新人教七年级下册期中试题及答案

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1、人教版七年级语文下册期中测试题时间：120分钟 分值：120分班级： 姓名： 得分： 一、积累运用。（20分）1、下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）（2分）A、炽痛（zh） 阻抑（y） 亘古（gng） 回环曲折（q）B、嗥鸣（ho） 污秽（hu） 默契（q） 锲而不舍（qi）C、祈祷（q） 迭起（di） 仰慕（m） 鲜为人知（xin）D、磐石（pn） 踌躇（chu） 重荷（h） 义愤填膺（yng）2、指出下列词语中的4个错别并改正。（4分） 荒草凄凄 不记其数 锋芒必露 高山之颠 错字改正3、下列加点的字解释有误的一项是（ ）（2分）A.仰之弥高（更加） 谰语：没有根据的话B.气冲斗牛：

2、星宿名，泛指天空 义愤填膺：肚子C.踌躇：犹豫 鲜为人知：少 D.警报迭起：屡次 沥尽心血：滴4、根据诗歌内容填空。（6分） ，关山度若飞。 山际见来烟， 。 ， 上有黄鹂深树鸣。此夜曲中闻折柳， 。(5)马上相逢无纸笔， 。（6）正是江南好风景， 。5、下面一段话中画线的句子均有语病，请找出来并将正确答案写在横线上。(3分)目前，地球的绿色之肺森林正在日益萎缩。(1)近200年，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，(2)二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，(3)对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威

3、胁人类的生存。 6、名著阅读：童年是_以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为_ _ 。（3分）二、古诗文阅读（20分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。（一）峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。7峨眉山月歌作者是 （朝代）的 （姓名）。（2分）8用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。（3分）_ _ _9本诗表达了作者怎样的情怀？（2分）_ _（二）伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其

4、文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 10解释下列句中加点的词语。（4分） 父异焉，借旁近与之 （ ） 即书诗四句，并自为其名 （ ） 邑人奇之，稍稍宾客其父（ ） 日扳仲永环谒于邑人（ ） 11翻译下列句子。（4分） 自是

5、指物作诗立就，其文理皆有可观者。 _ _今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? _ _12方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化，给了我们哪些启示？（2分）_ _ _13第三段是一段议论，以往的课文删去了这一段，你认为删好还是不删好？请谈谈你自己的看法。（3分） _ _ _三、现代文阅读（30分）（一）18英里的惩罚我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上，父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄，大概18英里之外的一个地方，然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油。那时候我刚刚学会开车，并且我几乎没有什么机会可以用车，所以我毫不犹豫地答应了。我开

6、车把父亲送到了米加斯，说好下午4点来接他，然后我去了附近的一个加油站，把车放在了那里。因为我还有好几个小时的空余时间，我决定去加油站附近的一家电影院看电影。然而，我完全沉浸在影片的情节之中了，以至于忘记了时间。当最后一部影片结束的时候，我看了看手表，下午6点，我迟了整整两个小时！我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气，他肯定不会再让我开车了。我决定告诉他车出了一些毛病，需要修理，可是他们花了太长的时间。然后，我把车开到了我们约定的地点，父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉，再告诉他我本来想尽可能快地过来的，但是这辆车的一些主要部件出了毛病。我将永远不会忘记那一刻他

7、看我的眼神。“对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，杰森。”“噢，你说什么呀？我讲的全都是实话。”父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候，我就打电话给加油站问是否出了什么问题，他们告诉我你一直没有过去取车。所以，你瞧，我知道车根本没有任何毛病。”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身，我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。父亲专心听着，一 阵悲凉掠过他的脸庞。“我很生气，不是对你，而是对我自己。你看，我已经认识到我作为一个父亲其实是很失败的，如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话。我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他父亲说真话的儿子。我现在要走回家去，并对我这些年做错的一

8、些事情进行谴责。”“但是父亲，从这儿回家有整整18英里。天已经黑了，你不能走回去。”我的抗议，我的道歉，以及我的后来所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外，并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走。我迅速跳到车上并紧紧地跟着他，希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷，告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本不理睬我，继续沉默着，思索着，脸上写满了痛苦。整整18英里的行程，我一直跟着他。看着父亲遭受如此肉体上和情感上的双重痛苦，是我所面对过的最令人难过和疼痛的经历。然而，它同样是生命中最成功的一课。自此，我再也没有对父亲说过慌。14、“我”当时产生“负罪感”最主要的原

