基层安全培训领导基础安全技能培训ppt课件

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1、 基层领导基础安全技能培训基层领导基础安全技能培训安全经验分享安全经验分享目录目录审核与观察审核与观察工作安全分析工作安全分析安全会议安全会议 审核与观察审核与观察1行为安全审核的目的行为安全审核的目的p行为安全审核展示直线领导对安全的重视，是体现行为安全审核展示直线领导对安全的重视，是体现“有感领导有感领导”的手段的手段 p通过通过日常的安全审核日常的安全审核,发现各类不安全行为发现各类不安全行为及及隐患隐患,以确保以确保各项管理各项管理制度制度的落实的落实到到位位 p行为安全审核过程是直线领导安全管理技能提高的手段之一行为安全审核过程是直线领导安全管理技能提高的手段之一p行为安全审核的数据

2、分析是实施安全管理的依据行为安全审核的数据分析是实施安全管理的依据44%96%物物 人员人员被动被动 互动互动专家专家 每个人每个人负面负面 正正+负面负面记录记录/跟进跟进 记录记录/跟进跟进检查检查 vs vs 审核审核(善后善后)(管理管理)事故调查事故调查审核审核5检查与审核的区别检查与审核的区别 死亡死亡300 300 医疗事医疗事件件30 30 损工事损工事件件3,000 3,000 包包扎扎/未遂事件未遂事件30,00030,000不安全的行为和状况不安全的行为和状况危险金字塔危险金字塔(海因里析法则海因里析法则):):概率问题概率问题16被动被动主动主动检查检查 审核审核p安全

3、安全,环保职业健康的专项检查环保职业健康的专项检查p行为安全的审核行为安全的审核 (包含检查包含检查)直线领导的行为安全审核直线领导的行为安全审核,不可以代替不可以代替 油田公司规定的其它专项检查油田公司规定的其它专项检查 7V V油田公司直线领导行为安全审核管理规定油田公司直线领导行为安全审核管理规定油田公司设立审核分委员会油田公司设立审核分委员会,以协助组织督导在安全审核及安全观察计划以协助组织督导在安全审核及安全观察计划的执行的执行,负责起草和修订安全审核相关制度及解释负责起草和修订安全审核相关制度及解释各单位设立安全审核分委会各单位设立安全审核分委会,指导本单位各级领导的行为安全审核指

4、导本单位各级领导的行为安全审核,监督所监督所属各级及对本规定的执行情况属各级及对本规定的执行情况 各级领导必须亲自组织各级领导必须亲自组织,并实施分管范围内的行为安全审核工作并实施分管范围内的行为安全审核工作 站队长以上（包括站队长）的各级直线主管和领导站队长以上（包括站队长）的各级直线主管和领导,必须编制自己的一个必须编制自己的一个半年或年度的行为安全审核计划半年或年度的行为安全审核计划 直线领直线领导行为导行为安全审安全审核管理核管理规规定定.doc8行为安全行为安全的的审核审核审核观察技巧审核观察技巧:先观察先观察10103 30 0 秒秒注意注意安全安全与与不安全不安全的行为和工作习惯

5、的行为和工作习惯与员工讨论你的观察及工作上的安全观点与员工讨论你的观察及工作上的安全观点取得员工的安全工作承诺取得员工的安全工作承诺 9行为安全审核行为安全审核,参与者须依照参与者须依照特定的观察机制特定的观察机制、内容内容、时间时间及及频率频率去执行去执行,将将审核结果做分析，并在安全会议上报告审核结果做分析，并在安全会议上报告观察的类别观察的类别A A类类:人员的反应人员的反应 B B类类:个人防护装备个人防护装备C C类类:人员的位置和姿势人员的位置和姿势D D类类:工具和设备工具和设备E E类类:作业程序作业程序F F类类:工作环境工作环境p 办公室安全审核办公室安全审核 10Audi

