心理咨询员培训班

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1、心理咨询员（国家职业资格三级）培训社会心理学单科结业试卷学号： 姓名： 得分： 一、单选题（把正确选项的字母填在下划线上，每题2分，共60分）1社会心理学发展的实证分析阶段是从 A19世纪60年代算起 B从20世纪20年代算起 C从20世纪30年代算起 D从19世纪50年代算起2社会行为是人对_引起的并对社会产生影响的反应系统。 （ ）A社会环境 B现实生活C周围环境 D即时情境3社会行为与社会心理二者是有区别的，后者是_。 （ ）A外显的 B内隐的C客观存在的 D主观世界和客观世界的交互作用41859年出版的民族心理学与语言学杂志是由_主编的，标志着经验描述时期的开始。 （ ）A谢夫勒等 B

2、冯特等C拉札鲁斯等 D勒温等5访谈可分为结构访谈与非结构访谈。前者是_访谈，即按统一要求，依照有一定结构的问卷进行的正式访谈.。 （ ）A标准化的 B开放式的C有目的的 D粗线条式的6研究者通过与研究对象进行口头交谈来搜集资料的方法叫_。（ ）A非结构式谈话法 B问卷法C访谈法 D开放式问卷法7每一问题都给出若干可能的答案，被调查者从中选择认为恰当的一个(有时是多个)答案，这样一种方法叫_。 （ ）A有结构式谈话法 B结构问卷C访谈法 D问卷法8问卷设计的原则中包括_。 （ ）A有结构原则 B征得同原则C符合理论原则 D全面性原则9档案法最主要要掌握的技术是_。 （ ）A内容分析 B准确记录C

3、确定变量 D控制情境10实验法是研究者在实验条件下，即_的非自然情境中进行研究的一种方法。 （ ）A定量分析 B人为控制C精确 D研究因果关系11实验法最主要的是考察_。 （ ）A数量变化 B发展趋势C自变量与因变量关系 D差异检验12_是社会学习理论的代表人物。 （ ）A霍曼斯 B班杜拉C勒温 D布鲁默13主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论，称为_。（ ）A社会学习论 B强化理论C社会交换论 D社会认知论14最早使用符号互动术语的人是_。 （ ）A布鲁默 B弗洛伊德C霍布斯 D谢里夫15符号互动论强调_和符号在社会行动中的作用。 （ ）A心理生活空间 B事物的意义C意识与无意

4、识 D认知的作用16心理生活空间是由_提出来的。 （ ）A弗洛伊德 B詹姆斯C巴甫洛夫 D勒温17“人格发展的八阶段论”是由_提出来的。 （ ）A弗洛伊德 B埃里克森C霍妮 D埃森克18_是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。 （ ）A态度 B心理倾向C社会角色 D人际关系19个人对自己存在状态的认知，称为_。 （ ）A自我 B他我C镜我 D客我20自我概念的形成和发展大致经历三个阶段，它们是_。 （ ）A生理自我、社会自我、心理自我B生理自我、心理自我、社会自我C社会自我、生理自我、心理自我D生理自我、心理自我、理想自我21身份是由个体的社会地位及处境地位决定的_。 （

5、）A行为功能 B角色C自我认同 D行为期待22口头调查又称为_。 （ ）A纸笔法 B量表法C问卷法 D档案法23个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象，就会用它评价认知对象的其他品质。这个现象称之为_。 （ ）A刻板印象 B近因效应C光环效应 D印象形成24人际关系的三维理论（FIRO）是由_提出来的。 （ ） A海德 B费斯廷格C舒茨 D李维奇25通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这个现象叫_。（ ）A优势反应 B模仿C感染 D暗示26自尊是个体对其社会角色进行_的结果。 （ ）A承诺 B赞许C自我认同 D自我评价27人脑中已有的知识经验网络，称为_。 （ ）A自我

