(工作总结)幼儿园教师培训总结

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1、幼儿园教师培训总结培训目的1.社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们 _幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做 ?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。2.面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。培训总结一、广泛学习科学的教育理论1.幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。2.遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引

2、导幼儿个性健康发展。3.坚持积极鼓励，启发诱导，合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。4.创设与教育相适应的良好环境， 为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。5.我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有 “敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。二、学习技能技巧，提高个人能力学习各知名老师的教育模式，争取全面发展德智体美幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。