讲义高中物理公式、规律汇编

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1、龙文教育学科教师辅导讲义教师:_ 学生:_ 时间:_年_月_日_段课 题高中物理公式、规律汇编一、力学1、 胡克定律: F = kx (x为伸长量或压缩量;k为劲度系数,只与弹簧的原长、粗细和材料有关) 2、 重力: G = mg (g随离地面高度、纬度、地质结构而变化;重力约等于地面上物体受到的地球引力)3 、求F、的合力:利用平行四边形定则。注意:(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。 (2) 两个力的合力范围: F1F2 F F1 + F2 (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 4、两个平衡条件:(1) 共点力作用下物体的平衡条件:静止或匀速直线运动的物

2、体,所受合外力为零。 F合=0 或 : Fx合=0 Fy合=0推论:1非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点。2三个共点力作用于物体而平衡,其中任意两个力的合力与第三个力一定等值反向 (2* )有固定转动轴物体的平衡条件:力矩代数和为零(只要求了解) 力矩:M=FL (L为力臂,是转动轴到力的作用线的垂直距离) 5、摩擦力的公式: (1) 滑动摩擦力: f= m FN 说明 : FN为接触面间的弹力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G m为滑动摩擦因数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关. (2) 静摩擦力:其大小与其他力有关, 由

3、物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,不与正压力成正比. 大小范围: O f静 fm (fm为最大静摩擦力,与正压力有关)说明: a 、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反。 b、摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。 c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。6、 浮力: F= rgV (注意单位)7、 万有引力: F=G (1) 适用条件:两质点间的引力(或可以看作质点,如两个均匀球体)。 (2) G为万有引力恒量,由卡文迪许用扭秤装置首先测量出。(3) 在天体上的应用:(M-天体质

4、量 ,m卫星质量, R-天体半径 ,g-天体表面重力加速度,h卫星到天体表面的高度) a 、万有引力=向心力 G b、在地球表面附近,重力=万有引力 mg = G g = G c. 第一宇宙速度 mg = m V= 8、 库仑力:F=K (适用条件:真空中,两点电荷之间的作用力) 9、 电场力:F=Eq (F 与电场强度的方向可以相同,也可以相反) 10、磁场力:(1) 洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力。 公式:f=qVB (BV) 方向-左手定则(2) 安培力 : 磁场对电流的作用力。 公式:F= BIL (BI) 方向-左手定则11、牛顿第二定律: F合 = ma 或者 Fx = m ax

5、 Fy = m ay 适用范围:宏观、低速物体理解:(1)矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4) 同体性 (5)同系性 (6)同单位制12、匀变速直线运动:基本规律: Vt = V0 + a t S = vo t +a t2几个重要推论: (1) Vt2 V02 = 2as (匀加速直线运动:a为正值 匀减速直线运动:a为正值) (2) A B段中间时刻的瞬时速度: Vt/ 2 = (3) AB段位移中点的即时速度: A C B Vs/2 = 匀速:Vt/2 =Vs/2 ; 匀加速或匀减速直线运动:Vt/2 P=IU (4)电池组的串联:每节电池电动势为内阻为,n节电池串联时:电动势:=n

6、 内阻:r=n (二)电场1、电场的力的性质:电场强度:(定义式) E = (q 为试探电荷,场强的大小与q无关)点电荷电场的场强: E = (注意场强的矢量性)2、电场的能的性质:电势差: U = (或 W = U q ) UAB = A - B电场力做功与电势能变化的关系:DU = - W 3、匀强电场中场强跟电势差的关系: E = (d 为沿场强方向的距离)4、带电粒子在电场中的运动:(具体公式自己推导) 加速: Uq =mv2偏转:运动分解:a = x= vo t ; vx = vo ; y =a t2 ; vy= a t(三)磁场1、 几种典型的磁场:通电直导线、通电螺线管、环形电流

