疫情幼儿园工作总结个人

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1、疫情幼儿园工作总结个人疫情幼儿园工作总结个人为了贯彻落实省教育厅关于实在做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知、山西省教育厅下发紧急通知：2022 年春季学期延期开学等文件精神，降低新型冠状病毒感染的时机，确保学生和老师平安,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,稳固根底;在心态上正确认知自我，树立自信心与目的感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、安康成长，度过一个轻松、愉快的假期。为此，我校在严格做好疫情防控常规工作的同时，按照上级相关要求，立足校情实际，创新工作形式，积极开展“空中课堂”线上教学活动，努力实现“停学不停课”。现就有

2、关情况总结如下：一、强化工作宣传，统一思想认识面对非常时期，面对全新的教学方式，为保证“空中课堂”扎实开展并获得实效，2 月 2 日，学校便通过微信工作群召开专题会议，专项部署相关工作，广泛征求全体老师意见建议，加强组织领导，明确职责和任务分工，形成了某中学线上教学施行方案。提出了“培养习惯，稳固根底，注重德育，减负增效”的工作理念，按照方案部署，建立了由教诲处领导部署，分年级规划施行，各班级详细落实的工作机制。同时，为进一步统一学生及家长的思想，学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布屡次告学生及家长书，对此项工作的重要性、必要性和可行性进展了详实的阐述，并对学生及家

3、长进展了思想发动和技术培训。通过反复宣传，师生、家长思想认识得到了极大的统一，为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想根底。二、创新授课形式，丰富课堂内容在制定方案之前，学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进展了学习设备、工具的调查，摸排学生实际情况。随后立足校情实际，立足学生实际，针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用才能不高的现状，广泛征集老师、家长的意见和建议，鼓励老师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课老师因地制宜、因人制宜，充分利用钉钉和 QQ 直播等多种平台进展授课。学校提早将电子版教材、电子版资料下发各班，辅助学生学习，同时加强老师、学生培训，提供技术

4、支撑，随后在市教科局的统一安排下，2 月 26 日，学校全体领导和局部老师召开了专门会议，责任到人，包村包点，为学生送去了课本和学习资料，保证了学生正常的学习需要。三、强化教学管理，力求课堂实效为保证“空中课堂”实效，我们严格细化各项工作责任: 一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长，其他相关领导为成员的工作领导小组，组长全面领导，其他成员责任到人，负责详细施行和实效监视，主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式，力促课堂有实效，同时每周学校都要召开领导小组会议，由各分管领导和年级组长以及老师代表就本周存在的教学问题进展反应、研讨，及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学

5、方案，共同研发教案，实现资共享、智慧碰撞，同时也增添了互相之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理，我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式，动态监视学生上课情况，保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果，学校要求各年级根据实际情况，采取多种形式，对学生进展了线上测试，并及时总结经历和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题，学校在进步思想认识，加强中考复习，积极备战备考的前提下，要求全体初三老师对学生的体育训练进展包干，通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式，确保初三学生学习之余，不放松体育锻炼。经过近一个月不断的努力探究与理论，我们深深地

6、感到，线上教学的顺利施行，强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是根本前提。截至目前我校所有授课老师都能无私奉献、恪尽职守，认真研课、细致备课、耐心上课，学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升，老师信息技术应用才能大幅进步。同时形成了合适本校的授课方式，保证了课堂的实效性。当然，我们在获得一定实效的同时，也存在着很多缺乏: 1、老师对信息技术的应用才能不平衡，在线课堂效率与传统课堂效率差异较大; 2、受网络条件限制，师生互动困难或不及时，影响学生学习兴趣; 3、学生管理由“面对面”变为“网对网”，管理方式方法单一。在今后的工作中，我们将进一步细化责任，强化管理，创新工作形式，克

7、难攻坚，力务实效。疫情幼儿园工作总结个人近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式非常严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，亲密关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。一、进步认识，加强领导，高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、平安办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定

8、了学校防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪，亲密关注疫情开展变化，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。二、加大宣传力度，落实疫情防控措施。时值寒假，我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进展假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动，实在落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信，收到了非常好的效果，到达了近 5000 的阅读量，家长们纷纷点赞!三、加强部门协调联动。我校亲密

