二年级班主任工作计划

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1、二年级班主任工作计划 一、指导思想以学校德育教育的思绪为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全方面落实教育方针,全方面实施素质教育。创设友好的学风,努力提升教育质量,培养德、智、体、美、劳全方面发展的一代新人。二、班级口号:一天比一天有进步。三、学生现实状况分析我班本学期共有学生32人,她们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生因为年纪还小,思维能力和行为能力还未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的主要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。部分成绩好的学生能主动求学好上进,能够成为全班的学习楷模。在其它方面基础上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。四、工作目标

2、1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提升学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目标。提升学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探索。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提升学生的管理能力。五、关键工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻求第二梯队,激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使她成为一项长久有效的方法。3、做好和家长之间的沟通联络,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教育,关心每位学生的成长,尤其是困难生的成长,努力使

3、每位学生全部能愉快地成长、聪慧地学习。六、关键工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练很主要,要严格要求,违者必究,便学生立即收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制订的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律很主要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的主要性和一贯性,严格要求下去,逐步形成习惯。充足利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要平静的环境”及“课间是休息的时间,不许可打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分

4、工。对于学生的日常行为,班干部做工作统计,立即记在常规统计本上,每七天一班会进行总结。老师依据总结完成每七天的学生评价表,对表现不够好的学生,立即进行点拨、指导,加强教育。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行部分有意义的专题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在多种活动和劳动中学会合作,学会生活。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。课堂纪律严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长统计,并记在学生评价表中。守纪的学生和文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每七天一各小组长轮换检验各组卫生,平时抽查,要求衣着整齐,桌屉洁净,物品整齐,由值日组长统计,表现情况统计在“卫生劳动”中。

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