九年级语文名著阅读复习导学案附答案

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1、科目:九年级语文学案 课题:名著阅读 时间: 年 月 日 主备人: 授课人: 课型:复习课复习目标1、了解名著基础知识。【重点】 2、熟练运用,灵活解题。【难点】回顾梳理1阅读下面的连环画,完成(1)-(3)题。(共7分)1东吴使者到了荆州,拜见关羽。关羽看完请柬,就对来人说:“既然是子敬相请,我明天过江赴宴就是。”使者告辞而去。2关平说:“鲁肃相邀,必无好意,父亲为什么要答应?”关羽笑着说:“这定是因我不肯还三郡,故令鲁肃邀我赴会,好索要荆州。我若不去,会说我胆小。明天我坐小船过江。”3关平劝说:“父亲不要以万金之躯,亲赴虎狼之穴。这样做恐怕也有违伯父的重托!”关羽大笑说:“我在千军万马中,

2、匹马纵横,如入无人之境!怎么会怕江东群鼠?”4次日,鲁肃见江面上划过来一只小船。船上飘着一面绣有“关”字的红旗。关羽头戴青巾,身穿绿袍,坐在船上。周仓手持大刀,还有八九个关西大汉,都挎着腰刀,站在关羽周围。5在临江亭里,鲁肃和关羽叙了礼,便分宾主入座。鲁肃是个老实人,频频劝酒,只见关羽谈笑风生,旁若无人。鲁肃心中有事,见关羽这样镇静,也十分惊讶。6酒过数巡,鲁肃鼓起勇气对关羽说:“ !”7关羽笑着说:“这是国家大事,不便在酒席上商谈!”鲁肃却一本正经地说:“令兄已答应先还三郡,只是将军不肯,这恐怕在道理上说不过去吧!”8关羽说:“两家同心破曹操的,我们又不是无功受禄。”鲁肃说:“令兄不还荆州,

3、将军也有此意,难道不怕天下人耻笑?”9关羽笑说:“兄长的事,我怎么能够管他呢?”鲁肃正要说话,忽然台阶下有人说:“天下的土地,向来是归有德行的人,岂能是你东吴才能有?”(1)连环画讲的是关羽 的故事。在鲁肃和关羽的交谈中,鲁肃一步步地追问,而关羽侃侃而谈,轻描淡写地化解了鲁肃的责问,也讲清楚了不归还荆州的原因。从中可以看出关羽 的特点。(2分)(2)根据前后连环画的内容,补全第6幅中鲁肃的话。(3分)答: (3)荆州是三国演义中的一个战略要地,曹操、刘备、孙权对荆州都是势在必得。他们围绕荆州发动了大大小小的战役,如 。荆州因此闻名遐迩,随之产生了很多与荆州有关的成语、歇后语等,如 。(2分)2

4、.吴承恩借助神奇的想象力,从不同的角度写出了孙悟空的神通变化。有误的一项是( )A “反天宫诸神捉怪”中,孙大圣拔一把毫毛变成了千百个大圣,打退哪吒太子与五大天王,体现的是身外有身的变化。B “小圣施威降大圣”中,二郎真君本领高强,孙大圣与他大战三百回合未分胜负,于是大圣与他开始比试变化的本领,体现了金箍棒神奇的变化。C “孙行者一调芭蕉扇”中,孙悟空变成虫子钻进铁扇公主的肚子里,体现的是孙悟空由大而小的变化。D “悟空计盗紫金铃”中,朱紫国皇后被妖怪劫走,悟空变成小妖进山入洞,体现的是外形身份的变化。3金圣叹认为,水浒传单写人的粗鲁就有许多的不同:鲁达的粗鲁是性急,史进的粗鲁是少年任性,李逵

5、的粗鲁是野蛮,武松的粗鲁是豪放不受拘束,阮小七的粗鲁是悲愤无处说,焦挺的粗鲁是气质不好。请选择其中一个人物,写出一个能够表现其粗鲁的细节。(2分)答: 4.阅读下面的连环画后回答问题。(4分)1.却说曹操赤壁兵败,一路溃退至华容道,操回顾只有三百余骑随后。2.忽然,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将手提青龙刀,跨骏马,截住去路。3.曹操纵马向前,说: 。4.“他”是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?5.“他”于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”这分明是放曹操的意思。操见“他”回马,便和众将一齐冲将过去。6.“他”引军自回,孔明执杯相迎,“他”曰:“吾

6、特来请死。”(1)上面连环画的内容取材于古典小说三国演义中 的情节,画面中“他”是 (人名)。(2分)(2)结合前后内容,补写第3幅连环画。(要求2050字之间)(2分) 5. 阅读下面连环画,完成第(1)-(3)题。(6分)1.蜀国南面,有一个部落,首领名叫孟获,经常侵略边境,掳掠人畜,反抗蜀汉。蜀汉建兴三年,孟获率领三洞元帅,大起十万兵丁,攻陷了建宁、牂牁、越嶲三郡。2.孔明调动五十万大军,用赵云、魏延为大将,蒋琬为参军,一齐向南进发,他知道对南军要以收心为主。3.孟获与蜀军交战,被张嶷与关索两路蜀军围困,他弃马奔逃,被魏延活捉,押进帐中。孔明道:“你常侵略边境,如今被我捉了,服也不服?”

