幼儿园老师年底工作总结范文五篇

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1、2021幼儿园老师年底工作总结范文五篇 幼儿园老师全部要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发觉问题，吸收经验教训。接下来是幼儿园老师年底工作个人总结范文，期望大家喜爱!幼儿园老师年底工作个人总结范文1耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声，但转眼间，这一个学期便已走到了尽头，细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。一个担心而又充实的学期过去了。回首这学期，即使忙碌但在各位老师的团结协作下，还是取得了很好的成绩。在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了很多。在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，方便更加好地提升自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中

2、的两点总结：一、不停学习，提升本身素质。正所谓活到老学到老。人的一生原来就是需要不停的学习，只有经过不停的学习，才能提升本身的素质和教学能力。把学到的知识和日常的教学工作结合起来。从我做起，从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼儿更加好的成长。二、树立目标，规范常规。俗语说的好：“没有规矩，不成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生活含有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养，因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更能够影响幼儿的一生。要让幼儿含有良好的生活和卫生习惯，是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等全部要有秩序的进行。要让幼儿有秩序，就必需要让幼儿学会排队。一开始幼儿全部一窝蜂的

3、挤在那里，不知道什么叫排队。万事开头难啊，在那段时间里，天天引导幼儿该怎么排队。逐步的，最终看到了结果。幼儿们全部能自觉的排队。另外，还教会幼儿做部分力所能及的事。帮父亲母亲分担。自己的事情自己做。因为我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我相信她们将会受益终生。总而言之这学期即使很忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣，但同时也发觉了部分本身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思索尽力想措施处理，争取在后来把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长，使幼儿更喜爱幼儿园。把幼儿园看成自己的第二个家，更爱和老师在一起。我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代，

4、为了这个目标，我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更加好地工作而努力。幼儿园老师年底工作个人总结范文2“滴答滴答”伴随那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧，幼儿园老师个人总结。孩子们的每一点进步全部倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我以为自己的付出并没有白费.现将这学期的工作总结以下：一、思想方面作为一名优异的幼儿园老师，只有重复的，不停地学xxx取，才能愈加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不一样年纪阶段的爱好、兴趣、和

5、个性特征来采取不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以激励表彰的方法去引导幼儿。提升依法从教的水平，并认真推行岗位职责，关心、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的老师学习，观摩其它老师上课，个人总结幼儿园老师个人总结。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年纪特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和她们一起探讨。经过一学期的活动，很多儿童在上课时全部能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规和动手能力,想象力、发明力也大大提升了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多儿童刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中经常闹矛盾，

6、出现部分不友好的声音。所以，在每一次的活中，我们全部尽可能设计部分活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道相互协作的关系让她们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的愉快，改变她们的依靠思想。并给幼儿安排部分她们力所能及的“小任务”让她们去完成，使幼儿能够更有信心，更主动地做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不一样程度的提升，尤其是念儿歌，有了很好的成绩.在上课时能认真听录音并跟伴随朗诵，模拟录音中的语气有感情的去朗诵儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也尤其好，出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个主要部分。经过一个学期的努力，我们和

7、每个孩子的家长由陌生人成为了好友，为了让家长更了解我们的工作，我们还经过多个形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回复她们的迷惑。并结合孩子存在的问题，和家长一道商讨符合幼儿特点的教育方法，共同促进孩子的成长。让家长愈加放心地把她们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。因此我想在以后的工作中我会不停实践和总结，努力把每一节课全部当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提升自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，

8、努力把工作做得更加好。幼儿园老师年底工作个人总结范文3一年来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园认真落实幼儿园教育指导纲要、泉州市幼儿园保育教育常规管理细则精神，围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不停开拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展，全方面提升了幼儿园的保教质量。一、师德为先，岗位尽职;重视学习，提升自我。幼儿园的很多工作全部是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就以为职责远大。重视每一件小事，能折射出一个人的职责心和敬业心。看过细节决定成败这

9、本书的人全部明白，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商议，团体决议。在处理事务上，大事讲标准，小事讲风格。注意营造一个融洽、舒心的气氛。我以为我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大团体。为了让教职员了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职员学习教育法、老师法、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿

