小学语文十二册五、六单元测试

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1、小学语文十二册五、六单元检测一、拼音、字词1给加线字注音。不屑( )累赘( )( )屡次( )伫立( )衰弱( )跻身( )两鬓( )2读拼音写词语tusng y ln pn qng zhn yng ( ) ( ) ( )( ) min hui din j y mi( )( )( )3形近字组词蹑( ) 摄( ) 盹( ) 吨( ) 历( ) 励( )瞟( ) 膘( ) 协( ) 胁( ) 治( ) 冶( )4、多音字组词. ( ) ( ) ( ) ( )累 横 咽 量 ( ) ( ) ( ) ( )5、查字典 “累 ”查音序（ ）音节（ ）;部首（ ）再查（ ）画;字典中的解释有： 疲劳；积

2、累；多次、连续；牵连.在下列词中应选解释 劳累（ ）积年累月（ ） 累计（ ） 连累 （ ） 累累硕果（ ）6、补充词语，再按要求( )倦不( ) ( )( )不前 ( )( )而出 欣喜( )( ) ( )( )危坐 喜( )( )外 ( )( )相争 ( )( )长逝划线词语一般在什么情况下使用 这样的词语还有 、 与之意思相反的词是 任选一个词语造句 二、句子。2、选用“虽然但是”“只有才”两个关联词结合大自然的秘密、金色的鱼钩各说一句话。 3、写出下面句子的修辞手法。(1) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。( ) (2 ) 亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏

3、日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”( )（3）两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。( )(4) 未出庭前三五步，额头先到画堂前。( )按要求改写句子。（1）缩句：1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。 （2）人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？陈述句: （3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”转述句： 圈出句中错误的字和标点，再直接改在上面。英国的每日报上批露了医疗救护低劣的事实,国内华然。南丁格尔率领护士奔赴前线,这是一个坚巨的挑战。后来，人们称她为白衣天使。三、诗文。把句子补充

4、完整。（1）两者不肯相舍， 。本句出自 ，你想到的成语是 ，你明白的道理是 （2）矛与盾中有矛盾的语句是“ ”和“ ”。你明白的道理是 四、阅读。 “外面是谁？快进来喝口水。”温和（h hu）的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你

5、们吃。”“好啊！”我们高兴得直拍手。我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kn kn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好”眼角流下了泪珠。回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来

6、。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。祝你们进步！思念你们的爷爷10月8日霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（sh s）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（sh s）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分）2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）近义词：真诚（ ） 反义词：坚定（ ）3、联系上下文理解词语。凝固： 4.在文中第6自

7、然段空格上加上标点。（4分）5.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（2分）6.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，你有什么感受？ （3分）7、本文主要写了一件什么事？（3分） （一）游动物园的感触 一个qng lng（ ）的星期天，我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园，只见树木fn mo（ ），小草丛生，空气新鲜，游人络绎不绝。 动物园有许许多多珍禽异兽。首先，我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏，它无心再开彩屏，而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人，好象在q qi（ ）人们：“放我出去吧！” 我心情沉重地来到野兽区。

8、狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在，它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿，一只老虎醒了，睁开那充满无限忧愁的眼睛，发出一声长吼，好象在说：“我要回到大自然去，j x（ ）当我的森林之王。” 我的心情更沉重了。走着走着，b zh b ju（ ）地来到象馆。大象比以前瘦了许多。它埋着头，一个劲地喝水，似乎是在想以前在大森林里与象群一起玩耍，和妻子儿女们幸福生活的情景，大象一声仰天长叹，好像在呼唤象群，希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙 我心里像压了一块石头似的 脚步缓缓地移到了猴山前 活泼可爱的猴子无心再荡秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃着由饲养员配发的 西餐 打发寂寞的

9、时光 我不忍心再看下去了 迈着沉重的步子往回晚上，我做了一个梦：动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉，尽情地唱着；孔雀展开五彩缤纷的尾巴，随着歌声翩翩起舞；老虎回到自己的洞穴，重新登上了森林之王的宝座；大象们在喷水嬉戏，繁殖后代；猴子们穿梭在树林中，摘着水蜜桃，荡着秋千 1、看拼音，在括号里填写恰当的汉字。 2、给文章的第五自然段加上标点符号。 3、联系上下文解释词语。 珍禽异兽 4、在第四自然段中，用“ ”画出作者的“见闻”，用 “-”画出由见闻引起的“联想”。 6、本文表达作者怎样的思想感情 。 五、习作。1、一件 的事 生活是多味的，或烦恼；或激动；或喜悦能选一事说说吗?

10、2、不只是作出惊天动地业绩的人才是英雄，不只是为寻求真理献出生命的人才是英雄，身边平凡的人中有你心中的英雄吗？请给大家说说这个人，题目自拟。六、附加题。1、在下面一段对话中，填写上合适的名言警句。老师问我们几位同学：“你们的学习一直很优秀，有什么诀窍吗？”小东说：“纸上得来终觉浅，_。就是要多动手，多实践。”晓南说：“要像古人所说的_之，_之，_之，_之，笃行之。”我说：“要有恒心，学会坚持锲而舍之，_；锲而不舍，_。”李西说：“风声雨声读书声声声入耳， 。要学会扩大自己的知识面。”2、生活中，你常常会遇到一些矛盾，你化解的方法是 ； ； ； ； 。3、在六年的语文课文中，我们认识了可堪称英雄的人物，有 的雷锋； 的老班长； 的雨来； 的苏武； 的方志敏； 的甘罗； 的南丁格尔； 的 ； 的 ，着实让人敬佩。我想用小报的形式表达敬仰之情，小报的内容有 、 、 、 。