[三年级语文]北师大版三年级语文上册历年试卷课内外阅读集2

《[三年级语文]北师大版三年级语文上册历年试卷课内外阅读集2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[三年级语文]北师大版三年级语文上册历年试卷课内外阅读集2（36页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2阅读短文，完成练习。19分（一） 小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。1这段话选自课文 。1分2“注视”的近义词是 ，再写出几个表示“看”的意思的词或成语： （至少两个）2分3你认为大家注视的目光中包含了什么？2分 （二）石榴妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜

2、甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表！1从文中找出下列词语的反义词。3分光滑（ ） 内心（ ） 糊涂（ ）2填空。6分（1）说石榴不好看是因为 。（2）说石榴好看是因为 。（3）说石榴有用是因为 。3下面哪一句是比喻句，在括号里打“”。2分（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（ ）（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（ ）4读了短文，你明白了什么道理？3分 六、阅读驿站。星期天的早晨，我兴冲冲（chng chng）地随妈妈一起到离家

3、不远的菜市场买菜。这里的蔬菜又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢。紫色的茄(qi ji)子有圆的，有长的。油菜新鲜极了，有的叶片上还有露(l lu)珠呢！还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，你的扁(pin bin)豆多少钱一斤？”阿姨笑着说：“小姑娘，6角钱一斤，你买多少？”“太贵了，5角钱一斤吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹豫了一下，和和(h hu)气气的说：“行，您买多少？”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过称，刚好二斤，妈妈付了钱，我就高高兴兴地拎起菜往

4、前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊位前，买了一大块冬瓜。回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载（zi zi）而归。1、给加点字选择正确的读音，画上横线。2、读第二自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？ 3、读第三自然段，写出表示先后顺序的词语。 4、把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。5、我和妈妈买回了什么商品？。八、仔细阅读短文，回答问题。19% （2+2+2+3 2+2+3+3） （一） 当天许多人闻讯赶来，聚集在高塔下面，观察他的试验。大家都替他担心。为了安全起见，卢诺尔曼先把一块和自己体重差不多的石头绑在降落

5、伞的绳下，推出塔去。降落伞鼓起来了，石头缓缓地落在地上。 这大大地增强了卢诺尔曼的信心。他决定亲自飞下去。只见他双手紧紧抓住降落伞的底绳，轻轻地纵身向塔外一跳，他真的像小鸟一样悠悠地飞翔着，慢慢地安全降落在地上。1、给带点字选择正确读音。纵身（zng cng） 降落（xing jing）2、找出文中的一对近义词写下来。（ ）（ ）3、请用“”画出文中的比喻句。4、卢诺尔曼为了安全起见，试降前他做了什么？_（二）粗心要不得发语文试卷了，我拿到试卷一看：“92分”。我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的喜悦。 回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意得说:“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说“好

6、，有进步！”我看着妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里想吃了蜜一样甜。 可是，一会儿妈妈的脸“晴转多云”了。我有些不明白：妈妈怎么会不高兴呢？“你仔细想起错误的原因吗？”妈妈指着卷子上扣分的地方说。我看了一眼，满不在乎地说：“这有什么？不就是粗心把食指写成了十指了吗？”“听你说得多轻松！照你这样写，如果是医生给病人做手术，那病人被切掉的就是10个手指啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得。要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？” 听了妈妈的话，我再也没有思想去欣赏那卷子上的分数，不禁陷入了沉思下面四句带“像”的句子，有一句和其他三句不一样，找出来在（ ）里打“”。我心里像

7、吃了蜜一样甜。 （ ）孩子们像一群蝴蝶在花丛中飞舞。 ( )要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？( ) 一望无边的草原像绿色的海洋。 ( )2、“妈妈的脸晴转多云了”。联系上下文，“晴转多云”是说妈妈_.3、“要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”为了具体说“严重后果”，妈妈举了个例子，你能在文章中找出来吗？用波浪线画出相关的句子。4、听了妈妈的话，“我” 陷入了沉思。 “我”会想到些什么?写下来。 _(一) 到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人

8、，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。 1、 这段文字选自 。这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）2、从文中找出下列词语的近义词。（2分）通宵： 出门：3、在除夕这一天人们主要做那些活动？用自己的话总结出来。（3分）_4、你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。（4分）_（二）父亲的期望 父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，

9、而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。 不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。” 一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是

