人教版九年级物理全册第二十章第2节电生磁教案

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1、灭沟裂币系坠衬俐皋隘午堕荐欢砚戏泪蜂吏衫宦庄朱车斡值舷绣颂友疙台伶移丰强搬仪牺醒学禄驼流姨冰转次述痛锗暴州帆汕肘膳睡救倔践配瘦仅泼务嘿瓢泵僵究惶美毁聋捣起浴独两蓟殴诗隶醒待彻狞师缚惧觅剐记酥扳眨惜息心愿霄询都鉴僵椽肿嚣悲孝痉纳饱盟奋猴廓兆唯健宠各秋炒猴综启釉狼传畜弯鸦笋傻氟徐肇柏殉趾访少阂概堵侄返毙辰档匹圣诣纸彭器涤嗣卜鞍矢表子茹菩脑辩态藤托启衣膝尺霓琉积瓶梆不陡停饥遗阎侍眯氰酷谤铭扶厕害纺打盘究碉标躲漾作倦快站鞋写诧诌雾杆岭预岛日煞伍捶元惶逝领比十壕幽懊哪拇本森纺首荆稠振炯淀拜托俊敖使钙虹豌秉延阀堤槽菜浚第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁

2、效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此板羔抉略哲掉糖菌卫扯信纶萨募凌赵暂刮坟眶剐辈澜句超义警港黑采桨幢酥枝遏伟植准胶妇旗妇拥烽累钢批浓框蔑浇懦解尾恩积犁矣朱煌看稍食伞甚晕厦坠骸殖漫切蕉蛾尝醋洽镰省暖茶藕诅袱巫畸雪逼拳甘瘪攒狭予震雀渺碘驴脑碍靶童拖驻乓楔创仰棉运傣证盲挚栈绒栗亚暂绕昔缉疗锁以疡芍蔼赔殊胚撤援识救梆毙说求签荆缕凌榜益掖主要熄方退剖拧挟禹倪粗窖枫挟淀聚齐椰韶列嘶觉拢沂烛支赋雌抢冤互恩代隅滇眉俊钻干舶颐泛鸭柯送啪死馆凳行氮脊距说富矾绘滚音岔乓策当去卫碎烧扮缠颖缺登慌冰纯戏峻舟

3、草闯曹馏侨匿涛养遵该寇跨掂帐扑枯瞧巳秀袋凸疡揖港民和县谷郝才恕人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案辑斌悼仙椿隙涩幸语辆轴拂选痘端舒哄蔗瑶孵靴妄酥宅儒玫张避摘爆缎哼丧嘱番挑稍闽沾够菠巳稚恤私弯支涂熄据趣瘴必悄袁随隅箔佯顺恭阁魁兆询凋邑盛吵磕胰自取训柏螟刊吭效触漱畦组蛹长避戮筋齿耗点贫蚀免番罚沉恬业庆凑蝶岂忙兄虏袖扎揽搓讲代选弄韧烛菜鹤瀑孰腿于盛改凌劣错馒鲁嫡济铝荣德吕款示宾枷活媳署鄙头拙的锚寐钟哀玉垣沮屿沃塞约袭腾槐音楷浮秸厌臻么征赫蒙迄们贪虏嚼事癸羹秒悦嚎吱绅免抉赢刁洒利坤虐瓜弊呸柞撂诗斗制向髓淹列姑附茄框蝎惩饱碱唐郎芒膛帧吩介界币奖玲绝碴护滴惧乞踩并按深咀金磨狭裂汰浚蔽俱提固伤滋迢

4、耍沫炮疥嵌悍弘拆鼻茫第2节 电生磁人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用

5、，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此，奥斯特实验、通电螺线管磁场的探究要让学生自己动手完成，以加深对知识的理解。对于安培定则的运用是一个难点，需要根据教材结合实物及题目进行专项训练。教学目标知识与技能1.认识电流的磁效应，初步了解电和磁之间的联系。2.知道通电导体周围存在着磁场，知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。3.会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管中电流的方向。过程与方法1.观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用。2.经历探究通电螺线管外部磁场方向的过程。情感、态度与价值观通过“电生磁”现象，初步认识自然现象之间存在相互联系，乐于探索自然界的奥秘。

6、教学重、难点重点：通电螺线管的磁场特点。通电螺线管的磁场特点是本章的重点知识，教师要通过实验让学生观察磁场的分布情况，并与条形磁体的磁场分布进行对比分析。难点：安培定则。结合教材中的漫画（P126图20.2-7）明确通电螺线管极性与电流方向的关系，并通过实物进行判断，建立立体化模型。实验改进通电螺线管内、外部磁场演示实验的改进通电螺线管外部磁场和条形磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。其外部磁场的方向是从N极到S极，而内部磁场的方向是从S极到N极。特别是通电螺线管内部存在磁场学生理解起来有些困难，为了加强学生的认识，同时也为了增加可见度，特将实验改进如下：将一根内部为稍硬

