有关教导员年底工作总结

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1、有关教导员年底工作总结 总结一今年我接手了政治学院201x级教导职员作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作关键开展工作。经过半学期的磨合和了解，我已经基础了解了这批学生的思想情况和学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思绪和方法方法，从老师，学生，举行活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增强对未来的信心和决心，更加好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做以下总结。一、班级工作1.坚持每七天班会制度，每次专题不一样，促进了和学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养她们独立思索问题的能力。2.能认真参与学校的各

2、项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了一定的成绩。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中全部取得的很好的成绩。3.考虑到学生大部分来自外地，尽可能关心她们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想措施，为她们提供可能的勤工助学岗位。二、常规管理。1.每七天全部会对学生的上课和自习的出勤情况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比很好，如有特殊原因，学生们会立即的向我请假，说明情况。2.每两周，我会定时的深入到学生宿舍中，了解学生的生活情况，和她们谈心，立即发觉问题。学生之间，宿舍之间整体情况良好，但部分也会因为小事而存在些小矛盾，但同学们能私下很

3、好的处理这些问题。3.定时召开班委会组员会议。班委会组员是沟通班内学生和教导员之间的很好的纽带，经过她们，我会立即了解到班内的动态。所以，我除了要求她们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，XX手机版还会定时的和她们见面，更深入的了解情况。而且会对她们的学习成绩作出要求，作为班级干部，不但要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里，班级里组织了数次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好很高。团组织生活活动通常选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些全部为同学们增添了实践经历。三、工作中的详细活动1.宣传有关运动会事宜，组织学生主动参加和

4、配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的*和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党主动分子的宣传工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态，在钓*岛事件上，数次深入寝室交换思想，在*事件上得到正确定识。4.主动建设班级学风。经过班委给班级工作定下了工作重心，发明良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全方面发展的学习气氛，班级凝聚力和团体精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参与学校组织的教导员会议，并认真做好统计，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院黎书记全部会召开全院的教导职员作会议，对上周的工作进行总结，和部署下周

5、的工作任务，通知我们学校的部分事情。使我们能立即了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行问询，了解工作中出现的问题和难处，XX立即帮助我们处理。我们的日常工作事务全部会做具体的统计，每个月月底，黎书记全部会对教导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。五、本身的提升1.教导员本身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我努力争取多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的标准，坚持松弛有度的方法实施管理。2.坚持以服务学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更加好的落到实处,

6、我很重视了解学生的内心需要和爱好兴趣，本着“先疏后导”的标准去对学生进行思想教育。从接手教导职员作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心和经过qq等方法加强相互的沟通和了解。这些工作不仅消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清她们的思想动态，了解其爱好兴趣，想其所想，然后给一定的引导，取得了比很好的效果其中一部分学生已经端正了思想，XX我还建立了每七天一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。3.大一教导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，

7、以信息环境建设为辅助手段，以人文关心为落脚点”形成大一教导职员作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其实施策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的教导职员作，我必定要加强本身素养的提升，从而更加好的做好教导员的日常工作。六、工作中的不足工作经验不足，工作能力有待深入提升。工作中，因为自己工作经验的缺乏，对部分刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地探索前进。在日常工作上，还有很多缺点。还有待于更深入的改善。相信在下半年必定有所改观。回顾上半学年的教导职员作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不停成长的愉快

8、和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习和反思，是你们给了我很多有关教育、XXTOP100范文排行有关人生、有关学习、有关生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我楷模的力量，是你们每一次教导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的主要和伟大。是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理教导员。总结二一学期的教导职员作马上过去，首次担任教导职员作，我感到责任也很重大，也在实际工作中发觉了自己

9、的很多不足。在院系各位领导、老师和同学的关心指导下，一学期的硕士兼职教导职员作也顺利走到了尾声。这学期的教导职员作，我关键负责毕业生就业方面的详细内容，实时的为同学们公布就业信息，配合学院做好硕士的各项工作。工作中，我也努力培养自己的能力和素养，各个方面全部有了很大的提升，下面就把一学期以来的兼职教导职员作情况做以总结。一、理论及业务学习情况首先，主动进行理论学习。作为一名硕士兼职教导员，自己平时利用书籍、报刊、网络等多种载体浏览国际、我国主要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策和高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升本身修养和理论水平，指导自己的工

