员对一些志愿者进行测试，发现那些容易打哈欠的人大多善良、敏感，容易动感情，很容易博得别好感。 至于一打哈欠就泪水汪汪，科学家认为这与大笑、打喷嚏时流泪的原理完全一样。人眼睛里的泪腺分泌眼泪，眼泪通过鼻泪管排出，故而平对人是不会流泪的。但在打哈欠时，口腔及鼻腔的压力增大，阻挡了鼻泪管排泄泪水，泪水流不下去，便积在眼睛里，人就变得眼泪汪汪的。 一群人在一起，其中有-个人打哈欠，周围的人也会跟着打起哈欠来。难道打哈欠有传染

11、性?确实如此，一些科学家通过磁共振成像的手段，对大脑影像进行了深入的研究，发现打哈欠时的脑部活动区，与表示同情心的脑活动区域一致。换句话说，打哈欠的“传染”现象，可能代表了一种无意识的“心志模仿”。 哈欠的“传染性”，可以帮助失眠者度过睡眠关。有科学家设计制作了一种特殊的半身人头塑像，特殊之处在于这个头像一直在甜甜地打着哈欠。失眠者只要看着这个头像，不一会儿就会打起哈欠，进入梦乡。 打哈欠看上去虽不雅，却是人体的一种自我保护反应每打一次哈欠，必有深沉悠长的吸气，有利于更多的氧气进入肺部到达血液。另外，打哈欠时咽部肌群及面部几十块肌肉随之收缩，可驱动携氧的血液流向大脑，提高大脑活力，对脑力劳动者

12、尤为有益。 不过对于中老年人，尤其是患有高血压、脑动脉硬化等疾病的中老年人来说，一旦经常不由自主地频繁打哈欠，就应及时向医生求助，万万不可大意，因为这可能是脑梗塞即将降临的信号。临床医生观察到大约有70一80的脑梗塞患者，在发病前一周左右，会因大脑缺血缺氧而频频出现打哈欠的现象。哈欠越频繁，意味着大脑缺氧越严重。15请说说哈欠是怎样“诞生”的。(3分) 16、为什么说打哈欠是人体的种自我保护反应?(2分) 17最后一段运用了哪两种说明方法?其作用分别是什么?(3分) 18第段中加点的“可能”二词能否删去?请说明理由。(2分) (四)阅读下面的文章,完成1922小题.(13分)怕碰了故乡那根琴弦

13、彭国梁（1）随着时光的流逝，随着记忆的拉长，我是越来越不愿回归，回归到儿时的家乡。（2）儿时的家乡，我那穿开裆裤的地方。那口井还在，那井中有我儿时的倒影；还有那一方小小的有一块青石伸到中央的池塘。（3）儿时的家乡。那条伸向自留地的小路还在。自留地在对门的山脚下。那地里的茄子辣椒还经常在梦中生长。那又甜又脆的菜瓜，那长长的丝瓜那自留地的旁边，也有一口小小的池塘。有一次，我在去自留地的路上，狠狠地摔了一跤，一粒石子趁我不留神，就钻到我膝盖的肉里面去了。至今，疤痕还在。每年的某一个日子，便隐隐作痛。仿佛是在提醒我，提醒我别忘了，别忘了儿时的家乡。（4）那怎么能忘得了呢？还是在那条小路上。有一次，我被

14、蛇咬了。我大声地哭。父亲听见了，便发疯似地跑，跑到了我的身旁。他跪了下来，抱住我的脚，然后用嘴猛吸，猛吸我那被蛇咬过的伤口。他要用口把我体内的蛇毒吸出来。后来我才知道，那有多么的危险。那危险是要命的。可以吸，但先要在口中噙满酒。父亲并非不知道，但他怕耽误了时间，儿子便是他的命啊！现在想起来，我都怕，怕父亲就那么一下，就倒在我的身旁。还有对面的那座山，我曾在山上打柴，不小心惹恼了一窝黄蜂。黄蜂很不客气地在我的头上狠狠地咬。我无法忍受，抱着头，痛得从山上滚了下来。什么叫捅了马蜂窝？那经历我一辈子也忘不了。（5）家乡那老房子，现在变成了一丘田。田里长年累月地长着草。可我只要一闭上眼睛，那老屋便在我的

15、眼前出现。我家的门前有一大一小一方一长两个粪氹，两个粪氹的中间是一条填满了沙子的路。路是通向井和池塘的，也是通往上屋下屋和对门山上的。我家那房子，只有一间睡房是方正的。堂屋只有一半。另一半是邻居章家的。我和章家一个同龄的孩子经常为了堂屋的分界线而吵架。我们用石子或镰刀在堂屋的正中划来划去。厨房是一头宽一头窄的。有一个火塘，我们叫炉子，在墙边。父亲就是在那火炉的旁边，无数无数的夜晚，他一边抽着烟，一边和我说着三国、水浒和西游；说着薛刚反唐、罗通扫北；说着岳飞，说着瓦岗寨的程咬金；说着甘罗十二为丞相、杨六郎斩子我恨唐僧，因为他在孙悟空的头上戴了金箍。孙悟空是那么地可爱和义气，可唐僧还是那样不辨是非

16、，滥用职权，直把孙悟空折磨得痛不欲生在地上打滚。我甚至因孙悟空而哭。每当这个时候，父亲便会放下烟袋，把我搂在怀里，安慰着我。母亲呢，母亲就在旁边笑，说我是宝崽。（6） 近乡情更怯。我是怕，怕碰了故乡那根美好的琴弦，我怕那琴弦会忽然地弹出我难以承受的乡愁。我还怕，怕不小心，又被什么撞了我的膝盖，因我的膝盖上还有着那一触便隐隐作痛的内伤。（7）家乡，我那儿时的家乡。我真的不敢轻易地回归。但我又忍不住，忍不住经常地，经常偷偷地想（2011年5月18日人民日报）19、通读课文，说说儿时的“我”在家乡有哪些难以忘怀的经历？（3分） 20、结合课文，品味下列句子的语言（4分）那地里的茄子辣椒还经常在梦中生

17、长。 怕碰了故乡那根美好的琴弦，我怕那琴弦会忽然地弹出我难以承受的乡愁。 21、文章开头第3段写道：“儿时的家乡那又甜又脆的菜瓜，那长长的丝瓜”，现在则是“田里长年累月地长着草”，这里采用了什么写法？有何作用？（3分） 22.作者明明思乡心切，可为何又说“我是越来越不愿回归，回归到儿时的家乡”、“我真的不敢轻易地回归”呢？谈谈你的理解。（3分） 四、写作23下面两道作文题，请任选一题作文。 （1）年少多梦，花开有声。莘莘学子心中缤纷的梦，恰似夜空繁星，晶莹闪烁；少男少女为梦付出，有如激流前行，奋进突奔。那些人，那些事，那些日子，有那追梦的一幕一幕。请以“追梦”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。（2）印象名词。客观事物在人的头脑里留下的迹象（现代汉语词典第5版）。一张笑脸，一次聚会；高山流水，晨雾夕照；诗人的吟唱，哲人的沉思世间万物都会在我们的头脑里留下印象，唯有在我们心灵深处烙下印记的，方能成为永恒的印象。请以“印象”为话题，自拟题目，写一篇文章。写作要求：立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）；说真话，抒真情，忌抄袭，不得使用试卷中的阅读材料；文中请不要使用真实的人名、校名；书写工整，不少于600字。