6、t cardA A类类：人员的反应：人员的反应:(:(3030秒内观察到的不正常的反应秒内观察到的不正常的反应)p调整个人防护装备调整个人防护装备p改变原来的位置改变原来的位置p重新安排工作重新安排工作p停止工作停止工作p接上地线或上锁挂签接上地线或上锁挂签p收起、不使用或改变正在使用的工具、设备收起、不使用或改变正在使用的工具、设备p其它其它 .11B B类类：个人防护装备：个人防护装备：(未使用或未正确使用未使用或未正确使用)p头部头部p眼睛和面部眼睛和面部p耳朵耳朵p呼吸系统呼吸系统p双手和双臂双手和双臂p躯干躯干p高空防坠落高空防坠落p座位安全带座位安全带p双脚和双腿双脚和双腿p其它其

7、它 .12C C类类：人员的位置和姿势：人员的位置和姿势 (可能导致以下情况可能导致以下情况 .).)C类：人员的位置和姿势：可能导致可能导致被物体撞到被物体击中被物体夹到绊倒、滑倒高处坠落接触极高温或极低温（物体）触电接触、吸入或吞食有害物质接触转动设备过度用力别扭的姿势p撞到物体撞到物体p被物体击中被物体击中p被物体夹到被物体夹到p绊倒、滑倒绊倒、滑倒p高处坠落高处坠落p接触极高温或极低温（物体）接触极高温或极低温（物体）p触电触电p接触、吸入或吞食有害物质接触、吸入或吞食有害物质p接触转动设备接触转动设备p过度用力过度用力p别扭的姿势别扭的姿势p其它其它 .13D D类类：工具和设备：工

8、具和设备：p不适合该作业不适合该作业p未正确使用未正确使用p工具和设备本身不安全工具和设备本身不安全p其它其它 .14E E类类：作业程序：作业程序p不可获取不可获取p不适当不适当p员工不知道或不理解员工不知道或不理解p没有遵照执行没有遵照执行p特种作业没有正确的许可证特种作业没有正确的许可证p动火、封闭空间等高危作业安全措施不够动火、封闭空间等高危作业安全措施不够p其它其它 .15F F类类：工作环境：工作环境：p工作环境卫生不合格工作环境卫生不合格p安全警示标志不规范安全警示标志不规范p安全和职业卫生防护、检测设施不符合标准安全和职业卫生防护、检测设施不符合标准p消防设施不符合标准或维护不

9、善消防设施不符合标准或维护不善p作业环境不达标作业环境不达标p员工对工作环境标准和风险不知晓员工对工作环境标准和风险不知晓p其它其它 .16办公室安全审核办公室安全审核p办公家具和设施办公家具和设施p走道和地面走道和地面p电器电器p物品物品p门门p防火防火p其它其它 .1718192021222425262728当有人不安全的工作时当有人不安全的工作时 !观察观察 确认你所看到的确认你所看到的正面的互动式接触正面的互动式接触 注意情绪的控制注意情绪的控制表达你的所见及顾虑表达你的所见及顾虑 真心诚意真心诚意请教正确的做法请教正确的做法 诱导诱导,借镜法借镜法取得能安全工作承诺取得能安全工作承诺

10、 时机时机3132观察观察 正面的互动式接触正面的互动式接触表达你所见的及顾虑表达你所见的及顾虑请教正确的做法请教正确的做法取得能安全工作承诺取得能安全工作承诺与员工讨论不安全的行为与员工讨论不安全的行为 (有感领导的技巧有感领导的技巧)p与员工互动时与员工互动时l表达关心表达关心l着重于行为结果而非行为本身的对与错着重于行为结果而非行为本身的对与错p当你提问时当你提问时l为发掘事实而发问为发掘事实而发问(开放性的问题开放性的问题)而非说教而非说教3334A类：人员的反应：3030秒内观察到秒内观察到的不正常的反的不正常的反应应调整个人防护装备改变原来的位置重新安排工作停止工作接上地线或上锁挂

11、签收起、不使用或改变正在使用的工具、设备B类：个人防护装备：未未使用或未使用或未正确使用正确使用眼睛和面部耳朵头部双手和双臂双脚和双腿呼吸系统躯干高空防坠落座位安全带C类：人员的位置和姿势：可可能导致能导致被物体撞到被物体击中被物体夹到绊倒、滑倒高处坠落接触极高温或极低温（物体）触电接触、吸入或吞食有害物质接触转动设备过度用力别扭的姿势D类：工具和设备：不适合该作业未正确使用工具和设备本身不安全E类：作业程序不可获取不适当员工不知道或不理解没有遵照执行特种作业没有正确的许可证动火、封闭空间等高危作业安全措施不够F类：工作环境标准：工作环境卫生不合格安全警示标志不规范安全和职业卫生防护、检测设施