10、作和学习。同时，自己也是一名党支部书记，平时也亲密的和同学交流，了解同学的学习生活和思想情况，帮助同学处理碰到的困难，从而也深入提升自己的党性修养。其次，努力提升业务水平。作学生兼职教导员的一学期以来，学校学生处、硕士工作部组织了数次教导职员作培训，培训老师有关学生工作应该注意和关键落实的方方面面的工作全部做了具体讲解，对于学生工作的方法和认识等方面的讲解让我获益匪浅。二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导，而思想又于环境的塑造。所以我把学生的思想疏导教育工作放在了第一位。现代大学生尤其是含有较高知识层次的硕士、博士生的个性化趋势越来越显著，以学生为本的思想教育目标就是

11、增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的表现学生个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到尊重和重视。为了这项工作更加好的落到实处，我很重视了解学生的内心需要和爱好兴趣，本着先疏后导的标准去对学生进行思想教育。自己现在也是一名硕士，平时也很重视走访同学宿舍，和同学一起交流，立即了解同学们的思想变动情况，预防不良的思想倾向。三、加强安全教育一学期以来，校学生处也组织了数次消防演练，范文写作同时平时也经过班会和专题教育活动，对同学进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机天天二十四小时开机，要求各班班委会组员和各宿舍长，在学生发生突发性事

12、件时立即将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。尤其是有特殊情况的学生，在不包括学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其它同学多给关注。每次放假全部提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。四、毕业生就业一学期以来，我关键负责硕士的毕业就业工作，这也是一项工作量较大、复杂程度较高的工作。平时给同学们讲解宣传部分毕业和就业方面的相关政策，敦促和动员同学主动就业，同时也经过手机飞信、QQ群等信息平台，实时地给同学们提供部分就业招聘信息，主动为同学服务。回顾一学期以来的教导职员作，自己学到了很多，但同时也在很多方面做的还远远不够，这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏，为以后的工作道

13、路垫脚铺石，在学生时期所剩不多的时间里，我会愈加努力提升自己。最全方面的范文参考写作网站总结三从事教导职员作已经两年了。回想起六百个日日夜夜，在领导和同事们的关心和帮助下，在和可爱的学生的朝夕相处中，珍藏了太多太多让人难以忘怀的回想，也让我增加了不少见识，本学期学校的机构改革之际，我从艺术学院到管理学院工作，在学院领导的支持和激励下，比较圆满地完成了自己负担的各项工作，在思想认识和工作能力等方面全部取得了显著的进步。接下来我将从以下多个方面将自己这学期的工作进行总结。一、思想教育政治工作 从去年x月份开始，我担任艺术学院x级环境艺术设计本科2班，x级广告本科班，x级装潢艺术设计本科班，x级环境

14、艺术设计专科1-4班合计286名学生的教导员。从迎新工作到新生军训，从班级制度建设到班委选拔培训，从学生情绪改变到甲流防控，从学生参与比赛获奖到生活学习中的种种迷惑质疑，从学生学习情况到生活中的寝室矛盾，我全部耐心的答疑解惑，经过当面谈心交流，短信、网络聊天等方法引导学生树立正确的学习心态，学习情绪及学习习惯，培养主动向上的生活学习态度，在学习生活中找乐趣，找创意，找成绩，经过自己的努力，和学生融成一片，熟悉了大多数学生的性格特征及职业计划，了解了其家庭情况及个人目标，和学生建立了良好的师生关系及好友友情。二、良好的班风学风考风建设针对班级艺术生入校分数低，学习习惯懒散，情绪敏感，集体主义意识

15、不强但重义气，自尊心强但主动性差等特点，我常常组织多种班级座谈会，经过语言交流疏通，文字交流等方法了解大家的心理情况及感情迷惑。在学风建设上，严抓早自习及上课出勤，数次为学生做学习动员，立即抓经典，表彰优秀，促进学生的学习意识;在班风建设上，我*定了完整的班级管理*度，严格选拔培养班干部，使她们成为班级工作的得力助手和领头羊;在*风建设上，我组织学生认真学习学生手册中有关课程*核措施、学籍管理要求、违纪*处理措施等相关文件，数次为其举例说明*试违纪的后果及严重性，并*定“诚信*试倡议书”、“诚信*试承诺书”，培养学生良好的*试习惯和*试风气。三、常规管理工作对于学生的日常管理工作，我建立了一套