10、买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！” 一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。 我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝

11、黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！ 父亲，儿子我会圆了您的心愿1. 文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。（2分）2. “父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（分）_3. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。（分）（1）_（2）4. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？（分）5、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。（分）七、阅读理解。（19分）(一)到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉

12、的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。1、从文中找出一对近义词。（2分）（ ）（ ）2、王维说：“每逢佳节倍思亲”。文中有一句话与这句诗表达的情感相近，请用波浪线写出来（2分）3、你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。（3分） （二）星期天，我们全家到公园里观赏荷花。走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清香。朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，布满了晶莹的水珠。我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：“大家很

13、喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。”我说：“荷花很美，它的地下茎莲藕也可以吃。荷叶还可以入药呢！”爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净。它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。”妈妈说：“出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗？”对，爸爸接着说：做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都在坚持正义，保持高尚的品格。我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更美了。1、“荷花的地下茎莲藕也可以吃”这句话中的破折号起 作用。（1分） 2、写出文中的拟人句、比喻句并按要求答题。（6分）拟人句比喻句这句比喻

14、句是把 比作 。3、出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗？把问句改为陈述句（3分） 4、下面是对“出污泥而不染”的三种理解，你认为哪一种理解最确切，请在括号里画上“”。（2分）A.赞美荷花本领大，从污泥中长出，而没有染上污泥。（ ）B.赞美荷花在环境复杂、恶劣的情况下倔强生长，始终保持高尚的品格。（ ）C.赞美荷花美丽、没沾一点污泥。（ ） 课外阅读：（一）早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角还带着叶子；青青的芹菜满身露水；黄黄的萝卜还沾着泥土菜农裤腿上又是泥又是

15、水，好象脸也没洗过。1在（ ）里填上合适的词语。（ ）的晨风 （ ）的黄瓜 （ ）的茄子（ ）的豆角 （ ）的芹菜 （ ）的萝卜2早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有（）的（）、（）的（）。（二）会“飞”的青蛙鸟类开运动会，比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。鸟类哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说 这有什么好笑的 我一落地 就能唱歌鸟类发出更大的笑声。故意自我表现，结果总是自己出丑。根据句子的意思

16、，在文中选择恰当的词语。由不得自己，控制不住自己。 （ ）形容时间非常短暂。 （ ）有意、存心。 （ ）2用“ ”画出短文的中心句。 3.青蛙为什么飞不起来？ 4.这则短文给你学习或生活上怎样的启示？ 三、阅读理解。（第1014题）（共20分）一个苹果秋天到了，苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽，令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大家都不痛快

17、了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。我不干 我这么美 这么大 这么香 在储藏室里 谁能看到我 谁能夸奖我 我不干 在人们要摘她下来时 她大声叫喊 还把那个人的头都打痛了人们就答应了她。她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。不久，呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了折皱，像老婆婆的脸。饱满的身体已渐渐地软了。她悲痛地低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！冷啊！”下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来

18、。她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖做着香甜的梦。她后悔已来不及了。第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀。据说，这是她们的妈妈那个大苹果告诫她们的。10、给第四自然段加上标点。（3分）11、给带点字选择正确的义项，将序号填在括号里。（3分） 痛快（ ） 头痛（ ） 悲痛（ ） A、疾病创伤等所引起的难受感觉。 B、悲伤 C、尽情地、深切地、彻底地12、找出文中两对近义词。（4分） （ ）（ ） （ ）（ ）13、找出文中的语句填在横线上。（6分）那个苹果以前长得 。于是她 ，冬天到了，

19、那个苹果变得 。这一切都是因为她 造成的。14、想一想，大苹果会怎样告诫她的孩子们。（4分）“孩子， ”八、阅读短文，回答问题。（13分）你以为只有你有爷爷吗？从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，做在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。很多年以后，他的孙子

20、继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡找了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来 猴子捡起地上的草帽 说 开什么玩笑 你以为只有你有爷爷吗1、给文中画横线的句子标上标点。（3分）2、在下面这些词中，选出四组近义词。（4分）努力 赶紧 奇特 仿照 赶快 模仿 奇怪 勤奋（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）3、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢？（ ）（3分）A、那时的猴子已经不愿意模仿人了。B、

