教师节主题班会教案
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1、活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”二、教师节历:主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的历吗?现在老师给同学们讲讲。“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等
2、发起,拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。三、“教师节”知识抢答题。主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大
3、的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。三、体会教师工作的辛苦。主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁讲讲?(请几位同学讲)四、学习一首赞教师的儿歌。有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起欣赏:如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们啊
4、!我爱您!五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。“(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:你”是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将必定还是我的先生。他还号召全党向徐老学习。六、画心中的老师。并写上一句祝福的话。七、总结今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩报答老师辛勤的劳动。
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