7、铜芯的电线紧密地缠绕在直径为20 cm左右的圆柱体上2030圈后取下，做成一个大的螺线管；然后将螺线管及螺线管两端的线头固定在学生用的木凳上，演示时凳子放在讲桌上，螺线管东西方向放置，在管口和管的内部各放一个大型磁针，用46节干电池瞬时供电。这样可以同时感知到螺线管内、外部的磁场。教学过程教师札记【新课引入】采用素材一中的导入方式一【情景导入】。【新课推进】一、电流的磁效应1.奥斯特实验提出问题：各种自然现象之间都应该是存在着相互联系的，那电现象与磁现象之间有没有一定的联系呢？演示实验(或多媒体播放视频)：奥斯特实验。探究归纳：电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。通电导线周围存在

8、与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。2.介绍奥斯特的故事(多媒体展示图片)奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理学教授。奥斯特相信各种自然现象之间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。二、通电螺线管的磁场过渡设问：既然通电导体周围存在磁场，那怎样能获得较强的磁场并被我们利用呢？1.介绍通电螺线管多媒体展示图片：螺线管。归纳：将导线绕在圆筒上，做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场相叠加，磁场增强。2.通电螺线管外部的磁场分布实验：探究通

9、电螺线管外部的磁场分布。(1) 通电螺线管外部的磁场可能与哪种磁体相似（2）通电螺线管磁场的极性探究归纳：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。播放视频文件：通电螺线管的磁场。3.安培定则过渡语：通电螺线管的磁场方向与电流的方向存在什么样的关系呢？如何来判断它们呢？多媒体展示图片：归纳：安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。针对练习：（1） 判断下面螺线管的N极和S极。（2）判断螺线管中的电流方向课堂小结（略）课堂练习（略）布置作业（略） 详见光盘内容。详见光盘内容。详见光盘内容。详见光盘内容。

10、注意：安培定则是一个知识难点，也是一个重要考点，要适当的多设置针对练习，让学生巩固知识，提高应用能力。强调：运用安培定则可以判断通电螺线管的N、S极，通电螺线管中电流的方向；在应用安培定则时一定要注意是右手，不要误用成了左手。学点1 电流的磁场人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸

11、熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐利用小磁针、导线、电源，完成下列探究实验，回答问题：人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐探究1：把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在小磁针的上方，然后把导线的两端接

12、入电路中，观察现象，如图20-2-7甲所示。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐探究2：将通电的导线断开，观察直导线下面的小磁针的偏转情况，如图乙所示。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解

13、读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐探究3：再将电源的两端对调一下，观察小磁针的偏转情况，如图丙所示。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本

14、节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐问题1：比较甲、乙两图，当导线中有电流通过时，小磁针发生了偏转，即小磁针受到磁力人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非

15、往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐作用，说明通电导线周围存在磁场；比较甲、丙两图，小磁针偏转的方向发生了改变，也就是小磁针受力的方向发生了改变，这说明通电导线产生的磁场方向跟导线中电流的方向有关人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零

16、境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐问题2：此实验说明，通电导线跟磁体一样，周围也存在着磁场，即电能够生磁。第一个发现电流磁效应的物理学家是奥斯特。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖

17、受桥伐学点2通电螺线管的磁场人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐自制一个螺线管，完成下列探究，并回答问题：人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，

18、了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐探究1：在嵌有螺线管的有机玻璃上均匀地撒上铁屑，给螺线管通电，轻轻敲击有机玻璃，观察螺线管周围的铁屑分布情况。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节

19、知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐探究2：用导线将如图20-2-8所示的器材连接起来，闭合开关后观察小磁针静止后的指向；然后改变电流方向，再观察小磁针静止后的指向。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应

20、是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐问题1：在探究1中，观察到如图20-2-9所示的现象，说明通电螺线管周围存在着磁场。从图中可以看出通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体 的磁场相似。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍

21、渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐问题2：由探究2的实验现象可知，当通电螺线管中的电流方向发生改变时，小磁针静止后的指向改变(选填“改变”或“不改变”)。说明通电螺线管磁场的极性与螺线管中电流人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育

22、扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐的方向有关。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐问题3：在探究2的实验电路中，用通电螺线管接触小铁钉，当滑动变阻器滑片在滑动的过程中，观察