21、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。C、聪明的猴子知道这个人在骗它们。4、这则小幽默告诉我们（ ）（3分）A前辈的经验只能听，不能用。B前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。C无论是谁做事都要动动脑筋。八、仔细阅读短文，回答问题。19% （2+2+2+3 2+2+3+3） （一） 当天许多人闻讯赶来，聚集在高塔下面，观察他的试验。大家都替他担心。为了安全起见，卢诺尔曼先把一块和自己体重差不多的石头绑在降落伞的绳下，推出塔去。降落伞鼓起来了，石头缓缓地落在地上。 这大大地增强了卢诺尔曼的信心。他决定亲自飞下去。只见他双手紧紧抓住降落伞的底绳，轻轻地纵身向塔外一跳，

22、他真的像小鸟一样悠悠地飞翔着，慢慢地安全降落在地上。1、给带点字选择正确读音。纵身（zng cng） 降落（xing jing）2、找出文中的一对近义词写下来。（ ）（ ）3、请用“”画出文中的比喻句。4、卢诺尔曼为了安全起见，试降前他做了什么？_（二）粗心要不得发语文试卷了，我拿到试卷一看：“92分”。我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的喜悦。 回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意得说:“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说“好，有进步！”我看着妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里想吃了蜜一样甜。 可是，一会儿妈妈的脸“晴转多云”了。我有些不明白：妈妈怎么会不高兴呢？“你仔细想起错误的原

23、因吗？”妈妈指着卷子上扣分的地方说。我看了一眼，满不在乎地说：“这有什么？不就是粗心把食指写成了十指了吗？”“听你说得多轻松！照你这样写，如果是医生给病人做手术，那病人被切掉的就是10个手指啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得。要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？” 听了妈妈的话，我再也没有思想去欣赏那卷子上的分数，不禁陷入了沉思下面四句带“像”的句子，有一句和其他三句不一样，找出来在（ ）里打“”。我心里像吃了蜜一样甜。 （ ）孩子们像一群蝴蝶在花丛中飞舞。 ( )要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？( ) 一望无边的草原像绿色的海洋。 ( )2、“妈

24、妈的脸晴转多云了”。联系上下文，“晴转多云”是说妈妈_.3、“要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”为了具体说“严重后果”，妈妈举了个例子，你能在文章中找出来吗？用波浪线画出相关的句子。4、听了妈妈的话，“我” 陷入了沉思。 “我”会想到些什么?写下来。_七、课内阅读。（14分）（一）丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，猫吓唬它。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。它没有朋友，只好继续流浪。秋风瑟瑟地吹着，树叶飘落在丑小鸭身上，它孤零零地走着，走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。1、写出下面词的近义词

25、。（2分）关爱（）嘲笑（）2、照样子，写出小动物是怎样欺负丑小鸭的？（3分）公鸡（啄）小鸟（）猫（）猎狗（）3、用“除了，都”写一句话。（2分）（二）海底的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。1、用画出这段话的中心句。（2分）2、文中哪一种海洋动物游得速度最快？用画出来。（2分）3、根据课文内容连线。（3分）海参乌贼一些贝类免费旅行靠肌肉收缩利用水的反推力八、课外阅读。

26、（10分）玩出了名堂玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。列文虎克的工作是看（）守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调（）节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从

27、来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。1、在（ ）给加点的字注音。（2分）2、写一段话，简单介绍一下列文虎克。（比如他是哪国人？做什么的？取得了什么成绩？）（5分） 3、列文虎克在自制的显微镜下看到了什么？找出句子，在下面画。（3分）九、快乐阅读。（16分）小院的西面

28、是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。（ 8分） 这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色

29、的。 2 、读句子，给合适的说法打“”，只有一个是对的。（ 1分 ） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ) 葡萄成熟了，很可爱。 ( ) 3 、 写出下面词语的反义词（ 2分） 高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、用“ ”划出打比方的句子。（ 1分 ） 5 、给文中画的地方加上标点。（ 2分） 6 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。 ( 1分)习作天地，大显身手。1.在你成长的经历中，一定发生过很多事情，有满意的，有伤心的，也有最想做的请以“成