6、概念 B图式C角色认同 D自我评价28个体首次接触新的社会情境时总是按照个体已往经验，将情境中的人或事进行归类等，明确它对个体的意义以使个体的行为获得明确定向，这一过程称为_。 （ ）A归因 B图式的激活C印象 D印象形成29在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为_。 （ ）A首因效应 B近因效应C定型 D印象形成30社会心理是社会刺激与社会行为之间的_。 （ ）A过程 B心理反应C心理活动 D中介过程31在印象形成过程中，最新获得的信息影响也较大，因为它在时间上离认知者最近故称 _。 （ ）A首因效应 B近因效应C刻板印象 D印象形成32人们通过自

7、己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫_。 （ ）A定型 B近因效应C光环效应 D刻板印象33对某一群体成员特征的认知，带有价值倾向的概括化印象即是_。 （ ）A定型 B近因效应C光环效应 D刻板印象34试图用行为主义解释人们社会行为的学说叫_。 （ ）A社会学习论 B强化理论C行为主义理论 D联想理论35个体以一定方式去影响他人对自己的印象，称为_。 （ ）A利他行为 B印象整饰C第一印象 D刻板印象36美国心理学家罗特提出的一种个体归因倾向的理论观点。认为个体对自己生活中发生的事情及其结果的控制源有不同的解释。这个理论称为_。 （ ）A印象形成理论 B图式理论C个别差异理论 D控制点

8、理论37凯利的归因理论也称为_。 （ ）A三维理论 B折扣理论C侵犯理论 D控制点理论38动机强度与活动效率的关系是一种_。 （ ）A线性关系 B函数关系C加权关系 D倒U型关系39个体害怕孤独，希望和他人在一起的一种心理倾向，这样的动机称为_。（ ）A亲合动机 B成就动机C清晰动机 D优势动机40个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，称为_。（ ）A主观期望 B成就水平C抱负水平 D业绩要求41挫折侵犯学说是由_提出来的。 （ ）A奥尔波特 B勒温C多拉德 D班杜拉42态度的三成分说又称态度的_。 （ ）APOX模式 BP= f (P，C)模式CTIRO模式 DABC模

9、式43美国学者_提出态度的形成(识记)提出态度形成包括服从认同内化三个阶段。 （ ）A班杜拉 B凯尔曼C米勒 D多拉德44认知失调理论是由_提出来的。 （ ）A海德 B费斯廷格C霍夫兰德 D班杜拉45人际关系是人与人在交往中建立的直接的_关系。 （ ）A社会上的 B心理上的C情感上的 D行为上的46_是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。（ ）A人际关系 B利他关系C喜欢 D人际吸引47目标手段相互依赖理论是由_提出来的。 （ ）A费斯廷格 B多伊奇C舒茨 D李维奇48_是最重要的体语沟通方式。 （ ）A身体语言 B身体运动C目光接触 D面部表情49_是另一种可完

10、成精细信息沟通的体语形式。 （ ）A身体语言 B身体运动C目光接触 D面部表情50在他人作用下，引起个体思想、感情和行为的变化称为_。 （ ）A印象管理 B社会影响C人际吸引 D从众51个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象，称为_。 （ ）A印象管理 B社会影响C人际吸引 D从众52个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫_。 （ ）A社会促进 B社会惰化C利他 D从众53解释社会促进与社会惰化现象时，学者认为，他人在场，个体动机水平将会提高，因此其_易于表现，而_应被抑制。 （ ）A弱势反应 优势反应。 B强化反应 竞争反应。C竞争反应

11、 强化反应。 D优势反应 弱势反应。E评价反应 竞争反应。54没有外在压力条件下，个体受他人影响仿照他人，使自己与之相同或相似的现象，称为_。 （ ）A社会促进反应 B模仿C感染 D暗示55婚姻关系的本质在于它的_。 （ ）A社会性能 B经济性C繁衍性 D激情性56_作为一个群体是社会的细胞，即社会生活的基本单位。 （ ）A参照群体 B家庭C学校 D角色组57认为社会心理学是为了了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化，这是倾重于_的定义。 （ ）A本能论 B介于心理学和社会学C心理学 D社会学58认为社会心理学“由社会和个体的相互关系来界定的”，任务是“解释社会互动”。