12、不符合标准消防设施不符合标准或维护不善作业环境不达标员工对工作环境标准和风险不知晓可能引起重伤可能引起重伤事故的不安全事故的不安全行为总数行为总数 可能引起死亡可能引起死亡事故的不安全事故的不安全行为总数行为总数 现场采取的整改措施：审核人：日期：区域：生产现场通用行为安全审核卡生产现场通用行为安全审核卡善用观察到的资料善用观察到的资料1.1.强化优点强化优点2.2.找出存在或潜在的问题找出存在或潜在的问题采取行动采取行动跟踪督促跟踪督促3.3.评估承包商评估承包商4.4.观察趋势观察趋势35行为安全审核行为安全审核类别类别36安全审核安全审核37安全警戒线安全警戒线2002007 7 安全审

13、核绩效指标安全审核绩效指标38不安全行为的管理不安全行为的管理行为观察及管理审核所发现的缺失行为观察及管理审核所发现的缺失,需需以系统化的方式管理以系统化的方式管理,这些缺失及整改状况必这些缺失及整改状况必须须在组织内充分的沟通在组织内充分的沟通 管理层必须定期的开会讨论管理层必须定期的开会讨论,分析结果分析结果,跟催状况跟催状况,衡量机制及趋势衡量机制及趋势,并拟定目标及制并拟定目标及制定整改行动方案定整改行动方案 39 检查人员检查人员 最低检查频率最低检查频率 审核范围审核范围 油田公司总经理及油田公油田公司总经理及油田公司领导司领导1 1次季度次季度 任意选择油田范围内任意选择油田范围

14、内,基层单基层单位的整个区域位的整个区域 事业部公司领导班子成事业部公司领导班子成员员 1 1次两月次两月 任意选择所属基层单位的整任意选择所属基层单位的整个区域个区域 作业区、大队领导班子成作业区、大队领导班子成员员 2 2次月次月 任意选择所属基层单位的整任意选择所属基层单位的整个区域个区域 车间主任、站队长车间主任、站队长4 4次月（若站队直属二级单次月（若站队直属二级单位，则位，则2 2次月）次月）本车间、站队管辖的区域本车间、站队管辖的区域 各级部门领导各级部门领导 1 1次每月次每月 所在部门的办公区域所在部门的办公区域 40 安全审核计划表安全审核计划表41安全安全审核计划执行统

15、计表审核计划执行统计表部门部门八月八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月执行率执行率部部门门 A A计划计划3 35 53 34 45 54747%实际实际3 31 12 21 1部部门门B B计划计划3 35 53 34 45 57 73 3%实际实际3 33 32 23 3部部门门C C计划计划3 35 53 34 45 5100100%实际实际3 35 53 34 4部部门门D D计划计划3 35 53 34 45 58787%实际实际3 33 33 34 4合计合计计划计划1 12 22 20 01 12 2161630307 75.65.6%实际实际1 12 21 12 210

16、101212执行率执行率100%100%6060%83%83%75%75%42各级直线领导的责任：各级直线领导的责任：p确保下属单位或部门及时制定出相应的行为安全审核计划及按计划实施确保下属单位或部门及时制定出相应的行为安全审核计划及按计划实施p提供必要的资源，确保审核中提出的整改措施的落实提供必要的资源，确保审核中提出的整改措施的落实p亲自参加计划中的行为安全审核，亲自参加计划中的行为安全审核，不得指派下属代替不得指派下属代替，审核应严格按照规定进行，审核应严格按照规定进行p采取必要的措施，不断提高审核的质量采取必要的措施，不断提高审核的质量43各级各级HSEHSE部门的责任：部门的责任：p