7、、地磁场的磁场分布。2、 磁场对通电导线的作用(安培力):F = BIL (要求 BI, 力的方向由左手定则判定;若BI,则力的大小为零)3、 磁场对运动电荷的作用(洛仑兹力): F = qvB (要求vB, 力的方向也是由左手定则判定,但四指必须指向正电荷的运动方向;若Bv,则力的大小为零)4、 带电粒子在磁场中运动:当带电粒子垂直射入匀强磁场时,洛仑兹力提供向心力,带电粒子做匀速圆周运动。即: qvB = 可得: r = , T = (确定圆心和半径是关键) (四)电磁感应 1、感应电流的方向判定:导体切割磁感应线:右手定则;磁通量发生变化:楞次定律。 2、感应电动势的大小: E = BL

8、V (要求L垂直于B、V,否则要分解到垂直的方向上 ) E = (式常用于计算瞬时值,式常用于计算平均值)(五)交变电流1、交变电流的产生:线圈在磁场中匀速转动,若线圈从中性面(线圈平面与磁场方向垂直)开始转动,其感应电动势瞬时值为:e = Em sint ,其中 感应电动势最大值:Em = nBS .2 、正弦式交流的有效值:E = ;U = ; I = (有效值用于计算电流做功,导体产生的热量等;而计算通过导体的电荷量要用交流的平均值)3 、电感和电容对交流的影响: 电感:通直流,阻交流;通低频,阻高频 电容:通交流,隔直流;通高频,阻低频 电阻:交、直流都能通过,且都有阻碍 4、变压器原

9、理(理想变压器):电压: 功率:P1 = P2 电流:如果只有一个副线圈 : ; 若有多个副线圈:n1I1= n2I2 + n3I35、 电磁振荡(LC回路)的周期:T = 2四、光学1、光的折射定律:n = 介质的折射率:n = 2、全反射的条件:光由光密介质射入光疏介质;入射角大于或等于临界角。 临界角C: sin C = 3、双缝干涉的规律:路程差S = (n=0,1,2,3-) 明条纹 (2n+1) (n=0,1,2,3-) 暗条纹 相邻的两条明条纹(或暗条纹)间的距离:X = 3、 光子的能量: E = h = h ( 其中h 为普朗克常量,等于6.6310-34Js, 为光的频率)

10、 (光子的能量也可写成: E = m c2 ) 4、(爱因斯坦)光电效应方程: Ek = h - W (其中Ek为光电子的最大初动能,W为金属的逸出功,与金属的种类有关) 5、物质波的波长: = (其中h 为普朗克常量,p 为物体的动量)五、原子和原子核1、 氢原子的能级结构。原子在两个能级间跃迁时发射(或吸收光子):h = E m - E n2、 核能:核反应过程中放出的能量。质能方程: E = m C2 核反应释放核能:E = m C2复习建议:1、高中物理的主干知识为力学和电磁学,两部分内容各占高考的38,这些内容主要出现在计算题和实验题中。力学的重点是:力与物体运动的关系;万有引力定律

11、在天文学上的应用;动量守恒和能量守恒定律的应用;振动和波等等。解决力学问题首要任务是明确研究的对象和过程,分析物理情景,建立正确的模型。解题常有三种途径:如果是匀变速过程,通常可以利用运动学公式和牛顿定律来求解;如果涉及力与时间问题,通常可以用动量的观点来求解,代表规律是动量定理和动量守恒定律;如果涉及力与位移问题,通常可以用能量的观点来求解,代表规律是动能定理和机械能守恒定律(或能量守恒定律)。后两种方法由于只要考虑初、末状态,尤其适用过程复杂的变加速运动,但要注意两大守恒定律都是有条件的。电磁学的重点是:电场的性质;电路的分析、设计与计算;带电粒子在电场、磁场中的运动;电磁感应现象中的力的问题、能量问题等等。2、热学、光学、原子和原子核,这三部分内容在高考中各占约8,由于高考要求知识覆盖面广,而这些内容的分数相对较少,所以多以选择、实验的形式出现。但绝对不能认为这部分内容分数少而不重视,正因为内容少、规律少,这部分的得分率应该是很高的。

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