9、关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势开展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生安康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生安康情况，对师生外出情况进展详细的登记。四、防控疫情，从我做起。我们学校在党支部的正确领导下，认真落实防控措施，确保获得疫情防控的成功。首先是强化师德师风建立。及时传达教育局文件，制止老师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户)，号召广阔老师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，建议家长不让孩子参加补课。疫情当前，我校从领导到老师，人人都具有强烈的责任意识，班主任每天上传下达各种文件

10、、通知、学生安康状况登记等，全体老师严格执行值班和领导带班制度，确保了信息联络畅通，学校主要领导更是 24 小时保持通讯畅通。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰巨，我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下，全力以赴做好防控工作，为广阔师生的生命和安康作出更大的奉献!疫情幼儿园工作总结个人一、认真学习，及时反思,爱的路上播洒汗水 认真参加园内政治业务学习，坚持撰写师德反思，虚心向优秀老师学习教学经历。认真钻研纲要、研读指南，不断的领悟幼儿园新课程标准，利用各种书籍、网络认真学习，不断的更新专业知识，进步教育理论程度和业务才能。及时反思自己的教育教学。今年，我带小班，

11、班里有位特殊的宝宝，无论做什么都用笑来提示老师，从来不说话。这个星期，他来园的时候哭闹的厉害，使劲抱住爷爷，向幼儿园外面走，好不容易将他留下来，他却在活动室里站着大哭。我带他洗洗小手，拿水杯拿毛巾，陪他一起玩，他才安静下来，接下来几天，他同样重复着同样的哭闹.我认真分析p 其中原因：他言表达才能较弱，有什么要求难以表达;同时，宝贝9 月请了相当长时间的病假，再来幼儿园可能有些不适应。于是，我给与孩子精神上的关心与关注，在小伙伴面前多表扬他，让他自信起来。“看，咱们班的润润真安静，特别棒。”这个时候，他就会对我笑笑。同时，与家长沟通，坚持来园。为了让家长放心，我们把孩子的一日生活用照片记录下来，

12、与家长共同分享。在我的引导下，班里的小朋友也很照顾这个小弟弟。如今，来园时他再也没有了哭闹声，而是欢快的走进班级大门。爱心是主调，而细心、耐心和恒心是和弦，互相结合才能奏出成功教育的美妙乐章。工作中我用“心”去阅读理解其中的含义，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度处理幼儿问题，做到不急不躁、深化细致。二、严谨笃学，充分发挥骨干作用我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行工作职责，擅长运用有效的工作时间做好自己分内的工作。1、积极做好市、区、园级观摩课、研讨课，充分发挥骨干老师的带头及辐射作用。2、先后与年轻老师丹枫、小璐、佳怡、蕾蕾、阳阳结成对子，细心指导年轻老师教育教学工作，

13、及时提出存在的问题，帮助青年成长。3、树立终身学习的理念，制定学习方案，不断地更新自己，超越自己，使自己站在教育教学的最前沿，使自己永远充实。4、带着本教研组老师们积极开展教研组活动，利用午休时间研讨民族文化园本课程下的主题活动，针对各班环境进展指导。5、及时将自己的学习体会、教学感悟写成论文，积极参加各类论文评选。活动区观察记录蜗牛和和黄鹂鸟在区教育研究第 6 期中发表。撰写走进音乐的殿堂一文，在“老师教育教学思想论坛”论文评比中，荣获一等奖。三、积极开展课题研究，努力向研究型老师转型我积极投身教科研工作，脚踏实地进展课题研究。参加多项市区级课题研究，从中饱尝了探究的艰辛和成功的喜悦。认真钻

14、研纲要及36 岁儿童学习与开展指南，不断领悟幼儿园新课程标准。“一课三研”，开展促进幼儿参与打击乐活动的设计研究。如：课例一千零一个喷嚏，第一研，课题组老师们根据纲要、指南帮甘老师规划教案，提出选材方面要考虑的问题。第二研，针对活动中出现的假设干问题，老师们共同修改活动方案，确立简化的打击乐节奏图谱。第三研，结合甘老师的活动案例，围绕“打击乐集体教育活动该如何详细操作才能最大限度的激发幼儿探究兴趣，促进幼儿在音乐、学习、做人三个方面素质的全面开展”，总终形成优化的活动方案。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。作为一名骨干老师，我知道自己的工作还不够完善，我将在以后的工作中学习中加倍努力，让每一天在平凡中闪烁光荣，让青春在奉献中闪烁光辉。第 10 页 共 10 页