10、，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好楷模。组织学习守住心灵宁静、好老师是怎样进行教育改革的、距离等文章，开展比、学、赶、帮活动，使老师树立正确的世界观和人生观、价值观，不停加强自我认识，自我评价，自我监督，自我完善，自我提升，组成良好的师德风范，增强老师教书育人的奉献精神和岗位职责意识。部分老师利用业余时间参与函授、自考提升学历，给知识充电。老师常常上教育网，不停吸收新信息。开展周实施校长、轮值组长日反馈制度，详细项目由详细职责人进行策划、组织、实施、检验、反馈。开展老师教育技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项基础功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化水平。

11、以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提升保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表，进取组织老师、幼儿参与各级各类竞赛活动。老师参与基础功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖2人次，幼儿获校级三等奖1人次。二、强化内部管理，提升保教质量。1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活和学习环境。各班能依据本班幼儿的实际情景，制订出合理的班级计划和一日活动常规，做到有计划，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作和一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为专题开

12、展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检验和指导工作。2、在制订周、半日活动时合理安排各方面的教育资料，依据孩子的年纪特点把领域活动和专题活动有机结合，相互渗透，供给和教学相关的准备材料、组织教学过程充足发挥多种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观察统计分析。采取抽签式听老师的随堂课，检验教材的使用情景，随机检验老师的备课、教学活动准备情景及半日活动组织情景，发觉问题，立即和老师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动，提升幼儿绘画本事和审美情趣，在4-5月开展朗诵、讲小说比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教

13、玩具制作评选，充足发挥老师利用当地资源自制玩具，为幼儿供给丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动，表彰优秀班团体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝”等。3、强化内部管理。组织老师学习浔中中心小学管理章程、浔中中心小学20212021学年工作计划并撰写心得，深入完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作气氛，使各项工作落到实处。4、创设环境、重视熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新奇，突出专题。依据孩子年纪特点，力争做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵照让孩子选择环境，创设环境的标准，让孩子主动参加

14、到环境中来，从中受到教育。并4月开展自然角评选，在5月份进行环境创设、家教栏评选，在参与礼貌处评选中园长室取得三等奖。5、以游戏为基础活动，进取开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充足发挥我园的区域优势，挖掘小区自然教育资源，把本土资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多个形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情景，灵活开展。在教学过程老师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制订区域活动计划，依据专题及季节性的变换投放区角材料，加强组织和指导，深入拓宽区角活动的内涵。6、进行个案观察统计。经过观察幼儿在生活中、游戏中的爱好、情感、行为的表现

15、，并对研究对象行为统计进行分析，发觉问题、寻求原因、改进教育行为。在统计的过程之中，老师能深入靠近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入她们。全方面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让老师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法，提升观察的敏锐力，真正把“因材施教”落到了实处。三、加强教科研工作，进取构建园本课程。1、围绕园本课题利用本土资源开展体育活动，教学过程中存在的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组老师认真学习相关课题研究理论知识，激励老师大胆提出自我的看法和想法，勇于尝试，组成科研的气氛，反思教学行为。如幼儿合作学习

16、的意义、内涵及特点、教育活动中老师提问和回应的策略等文章和案例，经过业务学习、专题研讨等，让老师分享、反省和评价，相互学习，合作学习，增强老师专业本事，使课程理念更能有效的得到落实实施。2、在科研活动中，关键采取集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方法，以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动展现良好的局面，教育手段不停推陈出新，组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充足用本土资源开展教学。老师听课后有什么迷惑立即反馈，共同探讨，取人之长补己之短。经过教育教学大检阅，随机抽查的形式，了解老师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展

17、情景等。提升了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的本事。定时交流教改经验，处理老师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动趣味的线条，受到了同行的好评，5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘，受到一致好。在4月份开展体育活动方案设计评选活动。四、做好后勤管理工作，创建平安学校。1、规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用具进行严格的清洗和消毒，坚持园内整齐，室内通风，在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做好每一天晨