16、完整的监督管理*度，坚持学生的早操早自习点名*度，每七天一通报，每个月一汇总，立即处理旷课同学。另外我实施学生干部寝室联络员*度，把所带学生寝室按区域划归学生干?*觳楣芾恚畔?*度，立即了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况，我*定了寝室清洁优异奖励*度及*作寝室防火防盗安全知识宣传板，提升学生的安全防范意识，促进学生学习讲内涵，生活讲情趣。四、特殊学生的关注工作我坚持每七天一到周三每日和每个班级的一名同学当面谈话，*定谈话提要，了解学生的家庭背景，爱好兴趣，性格习惯，职业计划及不解迷惑。依据了解的情况及日常观察，将学生分为

17、三大类，家庭情况良好就业有保障只是奋斗*的学生、家庭情况通常学习成绩良好就业完全靠学生自己的学生、家庭经济情况较差个人成绩较差缺乏斗志的学生，依据不一样种类的学生进行不一样的引导、分析和激励，让学生客观认识到自己的关键任务和学习目标，愈加正确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档，加强和她们的联络交流，关注她们的情感改变及行为动向，有效的降低了不良事件的发生。对于学习态度端正但家庭经济贫困的学生进行激励引导，激励她们参与勤工助学和社会实践，并为其评定国家助学金方便圆满完成学业。五、安全稳定工作安稳工作是学校的主要工作，也是教导员的基础工作。所以在日常工作中我在每个班

18、级寝室全部建立了自己的信息员，立即反馈多种突发情况，我本人也深入班级学生的校园网和联络群，关注她们的谈话内容及关注问题，立即了解她们每个阶段的思想动态，预防不良事件的发生。另外经过周末集中和专题班会等形式对学生宣传校园及寝室安全知识，引导学生树立自我保护，自我防范的安全意识。六、争先创优工作学生干部是班级建设和发展的关键力量，而艺术专业的学生侧重培养的是专业技能化的实用型知识方便适应毕业后的工作岗位。结合艺术专业的特色，我激励学生多参与各级各类的比赛及活动，争取加入各类学生组织提升自己的综合能力，我所带的很多学生也在国家级、重庆市级、合川区级的数次比赛中荣获佳绩，而我的很多学生也成为各类学生组

19、织中的主要力量，培养了学生争先创优的意识，增强学生的心理素质及工作竞争力。七、素质拓展工作对于已经经过英语及计算机等级考试的学生，在不影响上课及考试成绩的基础上，我激励学生在校外学习实践，拓展自己的知识技能和实践能力。我的很多学生也在重庆及合川的企业找到带薪实习的机会，收获颇大，对学生的成长成才全部起了较大的作用。八、个人提升工作本学期机构改革后，我离开了艺术学院，离开了我深深爱着的286名艺术生，来到管理学院，接手了专业不一样但一样可爱的240名学生，分别是08人力本科1-2班，09酒店管理专科及09财务管理专科1-3班。工作环境的改变及工作内容的增加全部使我不得不努力立即适应进入正轨。在机

20、遇和挑战面前，我除了思索不一样专业的教导职员作所面临的问题及工作方向外，还要思索基层团建工作的发展方向及方法。经过在管理学院快要两个月的工作，我了解了管理学院的团建工作，组织参与了管理论坛，水果拼盘大赛，筹备了管理学院的团学简报，制订团总支学生会章程及工作手册，组织完成了管理学院第七届团总支 学生会的换届选举工作。经过两个月的努力，我已基础适应了管理学院的学生工作，学校大规模的机构改革和人事变动让我看到了学校发展的方向及学院领导对我们学生工作的重视及决心，也让我看到自己前进的目标和努力的方向。我决心克服自己的不足和缺点，努力提升自己的政治素养、学历水平、业务能力和综合素质，为以后的工作打下坚固的基础，为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。这是篇XX参考内容，关键描述学生、工作、自己、教导员、学习、了解、思想、班级。