神经调节和体液调节的关系公开课优秀课件

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1、.1神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系.2.3考试要求说明 对所学知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的环境中识别和使用他们 理解所列知识和其他相关知识之间的联系理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在和区别,并能在较复杂较复杂的情境中综合运用的情境中综合运用其进行其进行分析、判断、推理和评价分析、判断、推理和评价.41 1体温调节在近几年的高考中多次考到,体温调节在近几年的高考中多次考到,选选择题较多择题较多,如,如20122012上海卷上海卷T28T28 20112011年海南高考年海南高考T T7,7,20102010年上海高考年上海高考T T12,12

2、,20092009年北京高考年北京高考T T3131。水平。水平衡调节也多次考到,如衡调节也多次考到,如20122012全国卷新课标版全国卷新课标版T3T3 20112011年北京高考年北京高考T T5,5,20102010年上海高考年上海高考T T8,8,20092009年广东高考年广东高考T T1717、海南高考、海南高考T T7 7。也会与神经调节也会与神经调节等内容结合以简答题形式进行考查。等内容结合以简答题形式进行考查。2 2体温调节和水平衡调节是体温调节和水平衡调节是有关人体健康有关人体健康的的重要的热点知识,重要的热点知识,20132013年备考应重视。年备考应重视。考向剖析考向

3、剖析.51 1、体液调节的概念、体液调节的概念 指某些化学物质(如指某些化学物质(如激素激素、COCO2 2)通)通过过体液体液的传送,对人和动物体的生理活动的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。所进行的调节。知识点知识点1、神经调节与体液调节的比较、神经调节与体液调节的比较.6一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较1、体液调节的概念、体液调节的概念一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较知识点知识点1、神经调节与体液调节的比较、神经调节与体液调节的比较1、体液调节的概念、体液调节的概念(1)激素调

4、节)激素调节.7(2)2)*给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入入5 5的的COCO2 2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于于A A、神经调节、神经调节 B B、体液调节、体液调节 C C、激素调节、激素调节 D D、内分泌调节、内分泌调节(3)3)*在人体过敏反应中,能释放在人体过敏反应中,能释放组织胺组织胺,它能,它能使毛细血管舒张和通透性增强,促进血浆从毛使毛细血管舒张和通透性增强,促进血浆从毛细血管中渗出,结果出现荨麻疹。组织胺的作细血管中渗出,结果出现荨麻疹。组织胺的作用属于用属于A A、神经调节、神经调节 B B

5、、体液调节、体液调节 C C、激素调节、激素调节 D D、内分泌调节、内分泌调节B BB B.8人和人和高等高等动物动物生命生命活动活动调节调节激素调节激素调节神经调节神经调节体液调节体液调节(为主)(为主)其他化学物质调节其他化学物质调节(如(如COCO2 2、H H、组织胺)组织胺)免疫调节内环境稳态维持中以内环境稳态维持中以神经调节神经调节为主为主 对比:对比:.92 2、神经调节和体液调节的比较、神经调节和体液调节的比较反射弧反射弧迅速迅速体液运输体液运输较缓慢较缓慢较广泛较广泛比较长比较长准确、比较局限准确、比较局限短暂短暂缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素.10例例1 1:与激素

6、调节相比,高等动物神经调与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是节的特点是 调节速度快调节速度快 调节速度慢调节速度慢 作用的范围广泛作用的范围广泛 作用的部位作用的部位准确准确 作用的时间短作用的时间短 作用的时间比较长作用的时间比较长 A.A.B B C C D DA A.111 1、体温调节、体温调节2 2、水盐平衡、水盐平衡知识点知识点2 2 神经调节和体液调节的协调神经调节和体液调节的协调.12实例一实例一 人体的体温调节人体的体温调节1.1.体温恒定的意义体温恒定的意义机体进行细胞代谢等正常生命活动的必要条件机体进行细胞代谢等正常生命活动的必要条件.2.2.体温恒定的原理体温恒定的

7、原理产热产热 =散热散热细胞中有机物的细胞中有机物的氧化分解释放能氧化分解释放能量量(肝脏、骨骼肝脏、骨骼肌最多)肌最多)主要通过主要通过汗液的汗液的蒸发、皮肤内毛蒸发、皮肤内毛细血管的散热细血管的散热,其次还有其次还有呼吸、呼吸、排尿和排便排尿和排便等等.13 思考思考:人体体温的稳定受什么机制调人体体温的稳定受什么机制调节呢节呢?如何进行调节?如何进行调节?请画出概念图请画出概念图神经神经 体液体液.14汗腺分泌汗腺分泌减少减少垂体垂体甲状腺甲状腺TRHTSHTSH甲状腺激素甲状腺激素分泌增多分泌增多寒冷时甲状腺激素和肾上腺素(促进代谢)协同维持体温寒冷时甲状腺激素和肾上腺素(促进代谢)协