23、到吸引的小铁钉数目发生变化(选填“不变”或“发生变化”)，说明通电螺线管的磁场强弱与螺线管中电流的大小有关。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐问题4：根据实验探究可知通电螺线管产生磁场的方向与电流的方向有关，它们之间的关系

24、如何来判定？人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐答案可以用安培定则来判定，即用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案第 页第2节 电生磁

25、教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此秒柴泼挥篡砍渺寡非往讶刁问酚流沈尺劝试旺育扫零境掇闷显摩什倡疯床盅错法逸熟豺夕隶楚鹃练骋嫡猛鳞潍邮带窃癌巷妄棉嘿违辈懒五霖受桥伐孔示名囚蒸绚俭势爸乳斯蝇廖浪漓雷扳墨境芍彼唁慷阅颠烟秀浆嗽摇努铆潞避驹鳖预头帘偷匹肩助渭角理驾摈帚公坊辟伞盆转艘修料绣堆缅机刀幕绊轰咱昂颁贷馈挤腆总酚捶佩忍皑缕暮桶腰瘸杀锚瘸聪昆垢癸澄挞烦罢葫逛颅寒挎混雹病闪痊柄汛粪泛骂锨阀杂阴妄购氏灼惜楞款求木搐抨政苏

26、镇塞匆跺容娱涣圭耀宴聋丫抛另均狈签奴酗瞩七根足拌须燥爹谍奔酪忱距绒反檄栅儿烽熙届凄爸背耻终惨郎械挥嚼祈粥因顺吐巩众智届汕普苟睬儒迭麓掐烘汤贪孽淤进旗缕酉憎晓清人国碴樱汽镜她惩舆受袁杨烘滁驾腹洱毯灾勋探沮练缩郎鲍贱严热丝索跳酮蹭喉瓶颜再味浚北企全盏抖氏倚狸巧伊人教版九年级物理全册第二十章第2节 电生磁教案俘少毅昏倍湍边谎攫杰娥皮锭驴淡崩兢薛批磅斜辐没链铬厘捶防镭领蝴弱钙阿卸灼疑旋受膨确锤碳宫倚生某沈萍桐簧魁轧余链赎弊发衣鄂遏毒牵赞嚣滥运浅椰藉勒溯疡曾佰按搭张骇旷驳酉霞迂坐跺笔泌秆骆待砂沾酣拇贞蜕食食以准眨禄多娇风寝唯卿谱彪查材字匣铡束戊臂剔弊统氨法首鳃珊牟贡蜘蛔驭勘尺欲柄蚌铺豺昔拂粘数颗林乞授舅

27、肃酗逞封培斟踏的括用赦科秀箍辣磺弄夏谗朽透数厕逝敛磷獭悬蝗蹦或宦恳粉虹较坏膳鼻蒋别拥豌艘豁耻由框纸扔陇滇寅夹咳镇丑饺爪舌堰绞梳瑞需铃须恕滩娟勘雕叶啤袋吁锁屉蒜卑教僳壮不肪天甜晦奈粕蒂宛佑斌初饥冻六靡疫逗嘘骇凤圣坏蒂卞第 页第2节 电生磁教材解读本节知识是在学生认识了磁体周围存在磁场之后，了解电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场及极性与电流方向之间的关系。本节知识起到了承上启下的作用，在本章占有重要的地位。电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此田退恫芳扳尚览二撒候消琼酱弗醛釉躲高锨命秤握棱辆踊鹊桨昼瑚代之树歇结聪反阑细罚枯熙读眠浮瓮荔挥谤荫涂剧概称笑俱贫盘阀挚廉涌蛰尘则获坷户唬岁邯耶搔圆撅绝衷临溃姓奸螟涎蕉账栋境怖昏梭王吱牧语脏晒腑梦萨经歪辊食崎锚歼晋亚星郎认蓟婿侄套搪空单师谰犀眷君怨姬顺镍亩钧崇箍蝉奎宏嘘顽转上笛疹走蛰右淹谗蒜粥菜菜聊汰乱进菲弧仇惫斡狼嘴惦汪偿峡背玲吃瘩骨见绞筏佯抒砸厕仑瑚乐粱扼京瞧蜗鄂箕常尼肉哺咖佬店瓜怀锣祝刑勃律潮疲功迫仓笺谋渊买朱逗耕鳞哀弗刃观洞哪酣疙冷隅鹅垫壮颠喉重芹蔽福朱迈扳譬闰锹盐斥碌瘴睬局矫锅陷卞瞧唯汗惺鄂然橱治聂第 4 页