17、负责直线领导行为安全审核计划的整合和统筹，协助制订审核计划并分发负责直线领导行为安全审核计划的整合和统筹，协助制订审核计划并分发到所有的参加者到所有的参加者p收集、统计和分析直线领导行为安全审核信息和数据，及时通报同级收集、统计和分析直线领导行为安全审核信息和数据，及时通报同级HSEHSE管理委员会，并报上级管理委员会，并报上级HSEHSE部门部门44安全安全审核的审核的程序程序p审核计划安排审核计划安排p观察工作中员工观察工作中员工p与员工进行充分的沟通与员工进行充分的沟通p记录安全审核发现记录安全审核发现p采取改善及预防措施采取改善及预防措施p跟踪整改结果跟踪整改结果45提高审核质提高审核

18、质量的关键量的关键工作安全分析定定 义义工作安全工作安全分析（分析（JSAJSA）是是计划计划工作的一工作的一种种方式方式，方法为：，方法为：列出工作的列出工作的内容和内容和所有所有步骤步骤找出找出该该工作的可能工作的可能危害危害建议、说明该建议、说明该工作的安全工作的安全操作方法，避免操作方法，避免工工作作意外意外与职业伤害与职业伤害的的发发生生预测预测哪些事哪些事情情可能出可能出错错，并制定预防和应急并制定预防和应急控制手段控制手段JSA的优点找出找出危害危害,制定解决方案制定解决方案预防事故和伤害预防事故和伤害有组织的，系统化有组织的，系统化的的，让，让工作工作更正确和更正确和有效率的有

19、效率的执执行行拟订拟订人人皆可使用的程序人人皆可使用的程序让让人人们养们养成安全的工作成安全的工作习惯习惯 哪些工作必须进行哪些工作必须进行JSA?JSA?新的、新的、非日常的或变动非日常的或变动的工作的工作曾导致严重伤害的曾导致严重伤害的工作工作有可能引有可能引发严重伤害发严重伤害的工作的工作需要需要被被标准标准化的工作化的工作由由新新手或新手或新来来人人员执行员执行的工作的工作 说说明工作步明工作步骤骤的的顺顺序序发挥发挥JSA会议参与者的会议参与者的工作工作经验和知识经验和知识必要时查看现场工作条件必要时查看现场工作条件JSA会议讨论，达成共识会议讨论，达成共识JSAJSA的程序的程序

20、找出找出与与各各个步骤个步骤有有关关的的潜在危害潜在危害.询问询问“可能可能会发生什么会发生什么”?使用不同使用不同形态的观察形态的观察(人人,PPE等等)JSAJSA的程序的程序JSA 程序 说明建议说明建议的安的安全全工作程序工作程序解释解释如何安全的如何安全的执执行每行每个步骤个步骤说说明每明每个风险个风险如何如何预预防解決防解決将风险与行动连接将风险与行动连接起來起來 找出可能出找出可能出错错的部分的部分.“万全万全的防的防护护措施措施“JSA JSA 的好的好处处減少工作的減少工作的 潜潜在在危危险险增加員工在工作上增加員工在工作上的安全意的安全意识识为为安全管理及安全管理及审核打下

21、基础审核打下基础对新近对新近人人员而言员而言是一個有效是一個有效训练训练方式方式提供一提供一个个安全的工作安全的工作方法方法建立有效率的安全工作建立有效率的安全工作环境环境做做JSAJSA有有什么好处什么好处安安 全全 会会 议议安全会议的目的 安全会议是进行安全沟通的最重要的方法之一安全会议是进行安全沟通的最重要的方法之一 调动人的能动性，推动安全、健康、环保管理的改进调动人的能动性，推动安全、健康、环保管理的改进 调动更多的人力，协助领导履行他们的安全职责调动更多的人力，协助领导履行他们的安全职责 传达公司安全方针政策和贯彻落实规章制度的有效方式传达公司安全方针政策和贯彻落实规章制度的有效

22、方式 收集和发布安全信息收集和发布安全信息 鼓励员工参与安全工作鼓励员工参与安全工作 宣传安全文化，并使之深入人心宣传安全文化，并使之深入人心安全会议的计划要举行一个成功的安全会议要举行一个成功的安全会议,你需要考虑你需要考虑:安全会议的目的安全会议的目的安全会议的内容安全会议的内容安全会议的过程安全会议的过程主要的安全会议的类型主要的安全会议的类型:团体安全会议团体安全会议安全专题会议安全专题会议团体安全会议的准备会议召开的时间会议召开的时间会议地点会议地点参加会议的人员（鼓励基层员工参加）参加会议的人员（鼓励基层员工参加）通知参加会议的人员及内容、议题通知参加会议的人员及内容、议题会议的计

