CAD课程实习指导书

上传人:y****n 文档编号:143028170 上传时间:2022-08-25 格式:DOC 页数:6 大小:303.51KB
收藏 版权申诉 举报 下载
CAD课程实习指导书_第1页
第1页 / 共6页
CAD课程实习指导书_第2页
第2页 / 共6页
CAD课程实习指导书_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《CAD课程实习指导书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《CAD课程实习指导书(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、AUTOCAD课程专用周任务书及指导书适应班级:0401-0410一、AUTOCAD课程专用周任务书(一)、实习目的 通过对某施工图的抄绘,初步掌握AUTOCAD制图的全过程,为进一步掌握计算机绘制施工图打下基础。 同时对每个同学进行一次检测,检测前段对本课程学习的效果,检测对计算机辅助设计掌握的深度及广度,并依据检测结果给每个同学评定出本课程的学习成绩。(二)、任务 在专用周内,在学校机房的计算机上,要求同学们在AUTOCAD2002下完成如附图1、附图2、附图3所示的平、立、剖面图。(三)、设计要求1、依附图中图形所给尺寸,要求绘制尺寸准确,相同构件在平、立、剖面图的尺寸要一致。2、图中各

2、构件的颜色要求协调,看上去美观大方,相同构件在平、立、剖面图的颜色要一致。3、附图中无尺寸的部件(如轴线编号、门窗、汉字、标高、图框等)的尺寸要求使用规范尺寸。4、要求先将平、立、剖面图分别放入不同的文件名下,如:平面图放入(平面图:DWG)文件中。5、设计完成时,要求将图组合在一张二号图纸的图框中,图的位置合适、比例正确。并在标题中设计位置填入姓名。6、每们同学的设计,不得由他人代替,不得拷贝他人的成图,要求独立完成设计任务。要设计期间由辅导老师考勤,考勤结果作为评定定绩的依据。(四)、设计进度安排星期一:上午做好准备工作,阅读任务书和附图,做好整体绘图构思,并选择好计算机,试用计算机能否正

3、常绘制图形。 下午绘制平面图。星期二:上午绘制平面图。 下午绘制立面图。星期三:上午绘制立面图。星期四:上午绘制剖面图。 下午绘制剖面图及图框。星期五:上午修改完善图形,并将各平、立、剖面图组合到图框中。 下午做好扫尾工作,由辅导老师及任课老师评定成绩。二、 AUTOCAD课程专用周指导书(一)、绘制方法及步骤 1、启动AUTOCAD2002进入绘图编辑状态。 启动AUTOCAD2002,调出必要的工具栏,如目标捕捉工具栏,尺寸标注工具栏等,并调整好AUTOCAD的工作界面,使绘图区足够宽敞。2、设置绘图环境(1)、设置图形界限本例图形的绘图比例为1:100。在屏幕上采用1:1的比例绘制,出图

4、A2图纸(597 x 420),设打印比例1:100。用LIMITS命令设置图形界限,可设置左下角为(0,0),右上角为(59700X42000);用zoom命令中的ALL选项将定义的界限全屏显示。(2)、设置长度单位和角度单位用units(un)命令,建议长度单位用“小数”,精度为0;角度单位用“十进制度数”,精度为0,即不带小数。(3)、建立图层,设置颜色、线型根据图纸内容适当设置,其中包括:a. 层命名:(英文名;拼音名、数字等均可)原则是便于识别;b.选层的颜色:原则是清晰、悦目;c.确定层上线型。按建筑制图标准进行。(4)、设置线型比例用LTSCALE(LTS)命令设置全局线型比例,

5、可根据图幅的大小来调整线型比例因子,系统的默认值是1,本例设置为100。如果对个别图线感到不合适,可用PROPERTIES(PROPS、CH)命令单个修改。(5)、设置文字样式(6)、设置尺寸标样式3、绘制图形(按尺寸1:1绘制) 绘图前应先分析图形,本例中的平面图、立面图左右对称,可只画其中的一半,再用镜像命令复制出另外一半。立面图和剖面图所表达的各楼层内容相同,可画出一层后再复制出二、三楼层。绘图过程中注意平面图、立面图、剖面图之间的对应关系,并注意切换图层。注意: 绘制局部施工图时,注意多作辅助线,充分利用AutoCAD 强大的图形编辑功能,提高制图速度与精度。三、AutoCAD制图的几

6、个问题 在组织图形中使用的最重要和最灵活的工具有三个,即块、层和标注。1、 块(1) 块的建立:对于需要重复绘制的图形(包括形状一致,但比例不同的图形)应先认真完整地绘制好一个,然后将其建块、并写块存盘,备以后调查,对多张图需重复调用的图形,该图形又可能改变时,应定义属性块,从而提高制图效率。(2) 块的调用:之所以建立块,就是为了重复调用。注意插入图中的块是一个整体,随块状态时,其COLOR和LINETYPE有时会出现混淆,通过实习,注意体会和掌握。(3) 块的修改:因插入图形中的块是一个整体 ,如需对块作某些修改,首先须将其打碎,再作编辑。体会打碎块时的颜色,线型等的变化情况,嵌套块;不等

7、比例块;属性块等在Explode命令下的不同表现应认真体会。2、 层层是AutoCAD绘图不同于手工绘图的最大特点之一,绘制一个含有丰富信息的图形。层是组织信息的重要手段。(1) 层的建立:AutoCAD绘图的数量没有限制,因此层可建成立无限多个,但应视图形性质而定,应将具有相似性的图元植于同一层,以减少混淆,便于编辑。注意0层的特殊性,用户无权关闭其名称,最好让0层保持其缺省配置而不要轻易地改变。(2) 层的操作:图层控制,当前图层,层名称。层的开/闭、冻结与解冻、锁定等都是十分常用的,在这次实习中应熟练掌握。(3) 层的组织:之所以建立层,就是为了方便应用。因此层的命名,颜色、线型等都可能

8、改变,尤其是正式出图时,为了线宽变化,对层的要求更高,应认真掌握。3、 标注 图形中的标注包括属性标注、文本标注和尺寸标注。本次课程实习主要训练文本标注和尺寸标注。() 文本标注文本标注主要注意文本的字型文件名选择,文本大小、角度等,做到既符合制图标准又美观漂亮,忌零乱、花俏。() 尺寸标注标注参数设置:该项工作很重要,这是提高作图速度的关键之一,不同类型的施工对标注要求有所不同,可设置多套标注方案,并命名存盘。各种形式的尺寸标注:配合标注参数设置,达到符合要求的标注式样。在老师的指导下,多动手训练体会,逐步达到熟练掌握。四、 注意事项1、 在绘图步骤及方法中末提到的事项,学生应自己进行发挥。2、 在绘图过程中尽量采用简单快捷的方法,如使用键盘命令,少使用菜单。2006年12月附图1附图2附图3

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!