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1、2020小学预防溺水主题安全教育班会3篇班会1天气逐步酷热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的展开防溺水安全教育工作，6月中旬我校各班展开了“防溺水安全教育主题班会”活动。在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的1封信”的情势，向学生家长宣扬防溺水安全知识，要求家长重视对孩子游泳技能的培养，提示学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，避免孩子私自下水事件产生，切实肩负起监护人的责任。活动进程:1、导入1、大家听1听有关溺水事件的报导。听了这个故事，我想在坐的每
2、位同学心里都不会感到轻松。你是不是感叹，是不是惋惜，1个个生命就这样在世界上转眼消失?此刻，你在想甚么?请同学谈谈你的看法。小结: 人，应当珍重生命。今天这节班会我们就来学习“珍重生命，避免溺水”的安全教育。2、探讨溺水的缘由1、甚么是溺水?讨论，归纳:溺水是常见的意外，溺水后可引发窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这1分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐步变热，溺水的危险将增加。2、问:溺水缘由主要有哪几种?学生讨论，小结:不会游泳;游泳时间太长，疲劳过度;在水中突病发特别
3、是心脏病;盲目游入深水旋涡。引导:在酷热的夏季，许多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有产生。3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的产生?我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟习的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方顽耍，戏水，洗手。请同学们1定要相互监督，相互提示，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。1定要记住血的教训，珍重生命，避免溺水。3、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲授自救及抢救的方法:对水情不熟而冒然下水，极易造成生命危险。万1不幸遇上了溺
4、水事件，溺水者切莫慌张，应保持平静，积极自救，对溺水者，除积极自救外，还要积极进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法4、怎样珍惜每天?1、引导:同学们，珍重我们的生命吧。珍重生命就是珍惜每天。请同学说说-怎样珍惜每天?2、讨论，总结:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索还没有知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍重生命，避免溺水。祝贺大家今天好，明天会更好!班会2教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵照溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力。教学重点:
5、学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学进程:1、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有1次，所以每一个人都要珍惜生命、注意安全。2、新授1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?游泳要严格遵照“4不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长，疲劳过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。3、教育学生如何预防溺水。1、不要独自1人外出游泳，更不要到不摸底和
6、不知水情或比较危险且易产生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是不是卫生，水下是不是平坦，有没有暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状态，平时4肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，
7、不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以避免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。4、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽可能引发大人注意，请大人展开救援。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于展开救援工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水救援，应立即大声呼救，或利用
8、救生器材呼救。5、课堂总结1、同学们小结: 通过这次活动，你晓得了甚么?2、教师小结: 生命只有1次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵照防溺水安全原则的好习惯。班会3教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交换意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵照溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学进程:1、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是1年级的小学生了,从今天开始
9、,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新1代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺养下1每天长大。我们是肩负重担、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到1些溺水事故的产生，看到1些触目惊心、惨不忍睹的灾害在我们身旁产生。那我们该怎样预防呢?2、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎
10、掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能贸然下水救援,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告知我们了甚么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应如何遵照安全规则。(1)议1议:这几个小朋友违背了哪些安全规则?我们应如何遵照安全规则?(2)把小朋友的毛病纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。3.说1说说说平常生活中应当怎样防范溺水事故的产生。3、小结:(1)通过这节课的学习,你晓得了甚么?(2)教师小结: 人的生命只有1次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵照溺水安全原则的好习惯。
2020小学预防溺水主题安全教育班会3篇