8、同维持体温.15(2)(2)炎热环境炎热环境 下丘脑下丘脑体温调节中枢体温调节中枢 刺激刺激 温觉温觉感受器感受器传入神经传入神经散热增加散热增加 血管舒张血管舒张体温下降体温下降 汗腺分泌增加汗腺分泌增加传出神经传出神经 肾上腺肾上腺素、甲素、甲状腺素状腺素分泌减分泌减少少.16信息解读体温体温感觉感觉中枢中枢:体温体温调节调节中枢中枢:温度感受器:温度感受器:体温调节方式体温调节方式:大脑皮层下丘脑分为冷觉和温觉感受器神经-体液调节.17炎热环境炎热环境寒冷环境寒冷环境.18例例2 2(2011(2011广东六校联考广东六校联考)下图为人体内体下图为人体内体温平衡调节的示意图,下列叙述正确

9、的是温平衡调节的示意图,下列叙述正确的是().19A A下丘脑是感觉体温变化的主要中下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位枢,是形成冷觉、热觉的部位B.cB.c、d d激素分泌增多,可促进骨骼激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.C.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,直接促进甲状腺的活激素释放激素,直接促进甲状腺的活动来调节体温动来调节体温D.D.上图所示的调节过程中,肾上腺上图所示的调节过程中,肾上腺甲状腺均为效应器甲状腺均为效应器.201下丘脑是下丘脑是体温调节体温调节中枢;产生冷、热

10、觉中枢;产生冷、热觉和渴觉的部位在大脑皮层。和渴觉的部位在大脑皮层。2传出神经纤维末梢及它所支配的肌肉或传出神经纤维末梢及它所支配的肌肉或腺体是腺体是效应器;效应器;激素作用的器官叫激素作用的器官叫靶器官。靶器官。.21实例二实例二 人体的水盐调节人体的水盐调节1.1.尿液的形成过程尿液的形成过程肾小球的滤过肾小球的滤过肾小管的重吸肾小管的重吸收收.222.2.抗利尿激素抗利尿激素分泌:由下丘脑分泌,运送并暂时储分泌:由下丘脑分泌,运送并暂时储存于垂体中存于垂体中功能:提高肾脏肾小管和集合管对水功能:提高肾脏肾小管和集合管对水的通透性,促进肾小管和集合管对水的的通透性,促进肾小管和集合管对水的

11、重吸收重吸收.23饮水不足、失水过多或吃的食物过咸饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压细胞外液渗透压升高升高渗透压感受器渗透压感受器 下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层 垂体垂体 产生渴觉产生渴觉 主动饮水主动饮水补充水分补充水分抗利尿激素抗利尿激素 肾小管、集合肾小管、集合管重吸收水分管重吸收水分尿量尿量细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降减少减少(-)(-)(+)(+)(+)(+)(-)(-).243.3.信息解读信息解读(1 1)调节方式:)调节方式:(2 2)神经调节:)神经调节:感受器感受器:调节中枢:调节中枢:渴觉中枢:渴觉中枢:效应器:效

12、应器:提醒提醒 下丘脑部分神经细胞既能分泌下丘脑部分神经细胞既能分泌激素激素,又能传导神经冲动。又能传导神经冲动。神经神经体液调节体液调节下丘脑渗透压感受器下丘脑渗透压感受器下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层垂体和传出神经末梢支配的垂体和传出神经末梢支配的肌肉肌肉.253)体液调节:)体液调节:激素名称:抗利尿激素;激素名称:抗利尿激素;分泌部位:下丘脑神经细胞;分泌部位:下丘脑神经细胞;释放部位:垂体。释放部位:垂体。靶器官:肾小管、集合管。靶器官:肾小管、集合管。作用:加强对水分重吸收。作用:加强对水分重吸收。结果:降低细胞外液渗透压。结果:降低细胞外液渗透压。.26水盐调节、血糖调节及体温调节