7、孟获大声道:“我只是中了埋伏,又不曾好好打仗,怎么肯服!”孔明释放了他。4.孟获回到部落。南部酋长知道后暗与董荼那商量说:“索性把孟获绑了,献给孔明,免得再动刀兵,伤害百姓了。”5.他们便缚了孟获,送给孔明,押进帐中,孔明笑问道:“你上次说,再被捉住,就心服了,今天怎样?”孟获道:“这不是你的本领,乃是手下之人自相残害,如何肯服!”6.孔明给他松了绑,又摆酒相待,笑问:“我再放你回去怎么样?”孟获说:“我深通兵法,丞相倘敢放我,一定要与你大战一场,如果阵上遭擒,方才心服。”7.孟获想好破蜀计策,在船上却被假扮成南军的蜀军抓获,孔明大笑道:“你已三次被擒,这回你心服了吗”?孟获说:“虽然被擒,还

8、是不服,如果阵上交锋,力尽被擒,才能使我心服。”孔明略略沉思,又把他放走。8.孟获发现孔明退军,想要抓住机会,便下令追赶,掉入陷坑被魏延抓获,孟获毫不惧怕,回头道:“你敢再放我回去,才算有胆量!”孔明大笑,吩咐把他放走。9.孟获用诡计却被孔明识破,又被抓获。孔明道:“你六次就擒服也不服?”孟获连连摇头道:“你可以杀我,但是我心里不服。”10.孔明叹道:“我要与你们永结和好,教你们种稻植棉,让百姓各安生计。你竟这样执迷不悟屡次造反!”孟获红着脸说:“我要再战一次。”孔明长叹一声又放了他。11.在山凹里蜀军将孟获围住,这时,拥出一辆小车,车上端坐孔明。孟获大惊,急忙回马,旁边闪出马岱,拦住去路。孟

9、获措手不及,被马岱擒了。12.看着眼前下跪的孟获,孔明问道:“我已差人放你,为什么不去?”孟获垂泪道:“_”孔明连忙下座,把他们一一扶起。(1)上面的连环画,讲述的是三国演义中一个著名的故事叫_ _,这个故事发生在刘备_ _之后。(2分)(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话。(1分) (3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事。(3分) 6.美国作家翻译水浒传时,将它定名为“四海之内皆兄弟”,从中可以看出水浒传反映出了人们对 社会的向往。书中英雄好汉形象鲜明,给人留下深刻印象,如“鲁提辖拳打镇关西”,表现了鲁智深嫉恶如仇又 的性格特点。小说的

10、结构也很有特点,作者采用先分后合的 结构,头绪众多但线索分明。(3分)7.名著阅读(10分)(1)骆驼祥子的作者是“老舍”,被授予“人民艺术家”称号。作者用“老舍”这个笔名的含义是 。小说中,祥子关于“车”有三起三落的故事,导致他“三落”命运的人分别是 、 和 。(2)三国演义中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将 ,曾经“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刃寒。一骑绝尘走千里,五关斩将震坤乾”;还有一个白马长枪的大将 ,曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。(3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个战例 , ;还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,名气和诸葛亮相仿的人是 ,可惜

11、英年早逝。水浒传中和诸葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是 。9“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对三国演义中关羽的赞誉,小说中,下列哪个人物也担当得起这样的评价?请说说你的具体理由。(3分) A赵云 B吕布 C诸葛亮 D刘备(1)选择: 。(2)理由: 。10阅读下面两段材料,完成相关问题。(4分)著名儿童文学家曹文轩老师认为现在的中学生应该多读那些“用来打精神底子”的书。所谓的“打精神底子的书”,就是那种大善、大美、大智慧的书。它们能帮助中学生确定基本的、合理而健康的存在观、价值观以及高雅的情调与趣味。 请从下面的备选作品中任选一部,结合小说中与主要人物有关的一个具体情

12、节,说说它表现了主人公怎样的形象,为你打下了怎样的“精神底子”。备选作品:西游记红岩水浒传 答案1(1)(2分)单刀赴会 机智 (评分说明:每空1分,意近即可)(2)(3分)有件事要对君侯讲,过去刘皇叔借荆州,要我在吴侯面前担保,约定取西川后归还。现西川已得,但荆州还不归还,不要不讲信用!”(评分说明:内容2分、表达1分,意近即可)(3)(2分)答案示例: 赤壁之战 大意失荆州 2. B (2分)3.示例一:鲁达听到金氏父女哭诉后,怒而起身立马要去打死郑屠。 示例二:店家以官府榜文相劝,武松不听,单人执意要过景阳岗。 示例三:阮小七招呼手下偷喝御酒,换以乡村水酒,致使官府招安失败。(共2分。意

13、思对即可)4. (共4分)(1)(共2分)答案:华容道义释曹操(1分) 关羽(1分)(2)(2分)答案示例:我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。五关斩将之时,将军还能记否? 5.答案示例:(6分)(1)(2分,每空1分)七擒孟获 白帝城托孤(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了。(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等6. .平等互爱的理想社会 粗中有细 链式 评分: 每空1分7(1)永远忘我(意思对即可) 当兵的 孙侦探 虎妞 (2)关羽关云长 赵云赵子龙(只写名或字不扣分) (3)火烧(博望坡

14、新野 赤壁 藤甲军 上方谷) 庞统 吴用(每空1分,共10分)。9、. A 赵云:为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗) C 诸葛亮:为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。D 刘备:为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。10. 答案示例:西游记中在丘比国,孙悟空得知妖怪要用一千一百一十个小人儿的心肝煎药,而他要取妖怪的黑心煎药降服了妖怪,解救了孩子们的性命,表现出孙悟空不畏自然艰险,征服邪恶势力的斗争精神和锄强扶弱,打抱不平的英雄本色,他告诉我做人应该有胆、有识,疾恶如仇敢于与恶势力斗争。10.第一幅 呐喊 少年闰土月下刺猹,保护瓜地。第二幅 呐喊 孔乙己在咸亨酒店给孩子们分茴香豆第三幅 朝花夕拾 长妈妈寻购赠送“我”渴慕已久的绘图山海经

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