18、检制度，把好门口关，老师严格实施交接班制度，做好幼儿入、离园护导工作。2、严格实施浔中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施措施合理开支，加强膳食管理，合理制订幼儿食谱，每一天做好食品采购并由值日行政、值日老师三人验收署名。开展食品进行学校活动，严格实施当日食用的当日采购及留样统计。厨具、餐具等每一天消毒，厨房、用餐地点每一天打扫卫生。定时对活动室、寝室、物品消毒，做好幼儿被褥不定时让家长带回清洗、曝晒工作，提升幼儿的午睡质量。3、安全建设保障有力。加大安全工作管理力度，深入完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、实施的检验力度。将安全工作纳入常规、日常生活和教育教学当中，提升幼儿的

19、安全防范意识和防范本事，杜绝恶性事故和职责事故的发生。一是强化安全宣传教育，提升防范技能。9月份组织全体教职员围绕幼儿园的火灾危险性开展培训工作。深入完善预案，开展各类安全演练，11月9日开展火灾疏散演练活动，3月15日开展防震减灾应急逃生演练活动，在“安全教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动，不停增强师生安全防范意识和提升自我防护本事，定时开展有专题的安全知识宣传教育如：重大节假日、法制教育、防火、交通安全、预防拥挤挤踏事故等，并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度，建立排查整改台帐。三是对照学校安全管理目标职责考评标准，落实各项工作，做到关键领导亲自抓，分管领导详细抓，职责明

20、确，气氛浓厚，组成“齐抓共管，群防群治”的安全工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。五、强化财务管理。一是依据教育、教学和师生生活中的需求，立即购置教育、教学用具，确保教学工作正常进行，每学期除付代课资金外，还留部分资金用于期末老师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库，借用登记。三是进取改进办学条件。多方筹措资金，投入教育教学当中：添置一台电脑、必需的教学设备、搭建两间储藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。六、加强家园联络，实施家园互动。9月8日、3月30日召开家长会，1月8日举行家长开放日活动，“六一”举行游园活动，不定时更新家教栏，认真撰写幼儿评定手册，期末进行全

21、方面家访，进取向家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。为小区供给早期教育讲座及亲子活动。帮忙家长提升育儿水平、拓宽育儿知识面、相互传输育儿经验。一份耕耘一分收获，这学年马上结束，我们工作中有很多收获，但也有很多不足，在以后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。幼儿园老师年底工作个人总结范文4雪花飞舞的时节，放飞的期望，收获的是充实，看时光急忙的溜走，担心、忙碌、充实而又愉快的20_年也飞快的离我们而去。岁月急忙而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作即使很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子全部有进步，这是我为

22、之不懈努力的动力，望着逐步成长的孩子们，从她们身上让我感受到一个自豪感。这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，很好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结以下，经过总结吸收经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。一、思想方面本人能认真遵守实施幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱幼教事业，立足于本职员作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，立即更新教育理念，主动参与多种培训和观摩。新的教育形式要求我们必需含有优秀的教育观念，才能适应教育的发展，因此我不仅重视集体的政治理论学习，还注意从书本上吸收营养，认真学习仔细体会新形式下怎样

23、做一名好老师。二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包含对孩子的身体情况、家庭情况、爱好兴趣、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必须条件。为了了解孩子我天天全部和她们在一起，课间和她们一起做游戏，中午休息时和她们说说话，在闲谈过程中了解她们的基础情况。经过长时间的了解，知道了很多。在平时能主动和家长交流做到家园同时，共同教育好孩子，做好我们的家园联络。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采取了很多孩子们易于接收的方法进行教学。三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课

24、，我以为我已经战胜了自己。这学期，每次开会全部听到_老师安排着其它老师的教研课，久久全部没有听到我的名字，最终按捺不住向领导提出了我想上课，我一直记得有这么一句话：机会永远留给有准备的人!我认真、重复的分析了教材，为上课做了充足的准备，一节音乐活动_得到了领导的好评和肯定，同时领导也对了提出了提议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其它两个班进行了二研和三研，也得到了领导和_老师的表彰和肯定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年纪小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就