12、这是倾重于_的定义。A人类学 B介于心理学和社会学C心理学 D社会学59包括对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化，这一过程称为_。 （ ）A再社会化 B社会化C学习 D观察学习60个体在社会生活中学会按自己的性别角色的规范行事的过程，称为_。（ ）A政治社会化 B性别角色社会化C角色社会化 D语言社会化二、多项选择题 （每小题1分，共40分。在每小题的五个选项中有二至五个选项是正确的，将正确选项的号码填写在题后的括号内，多选、错选、漏选均不给分。）1 社会心理学的研究可分为三个层面，即 （ ）A微观的个体层面 B宏观的社会层面 C宏观的群体层面D中观的群体层面

13、E宏观的组织层面2根据美国学者霍兰德的理论，即社会心理学的发展划分为_。 （ ）A哲学分析时期 B哲学思辨时期 C实验描述时期D经验描述时期 E实证分析时期3一些重要的学术思想对社会心理学起了“催化”作用，其中有_。（ ）A德国的实验心理学 B达尔文的进化论 C德国的民族心理学D法国的群众心理学 E奥地利的精神分析学派4. 社会心理学研究的伦理原则，简单地说有_ 。 （ ）A保护被试原则 B征得同意原则 C事后说明原则D退出研究的自由的原则 E保密原则5访谈过程与技巧包括_。 （ ）A准备工作 B应对拒绝的技巧 C接近被访谈者D谈话与提问技巧 E追问技巧6学习有三个机制，即_。 （ ）A观察学

14、习 B联想 C社会交换D强化 E模仿7弗洛伊德认为个性由三部分组成，这三部分是_。 （ ） A本能 B自我 C本我 D他我 E超我 F固恋8社会化涉及两个方面，即_。 （ ）A社会对个体进行教化的过程 B社会化 C再社会化D与其他社成员互动，成为合格的社会成员的过程 E超我的发展9社会化的外延包括_。 （ ）A政治社会化 B道德社会化C行为规范社会化 D性别角色社会化 E语言社会化10詹姆斯提出自尊的经典公式，意思是说，自尊取决于_还取决于_。（ ）A自信B社会的强化C成功D与他人的良好关系E获得的成功对个体的意义11影响自尊的因素，包括_。 （ ）A家庭中亲子关系的影响 B行动表现的反馈C选

15、择参与和扬长避短 D根据相似性原理正确进行社会比较E对进行行动的坚决性12图式的作用包括_。 （ ）A影响个体对他人的知觉 B影响对注意对象的选择C影响记忆 D中心特征E影响自我知觉13印象形成中的信息整合模式有_。 （ ）A函数模式 B多特征加权模式C加法模式 D平均模式E加权平均模式14动机的功能主要有_。 （ ）A激活功能 B指向功能C成就功能 D满足需要功能E调节功能15培养成就动机应注意的问题，主要有_。 （ ）A家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关B个人的价值观极为重要C学校教育的严格程度D社会化是否顺利进行E社会环境的氛围对个体成就动机具有深刻影响16挫折侵犯学说

16、有以下几个要点_。 （ ）A人总要受挫折的，因此侵犯是不可避免的。B人在受挫折后，一定会产生侵犯行为。C侵犯强度同目标受阻强度呈正相关。D抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系。E如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小；如果预期惩罚一定，则挫折越大，侵犯越可能发生。17态度的成分包括_。 （ ）A认知成分 B情感成分C社会评价成分 D行为倾向成分E动机成分18美国学者凯尔曼提出态度形成包括_三个阶段。 （ ）A认知 B评价C服从 D认同E内化19态度转变模型包括_几个方面。 （ ）A沟通者 B沟通信息C目标（接受者） D情境E反馈20人际关系的建立与发展经过_几

17、个阶段。 （ ）A定向 B情感探索C情感交流 D稳定交往E深度卷入21人际关系的三维理论的三维指的是_。 （ ）A包容需要 B支配需要C权力需要 D感情需要E控制需要22影响喜欢的因素主要有_。 （ ）A相似性 B互补性C外貌吸引力 D人格品质E熟悉性和邻近性23目标手段相互依赖理论的含义是_。 （ ）A个体行为的目标或手段与他人行为目标与手段间如存在相关依赖关系，他们之间就会产生相互作用。B当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是合作关系。C当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有