13、的共同特点水盐调节、血糖调节及体温调节的共同特点都是神经都是神经体液调节共同作用。体液调节共同作用。三者的调节中枢都在三者的调节中枢都在下丘脑。下丘脑。.27例例3 3:下列有关人体水分调节的叙述中,正确:下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是的是A A大量饮水,则抗利尿激素的分泌增加大量饮水,则抗利尿激素的分泌增加B B渴觉中枢兴奋时,抗利尿激素分泌减少渴觉中枢兴奋时,抗利尿激素分泌减少C C抗利尿激素的分泌减少,则尿量增加抗利尿激素的分泌减少,则尿量增加D D细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少.28【名师点拨】当细胞外液渗透压升高时,渴觉中枢兴奋,抗利

14、尿激素分泌增加,肾小管和集合管对水分的重吸收加强,尿量减少;大量饮水,体液过度稀释,渗透压下降,抗利尿激素分泌减少。【答案】C平衡调节机理,请据图判断 A、B、C 依次是()【变式训练 2】(2012 年湖南湘西期末联考)图 234 为水.29图 234A、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管.30知识点知识点3 3神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系1.1.内分泌腺直接或间接

15、地受中枢神经系统内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节的调节,体液调节是神经调节的一个环节体液调节是神经调节的一个环节2.2.内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能统的发育和功能 动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液的调动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液的调节节,正是由于这两种调节方式的协调正是由于这两种调节方式的协调,各器官、系统的活动才各器官、系统的活动才能协调一致能协调一致,内环境的稳态才能得以维持内环境的稳态才能得以维持,细胞的各项生命活细胞的各项生命活动才能正常进行动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。机体才能

16、适应环境的不断变化。.31 生物体的生命活动调节有些为生物体的生命活动调节有些为体液调节,有些为神经调节,体液调节,有些为神经调节,但大但大多数为神经多数为神经体液调节。体液调节。动物生命活动调节分类.32(1 1)下丘脑地位和功能)下丘脑地位和功能 下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。功能。下丘脑在机体稳态中的作用主下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:要包括以下四个方面:感受感受:渗透压感受器感受渗透:渗透压感受器感受渗透压升

17、降,压升降,.33 传导传导:可将渗透压感受器产生的兴:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。分泌分泌:分泌促激素释放激素,作:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使下丘脑分泌抗利尿激素。时促使下丘脑分泌抗利尿激素。.34调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。渗透压调节中枢。.35 (2 2)下丘脑部分调节作

18、用如图所示:)下丘脑部分调节作用如图所示:.361.1.下列各组物质可以肯定不是生物体的下列各组物质可以肯定不是生物体的内环境成分的是内环境成分的是 A.H+A.H+、乳酸、乳酸钠、乳酸、乳酸钠、Ca2+Ca2+、碳酸、碳酸氢钠氢钠 B.B.解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATPATP合成酶合成酶 C.CO2C.CO2、K+K+、尿素、血浆蛋白、尿素、血浆蛋白 D.D.氨基酸、抗体、淋巴因子、肾上氨基酸、抗体、淋巴因子、肾上腺素腺素.372.2.如图表示人体内化学物质传输信息的如图表示人体内化学物质传输信息的3 3种方式。神经递质和性激素的传输方种方式。神经递质和性

19、激素的传输方式依是式依是A A B B C C D DD.38 3.据调查,某校学生中基因型的比例为据调查,某校学生中基因型的比例为XB XB(42.32%)XB Xb(7.36%)XbXb(0.32%)XBY(46%)Xb Y(4%),),则该地区则该地区 XB和和 Xb 的基因频率分别是的基因频率分别是()A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%D.39 4.4.某常染色体隐性遗传病在人群中的发某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为病率为1%,1%,色盲在男性中的发病率为色盲在男性中的发病率为7%.7%.现现有一对表现型正常的夫妇有一对表现型正常的夫妇,妻子为该常染

20、色妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者.那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是(的概率是()A.1/88A.1/88 B.1/22 C.7/2200 B.1/22 C.7/2200 D.3/800D.3/800 A.405.5.据人体神经元结构模式图(如下图)据人体神经元结构模式图(如下图)分析,不正确的是分析,不正确的是A A该神经元兴奋时,将该神经元兴奋时,将中的物质释放中的物质释放到到中的方式是主动运输中的方式是主动运输B B若刺激若刺激A A点,图中电流计点,图中电流计B B将出现方向将出现方向相反的相反的2 2次偏转次偏转C C若若中含有一致病基因,则该病基因中含有一致病基因,则该病基因来自其外祖母来自其外祖母D D若抑制该细胞的呼吸作用,将会影响若抑制该细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传导神经兴奋的传导.41+-+-B BA A

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