25、利用休息时间认真阅读大量的书籍，碰到孩子的提问不能当初回复的，就经过书籍、上网查资料，告诉幼儿最正确的答案。在教学工作中，我课前认真的书写教学计划，认真备课，力争做到传授知识的正确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上，主动采取多个形式的教学手段、利用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，依据本班幼儿特点重视部分差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养，轻知识的灌输，重视培养幼儿的学习爱好，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际利用中能够灵活利用，举一反三。大班的孩子，马上面临升入小学，我要成为她们的好友，多和她们沟通，使

26、她们消除入学前的担心情绪。在日常的教育活动中，我关键重视对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并常常在班级论坛里发部分有关幼小衔接的文章，让家长和孩子们能对上小学有一个正确的了解，使孩子能够轻松、愉快的升入小学。作为老师关心、热爱每一个孩子是我们必需做到的，尤其是要平等对待每个孩子。每个人全部期望得到他人的尊重和了解，幼儿园的孩子也是一样的，因此我和孩子交谈时全部是蹲下来和她们说话，握握她的手，摸摸她的头，或抱一抱，这使孩子很愿意接收，也很快乐。我把孩子们当成好友，她们也把我当成了好友。四、个人学习主动学习多种教育理论，以充实自己，方便在工作中以坚实的理论作为指导，更加好地进行教育教学。主动进行学历

27、进修学习，珍爱园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，深入为教学服务等等。五、在总结同时我也为自己确立了努力方向加强本身的训练，重视对孩子能力的培养，提升本身随机教育的能力。提升本身理论科研水平。在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不停努力，主动思索怎样做好幼儿老师工作，期望自己成为一名智慧爱心型的优异幼儿老师，朝着这个目标奋进。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工

28、作，以完成我们担负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。幼儿园老师年底工作个人总结范文5又到学期末，回顾半年来的工作，我深深的感受到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这么才能浇灌出鲜艳的“花朵”。半年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了很多，看着逐步成长的孩子们。回想她们的一笑一颦，我由衷的感到一个自豪，欣慰之余，也恰好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，和大家一起分享，取长补短，方便在以后的工作中更加好的展现“园

29、丁”的本色。俗话说的好“三岁看老”幼儿教育直接关系到每个孩子以后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其本身心须具有良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周，毛毛糙糙的问题，但每当领导或家长提出意见或提议时，我全部会进行反省，虚心接收，并以更高的标准来要求自己。在教学中，我以多个教学方法，认真设计每节课，来让孩子们掌握每节课的关键内容，有部分孩子跟不上，我们会为她单个教导，孩子们在做作业时，我会提醒她们用正确的姿势写字。进餐时，我会提醒她们平静进餐，不掉饭粒。午睡时，帮助她们盖好被子。并教会部分幼儿叠衣服;在家长会

30、，花样操，庆元旦，在李老师和田老师的齐心配合下，做好了每项大型活动的准备工作，而且很好的完成了教学，游戏，保育，安全为一体的教学方法，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育，看着孩子们兴奋、愉快的表情，大家全部感到无比的快乐。引用普希金一句话来表示我工作时的感受书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到，我的精神粮食就是我的孩子们，她们的笑容，她们的愉快。空余时间，我还常常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习机会，因为我知道只有不停接触新思想，新事物，才能在工作中不停的自我创新。“三人行必有我师”在每一次的开会中，领导给我们贯穿出新思想，大家全部能够做的那么好，尤其是张静老师和花玉琼老师，让我以为我不知道东西还很多，要学的东西还很多，经过一次次的自我反思和实践，我以为只有坚持认真学，认真做，我才会更上一层楼。经过这一学期的工作，我在其它同时身上也吸收了不少的经验，但在和家长交流方面，仍有很多的不够之处，我将在以后的工作中，不停的鞭策自己多学、多想、多思、多试，成为一名优异的幼教工作者。不停努力，期望能为我们幼儿园的发展，贡献出自己的一份小小力量。