18、与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系。D当不同个体的目标手段存在消极或否定性的依赖关系时，即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，自己的目标和手段才能实现，他们之间是合作关系。E当不同个体的目标手段存在消极或否定性的依赖关系时，即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，自己的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系。24合作的基本条件是_。 （ ）A感情和睦 B利益相同C目标的一致 D共识与规范E相互信赖的合作氛围25沟通的结构包括_等七个因素。 （ ）A信息 B信息源C言语 D背景E通道26美国学者霍尔根据研究提出四种人际距离，它们

19、是_。 （ ）A公众距离 B社会距离C个人距离 D私人距离E亲密距离27社会交换论者将爱情发展大致划分为四个阶段_。 （ ）A取样与评估 B互惠 C承诺D制度化 E感情深度卷入28爱情三角形的_由这三因素构成。 （ ）A性活动 B亲密 C承诺D经济 E激情29夫妻之间的心理冲突包括_。 （ ）A需求不满 B价值观不一致敬 C经济利益的冲突D远离的自我 E夫妻的性差异30从社会心理学看，离婚的原因有：A结婚年龄较低的容易离异。B短时相识的结婚，由于彼此不够了解，婚后发现双方共同点很少，容易离异。C对性生活不满意的，容易离异。D有婚前性经验的人容易离异，因为其倾向寻求婚外性生活。E夫妻角色不平等，

20、不适应的，容易离异。31根据弗洛伊德的学说，有关意识可分为_三个部分。 （ ）A意识 B潜意识C力必多 D无意识 E性本能32家庭生命周期包括_几个阶段。 （ ）A形成 B扩展 C稳定D主流 E空巢 331908年心理学家_和社会学家_分别出版了社会心理学专著，标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。 （ ）A冯特 B罗斯 C勒温D麦独孤 E瑟斯顿34社会心理学应遵循的原则有_。 （ ）A客观性原则 B征得同意原则 C伦理原则D系统性原则 E理论结合实际原则35社会化的载体包括_。 （ ）A社会环境 B学校C家庭 D大众传播媒体 E参照群体36自我的结构包括_。 （ ）A物质的自我 B心理自

21、我C社会自我 D理想自我 E反思自我37根据许多学者的研究，个体归因时往往遵从以下原则_。 （ ）A个别差异原则 B不变性原则C折扣原则 D协变原则E发展性原则38态度的功能主要包括_几个方面。 （ ）A工具性功能 B自我防御功能C价值表现功能 D强化功能E认知功能39人际关系的建立与发展经过_几个阶段。 （ ）A定向 B情感探索C情感交流 D稳定交往E深度卷入40正式沟通网络可分为_。 （ ）A链式 B轮式C全通道式 DY式E葡萄藤式心理咨询员（国家职业资格三级）培训社会心理学单科结业试卷一、单选题（把正确选项的字母填在下划线上，每题2分，共60分）1B2A3B4C5A6C7B8D9A10B

22、11C12B13C14A15B16D17B18C19A20A21C22C23C24C25C26D27B28D29A30D31B32D33A34A35B36D37A38D39A40C41C42D43B44B45B46D47B48C49D50B51D52A53D54B55A56B57C58D59A60B二、多项选择题 （每小题2分，共40分。在每小题的五个选项中有二至五个选项是正确的，将正确选项的号码填写在题后的括号内，多选、错选、漏选均不给分。）1ABD2BDE3BCDE4ABCDE5ABCDE6BDE7BDE8AD9ABDE10CE11ABCD12ABCE13CDE14ACE15AE16CDE17ABD18CDE19ABCD20ABCD21ABD22ABCDE23ABE24CDE25ABDE26ABCE27ABCD28ACE29ABDE30ABCDE31ABD32ABCE33BD34ACDE35BCDE36ABCD37BCD38ABCE39ABCD40ABCD