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1、2021年高三第一次结合诊断检测语文试题重庆卷2022年普通高等学校招生全国统一考试高三第一次结合诊断检测语文一、现代文阅读(35分)一现代文阅读此题共5小题，19分阅读下面的文字，完成15题。材料一:诸音调配合，比照、反衬、连续继承而波动、乃生节奏。节奏是音调的动态，对于情绪的影响更大。我们可以说，节奏是传达情绪的最直接而且最有力的媒介，因为它本身就是情绪的一个重要部分。我们生理、心理方面都有一种自然节奏，起于筋肉的伸缩以及注意力的张弛。这是常态的节奏。情绪一发动，呼吸、循环种种作用受扰动，筋肉的伸缩与注意力的张弛都突然改变常态，原来常态的节奏自然亦随之改变。换句话说，每种情绪都有它的特殊节
2、奏。人类的根本情绪大致一样，它们所引起的生理变化与节奏也自然有一个共同模型。喜那么笑，哀那么哭，羞那么面红耳赤，惧那么手足震颤，这是显而易见的。作者(音乐家或诗人)的情绪直接地流露于声音节奏，听者依适应与模拟的原那么承受这声音节奏，任其浸润蔓延于身心全部，于是依部分联想全体的原那么，唤起那种节奏所常伴的情绪。这两种过程表现与承受都不必假道于理智考虑，所以声音感人如通电流。如响应声，是最直接的，最有力的。“情绪原来含有“感动的意思。情绪发生时生理、心理全体机构都受感动，而且每种情绪都有准备发反应动作的准备与倾向在心理学上叫做“动作趋势，节奏引起情绪，通常现冲动它的特殊的“动作趋势。我们听声音节奏，不仅需调节注意力，而且全身筋肉与相关器官都在静听，都在准备着和听到的节奏应节合拍打地动作。某种节奏冲动某种“动作趋势，即引起它所常伴着的情绪。但是节奏是抽象的，不是详细的情境，所以不能产生详细的情绪，如日常生活中的愤怒、畏惧、嫉妒、嫌恶等等，只能引起各种模糊隐约的抽象轮廓，如兴奋、颓唐、欣喜、凄恻、平息、虔敬、希冀、眷恋等等。换句话说，纯粹的声音节奏所唤起的情绪大半无对象，所以没有很明显固定的内容，它是形式化的情绪。诗于声音之外有文字意义，常由文字意义托出一个详细的情境来。因此，诗所表现的情绪是有对象的、详细的、有意义内容的，例如杜工部的?石壕吏?新婚别?兵
2021年高三第一次联合诊断检测语文试题（重庆卷）
