小学生法制课堂教案
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1、小学生法制课堂教案一、 本课引语法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法、懂法、用法是青少年素质的重要组成部分。对在校小学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念,教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人的合法权益不受非法侵犯。二、 课程意义 本课程从法的基本概念入手,围绕与小学生息息相关的法律展开讲解与讨论,引导学生对他们身边的法律有一个基本的认识,对自己的合法权益有一个清晰的理解,培养他们的法制观念,以及
2、利用法律武器维护自身和他人合法权益不受非法侵犯的意识,有效地预防青少年犯罪,从现在做起严格要求自己做一个知法、懂法、守法、护法的好公民。三、 主要解决问题1、 什么是法?为什么我们的生活需要法律?2、 我们身边的法律有哪些?3、 如何遵守法律?4、 怎样保护自己,避免受到不法侵害?四、 预设课堂过程(一)、首先提出问题:你认为什么是法?引导学生进行讨论并指定2-3名同学回答。(二)、案例教学:结合案例讲解我们身边的法律有哪些,作为一名小学生我们都有什么合法权益,并具体分析分别运用哪些法律来保护哪些合法权益。重点讲解未成年人保护法、义务教育法、道路交通法、环境保护法、消费者权益保护法等。(三)、知识讲解:本部分围绕如何遵守法律进行讲解分析,并随机邀请同学进行发言。最后得出结论分别可以从育爱心、勤学习、拘小节、抗诱惑、慎交友做起。(四)、分组讨论:全班分成四组,每组挑选以下四个问题之一进行讨论,讨论结束后每组推选一名学生代表发言交流。1、被歹徒盯上怎么办? 2、遭到歹徒绑架,说话自由受到限制时,应当怎么办? 3、盗贼入室,怎么办? 4、遭遇殴打怎么办?
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