23、划会议的计划确定会议的目的确定会议的目的设定会议的程序设定会议的程序会议内容的执行和跟踪会议内容的执行和跟踪会议地点的准备会议室的大小会议室的大小椅子的数量椅子的数量会议室的温度会议室的温度会议室的噪音会议室的噪音会议室的安排会议室的安排音像设备音像设备会议室的光线会议室的光线推荐的会议议程回顾上次安全会议决定的事项的执行情况回顾上次安全会议决定的事项的执行情况回顾和改善安全会议的基本原则回顾和改善安全会议的基本原则重申会议的目的重申会议的目的介绍会议的领导人介绍会议的领导人重申会议议程重申会议议程主题讲座主题讲座讨论讨论总结总结会议的反馈会议的反馈散会散会推荐的安全会议的基本原则物件靠墙物件

24、靠墙五条腿五条腿手机处于震动和关闭状态手机处于震动和关闭状态只准在课间休息期间收发电子邮件和打电话只准在课间休息期间收发电子邮件和打电话守时（团队）守时（团队）避免外部干扰避免外部干扰不要开小会不要开小会关注课程、积极发言关注课程、积极发言安全专题会议讨论和解决专门的安全问题讨论和解决专门的安全问题就有关的程序就有关的程序,安全政策进行沟通安全政策进行沟通安全专题会议的程序目的目的介绍安全问题的事实和背景介绍安全问题的事实和背景讨论和脑力激荡讨论和脑力激荡所采取的行动所采取的行动决定时间表和执行人决定时间表和执行人会议领导者的职责陈述会议的目的陈述会议的目的概述事实概述事实,包括背景情况和有关

25、讨论的事件包括背景情况和有关讨论的事件.给出问题进行讨论给出问题进行讨论参与者的职责脑力激荡脑力激荡,讨论优势和劣势讨论优势和劣势会议的准备和筹划要想使安全会议成功要想使安全会议成功,必须事先进行很好的计划必须事先进行很好的计划.作为会议的领导者作为会议的领导者,你必须做好以下三你必须做好以下三件工作件工作:清楚的确认会议的目的清楚的确认会议的目的.确信有关的事实清楚和简练的被陈述出来确信有关的事实清楚和简练的被陈述出来.提出问题引起大家的讨论提出问题引起大家的讨论.“我们能做我们能做?”?”“我们怎样做我们怎样做?”?”讨论和决定所要采取的行动讨论和决定所要采取的行动决定由谁做和相应的时间表

26、决定由谁做和相应的时间表进行安全专题会议的注意事项问与目的有关的问题问与目的有关的问题会议的目的是行动会议的目的是行动,不是谈话不是谈话关注员工能做到的事情关注员工能做到的事情会议的结果是会议的结果是”解决问题的行动解决问题的行动”只讨论一个问题只讨论一个问题执行的职责执行的职责推荐的安全会议专题 现场清洁现场清洁 材料处理材料处理 交通（涉及的）障碍、材料、人交通（涉及的）障碍、材料、人 屋顶条件屋顶条件 上锁和隔离上锁和隔离 风险评估风险评估 紧急反应与疏散紧急反应与疏散 沟通沟通 通风通风 行为观察行为观察 有效的支持有效的支持 维修方法维修方法 传输传输 移动机器移动机器 铁轨、道岔及排水沟铁轨、道岔及排水沟 管道安装管道安装 伤害事故报告伤害事故报告 水控制水控制 所有的伤害是可能预防的所有的伤害是可能预防的(工作外）居家安全工作外）居家安全 道路安全（机动车及自行车）道路安全（机动车及自行车）推荐的会议方式管理层会议管理层会议班前会班前会班组会议班组会议部门会议部门会议频率会议主持参与者目的 收集员工的反馈 沟通 解决问题每月管理层 部门领导 分委员会主席 确定公司发展方向 决策 工作进度监控每月部门经理（大）班组长 收集基层班组的反馈 沟通 问题每月（大）班组长 班长每天班长 工人 安全专题 存在的问题 困难 建议谢谢 谢谢