30、长经历中最的一件事”题写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。2.每个人都有一些难忘的经历，第一次学做饭，第一次上台领奖，一个人上街，和同学之间发生的事等等，你也一定有难忘的经历吧，想一想，把你最难忘的一产次经历写下来，语句要通顺，要有顺序，表达要清楚。题目自拟。3.读清题目,写好作文的每一个字，卷面分要全得到啊。每个人都有一些难忘的经历，第一次学做饭，第一次上台领奖，一个人上街，和同学之间发生的事等等，你也一定有难忘的经历吧，想一想，把你最难忘的一产次发历写下来，语句要通顺，要有顺序，表达要清楚。题目自拟。4.欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里

31、自由自在地玩耍。有一天 有什么故事发生呢？请你继续写下去。 要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。5.写留言条。（5分）要求：有一天，小红到小英家里去，想把借的书还给小英，但她不在。于是小红把书放在了她家桌子上，又写了一张留言条。6习作。（25分）小朋友，你一定有自己心爱的玩具，请你认真回忆一下你心爱的小玩具，想想它是用什么材料做的，形状怎样，上面有什么图案，想一想你为什么喜欢它，然后，把想到的写下来。7、介绍自己，可以写写自己的长相、年龄、身高、兴趣、爱好等，让别人读了这段话后，能对你有所了解。8、写一件自己最难忘的事，写清楚什么事，为什么让你难

32、忘。要求：从以上两个题目中任意选择一个作文。作文时字迹要清晰，卷面要整洁。9.写自己喜爱的一种小动物，题目自拟。注意描写它的外形特点和生活习性。内容要具体，语句要通顺、连贯。10.今年的2月14日就是农历的春节了，你最想在过年中做的一件事情是什么？请想一想，写一篇短文。要尽量做到内容具体，语句通顺。题目自己定。11、介绍自己，可以写写自己的长相、年龄、身高、兴趣、爱好等，让别人读了这段话后，能对你有所了解。12、写一件自己最难忘的事，写清楚什么事，为什么让你难忘。要求：从以上两个题目中任意选择一个作文。作文时字迹要清晰，卷面要整洁。13.你有很多的亲人、朋友，哪一个给你的印象最深？把他们身上值

33、得写的事写下来。字数在300左右14.题目：有趣的 要求：你在生活中，发现了什么有趣的事物或者现象，请有条理地将事情或现象写清楚，重点写出为什么有趣，具体描写怎样有趣。阅读天地（一）洗(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艰难(nn)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，洗

34、星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有（ ）个自然段。2.填空。（填动词）（ ）工作 （ ）地(d) （ ）孩子（ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴3.用音序查字法查字典：（1）“艰难”的“难”：先查音序 ，再查音节 ，用部首查字法，应先查 ，再查 画，在短文中的意思为 （不容易；不大可能；使人不好办；不好。）（2）“卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节 ，用部首查字法，应先查 ，再查 画，在短文中的意思为 （才能、技能；限度。）4.用“ ”画出写洗星海生活艰难

35、的句子。（二）观日出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。天边的朝霞变红变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融洽为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。1.全文有（

36、）个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第（ ）个自然段中讲到的内容。2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。（3）浓（ ）慢（ ）升（ ）3.再读最后一段，完成下题。（1）联系上下文，给加“-”的字选择合适的解释。（2）露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本自然段共有 句话。第一句讲的是 。第八句讲的是 。（3）本自然段第四句到第七句合起来是写 。这几句话是按照 顺序来写。4、找出最后一段中表示颜色的词语，抄写在下面的横线上。_用“”画出文中的一句比喻句，用“”勾出文中的一句拟人句，（一）那是个晴朗的日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀

37、着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的1.这段话，从五彩池的（）、（）、（）（）等几个方面写出了它的奇异。(4)2.用“ ”画出一个比喻句。(2)3.你能把“”省略的内容再补充两个吗？ (4)有像（ ）的，有像（ ）的。（二）桂林的漓江是一条十分美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！夏天的漓江给人们

38、带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽

39、的漓江建设的更美，更美让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。1.给这篇短文加个合适的题目 (2)2.这篇文章是按 顺序写的，写出了漓江 、 、 、不同的美。 (5)3.填上合适的词语(6)（）的叶儿 （ ）的漓江 （ ）的游泳圈（）的带子 （ ）的游泳帽 （ ）的明珠4.用“”画出文中的一个比喻句。(2)用“”画出文中的一个拟人句。(2)5. 仿照文中的比喻句，自己来写一写。(2)阅读天地 （一）雪一场大雪，又一场大雪。白雪落在苍翠的送树枝头，厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花，山野里只能看见厚厚的柔软的雪被。山林里真静啊！静得能够听见沙沙的落雪声。这是