9、因是什么？（2分）答：_ _15、摘录出文中能够反映出父亲当时心情的句子。（2分）_ _ _16、通过想象，用自己的语言描绘出父亲在尘土弥漫道路上行走的情景。（3分）_ _ _17、用简洁的语言概括父亲的性格特点。（3分）父亲：_ _ _ 18、“我不得不让父亲走在车外，并将学到我生命中最痛苦的一课”，为什么“我”说是“最痛苦的一课”？为什么在文章结尾处，“我” 又说它是生命中最成功的一课？（4分）_ _ _ （二） 花边饺里的母爱 肖复兴小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风lnln

10、，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。 一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸吃那

11、些素馅的饺子。 那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子，想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景，我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多

12、，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅，妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙，先去和面，再去打馅，绝对不让别人插手，那精神气儿，又回到我们小时候。 那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。（A）饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈

13、妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！ 热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里（B）浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 19给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分） （1）拮据（ ） （2）威风ln ln（ ）（ ） 20文中第段中的“花招儿”指的是 ，第段中的“花招儿”指的是

14、；这两处“花招儿”分别表达了怎样的情感？（4分） 21请按要求为下面的词句作圈点评注。（6分）（1）从内容理解、表达效果等角度，品评赏析（A）处划线句。 饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。 （2）从意义和作用两方面对（B）处框定的词语作注。浸： 22请结合文章内容和你自己的生活体验，仿写下列诗节。（4分）我们的欢乐是母亲脸上的微笑， 。我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤， 。我们可以走得很远很远 ， 。却总也走不出母亲心灵的广场 ， 。四、作文（50分）23按要求作文。“是不是春花秋月无情？春去秋来,你的爱已无声。把爱全给了我,把世界给了我。从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉

15、你我其实一直都懂你”生活中你曾为自己读懂一个细微的动作或眼神，一个温馨的鼓励或劝告，一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠而激动不已过吗？请根据自己的亲身经历或体验，以“懂你”为题，写一篇不少于600字的文章。 七年级语文下册期中测试答案一、1、B 2、凄萋 记计 必毕 颠巅 3、B 4、略5、（1）。“大约”和“左右”重复，删除其中一个。 （2）“强烈增加”搭配不当，改为“急剧增加”或“大量增加”。 （3）“而且”改为“以及”或“和” 6、高尔基 在人间 我的大学二、7、唐朝 李白8、峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水

16、前行。评分意见：本题共3分，景物完整得2分，语言生动得1分。9、抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。评分意见：本题共2分，思友1分，思乡1分。10、对感到诧异 写，题上以宾客之礼相待扳通“攀”，牵，引。11、从此，指定物品让他作诗能立即写成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。那么那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？12、一个人不管天生多么聪明，不学习，也会退化；学习是使人变得聪明、增长才智的唯一途径。 13、提示：删去，则文章更简洁，让读者通过事例去体会所说明的道理，更耐人寻味，引人深思。不删，则文章叙事说理步步推进，并辩证地说明了

17、“受之天”与“受之人”的关系，令人深感“受之人”的重要性，使读者理解更深刻。（这是探究性开放题，言之成理即可）三、14、“我”的粗心和父亲的关心所形成的落差深深地刺痛了“我”。15、能够反映出父亲当时心情的句子是“父亲专心地听着，一阵悲凉掠过他的脸庞”，“他根本不理睬我，继续沉默着，思索着，脸上写满了痛苦。16、车灯照着尘土弥漫的道路，父亲被裹在那团昏黄的光里，他努力使自己走得快一些，再快些，仿佛要把所有的怒气发泄在这条路上。17、父亲的性格特点：严于律己，严格教子，有责任感。 18、“我”亲眼看着父亲遭受肉体上和情感上地双重痛苦，“我”也因撒谎而饱受煎熬，这比肉体上的惩罚更为痛苦。 父亲用自

18、虐的的方法教育我，使我再也没有对他说过慌。这心灵上的震撼，带来的教育和深远影响，是最成功的，令“我“终身受益。19（1）ji （2）凛凛 20母亲把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里；“我”用糖馅包了一个有记号的花边饺；第一处表达了母亲对我们的爱，第二处表达了我对母亲的关心。评分意见：本题共4分，每点1分，意思对即可。21（1）运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了饺子在锅中上下翻腾的情景，突出了其灵动可爱的样子。评分意见：本题共3分，手法1分，内容分析2分。（2） 浸：“浸”是“渗透”的意思，这里指花边饺中凝聚着母亲对儿时的“我”特殊方式的关心，表达了母亲对“我”浓郁的爱。评分意见：本题共3分，释义、内容、情感，每个要点1分，意思对即可。22示例：我们的挫折是母亲鬓角丝丝白发 我们的成长是母亲如花的笑靥 我们可以飞得很高很高 却总也飞不出母亲用爱撑起的蓝天评分意见：此题共4分，内容充实，能表达出对母亲的感激之情得2分，能用诗歌形式仿写得1分，语言凝练流畅1分。