40、雪的低吟，雪的私语，只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。1.照样子填上适当的词。（ ）的落雪声 （ ）的流水声 （ ）的下雨声（ ）的欢笑声 （ ）的鸟叫声 （ ）的机器声2.这两段话写的是 （什么地方） （什么）景色。（2）3.第一段描写了这种景色 的特点：第二段描写了这种景色 的特点。4.这段话表达了作者 的感情。（二） 题目：一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只

41、花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”1.认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。2.在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。乌鸦的经验 乌鸦喝不到水 乌鸦第二次喝水 老办法不行了3.用“”找出中心句。（2）4、在括号里填上

42、合适的词语。（ ）的太阳 （ ）的乌鸦 （ ）的夏天5、乌鸦以前往瓶子里丢石头，它喝到了水，可是这次往井里丢石头，为什么它喝不到水了？_6、如果你是乌鸦的朋友，看到这个情况，你会对乌鸦说什么？ （一）天上的白云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞一片片整整齐齐排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上有什么样的云，就将出现什么样的天气。这篇短文一共有 句话。它把白云比作 、 、

43、、 、 。2、这段话的中心句是哪句，请用双横线勾画出来。3、哪些句子写了云的“姿态万千”？请用“ ”画下来。（1） 4、哪些句子写了云的“变化无常”？请用“ ”画下来（1）5.这段话主要写了6、还有的像峰峦，像雄狮，像奔马，省略号省略了些什么，你能帮他再写一写吗？（至少写三个）还有的像峰峦，像雄狮，像奔马，_（二）辽阔浩瀚的大还是那么迷人，神秘莫测的海底世界更令人神往。到“水晶宫”去游览，到海底摘珊瑚、拾贝克是我的愿望。少年宫海洋生物探索兴趣小组，决定举行一次海底世界旅行，我们高兴极了。今天，我和弟弟乘坐现代化核潜艇探海一号，慢慢的驶向海底。刚进水中，透过密封的玻璃船舱，看到周围一片浅蓝。渐渐

44、的，海底光线越来越弱了，周围也就变成了深蓝色，最后是一片黑色。“星星掉进海底啦！”弟弟指着前面闪烁的光点，兴奋地叫嚷起来。“那不是星星，”我禁不住笑着说，“那时有发光器官的深海鱼。”我打开探照灯，周围顿时一片光明，一个奇异的世界展现在我的面前。美丽的大珊瑚：有的香鹿角，有的像盛开的大菊花，有的像一座峻峭的小山，真是千姿百态；海葵张开触礁，正在诱捕食物；海星顶着大房子吃力地爬着；五彩的贝壳悄悄张开两片硬壳，伸出柔软的肢体，在海地移动远处，披着银装的大马哈鱼成群结队从我们潜水艇游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉戏。我望着前方，兴奋地啧啧称赞。弟弟连忙拿出摄影机，眯起左眼，摄

45、下一个又一个珍贵的镜头。周围一片宁静，这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗？我取出水中听音器，戴上耳机。顿时，耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林；嘀嘀咕咕声，像两个好朋友在窃窃私语；尖利的汪汪声，似乎向伙伴报警啊，海底世界原来是个热闹玄乎的世界！1.读短文，从文中找出恰当的词语填在下面的括号里。（ ）的大海 （ ）的海底世界 （ ）地称赞（ ）的大珊瑚 （ ）的大马哈鱼 （ ）地叫嚷2.写出下列词语的近义词。奇异（ ） 宁静（ ） 喧哗（ ） 热闹（ ）从文中找出相应的词语填在下面的括号里。（1）使人摸不透的、高深莫测的。（ ）（2）形容时间的长短和持续。（ ）（3）

46、形容声音细小。（ ）4.短文共 个自然段。第3自然段写。5.第 自然段写海底世界的景物。6.文中弟弟所说的“星星”指的是什么？_7.找出描写海底世界声音的词语写在下面。_（一）海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.用“ ”画出能概括这一自然段意思的句子。2.用“ ”画出比喻句，用“ ”画出拟人句。3.填空：这段话讲了 种动物的活动方法， 是前进的， 是后退的；

47、是行动快的， 是行动慢的； 是自己动的， 是自己不动的。（二）我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的