跟宝宝一起玩文字游戏

《跟宝宝一起玩文字游戏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《跟宝宝一起玩文字游戏（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、跟宝宝一起玩文字游戏 天天和孩子一起玩30分钟的文字游戏，就能快速提升孩子的汉字实力。此时，应该忘记教孩子学习文字的方法，用能吸引孩子爱好的游戏，营造出自然的学习环境。导语认识相对应的实物一级火车游戏2级效果：把词汇卡片放在火车玩具上面，然后引导孩子熟悉卡片相对应的实物名称。另外，经过问询孩子坐在最前面的儿童或坐在最终面的儿童的方法，能够提升空间感。步骤：1 在长方形的牛奶盒上安装轮子，借此制成火车玩具，然后在火车两侧开多个口，方便插上词汇卡片。2 准备孩子喜爱的动物或玩具词汇卡片。3 制作停车场，然后把词汇卡片摆在一边等候，根据次序上车或下车。4 让孩子说出上车或下车的卡片名字。拼图游戏2级

2、效果：在拼图过程中，能够掌握实物的名称和词汇。步骤：1 在彩色纸或画图纸上分别画出等图形。2 用剪刀剪裁步骤1中的图形，然后把彩色纸黏贴到白色画图纸上。3 在剪裁图形后的空白处黏贴图片，然后在剪裁出的图形上面写上相对应的词汇。4 依据形状拼贴图形，然后让孩子重复地看词汇和实物。扑克牌游戏2级效果：因为这是很常见的游戏，所以能让孩子产生成就感，而且能够经过图形掌握苹果的外形和文字。效果：1 将实物卡片的图案朝上，然后让孩子说出实物的名称，最终翻过来在后面写实物的名称。2 “草莓在哪里？苹果呢？”问询孩子以后，再引导孩子找出相对应的卡片。3 跟孩子一起玩猜卡片的游戏。捉迷藏游戏2级效果：遮挡实物图

3、片后，让孩子找出遮挡物后面的实物。孩子在寻求实物图片的过程中，能够自然地接触文字。步骤：1 让白纸覆盖图片。2 让孩子寻求实物。“草莓藏在哪里呢？”假如孩子找出草莓，就应该对孩子说：“哇，原来草莓藏在这里啊！”3 假如孩子找不出来，就能够挪开白纸对孩子说：“哈哈，草莓在这里。”骨碌骨碌保龄球游戏2级效果：经过保龄球游戏，能培养孩子控制方向和力量的能力，让孩子能自然地掌握被自己所撞到的卡片上的词汇。步骤：1 准备孩子平时喜爱或关心的词汇的卡片。2 为了让卡片立起来，能够用夹子夹住卡片的两侧。3 依次排列卡片，然后就像打保龄球一样，向卡片抛球。4 让孩子说出撞倒卡片上的词汇。会吃文字的蛇2级效果：

4、让孩子说出蛇玩具喜爱吃的实物或动物的名称，这么孩子就能自然地掌握词汇。猜谜游戏能提升孩子的观察能力。步骤：1 用彩色纸剪裁出蛇的眼睛，然后粘贴到袜子上面，就制成了蛇玩具。2 准备饼干、糖果等食品相关的卡片，然后把袜子套在手上。“蛇饿了，它喜爱吃什么呢？要不要给它吃饼干啊？”3 还能够玩猜谜形式的词汇游戏。“蛇饿了，能不能给它吃东西啊？蛇喜爱吃什么呢？”经过这种方法，让孩子找出青蛙的卡片。秘密之门2级效果：用白纸遮挡住卡片，然后用好奇的表情问孩子：“这里到底有什么呢？”借此吸引孩子的好奇心，孩子才能集中注意力记住卡片上的词汇。步骤：1 在卡片下方的2/3处画图案，然后在剩下的1/3处写词汇。2

5、用白纸遮挡住卡片，然后问孩子：“秘密之门里会有什么呢？”假如孩子好奇地说：“好想知道里面有什么啊，会有什么呢？”就能够稍微露出词汇卡片上的词汇，让孩子猜。3 露出图片的时候，就能够告诉孩子说：“哇，原来有草莓耶！”经过单字学词汇1级寻求字的游戏2级效果：根据“b、p、m、f”的次序念字母，然后依次读出“爸、趴、妈、发”等注音的单字，借此学到汉字注音的次序。步骤：1 在墙壁上黏贴“b、p、m、f”的注音表。2 制作“b”至“m”的注音卡片，此时应该用不一样的颜色凸显“b、p、m、f”等注音。比如“飞（fei）”、“机（ji）”等单字中，应该用不一样的颜色表示“f”和“ei”等。3 从黑板上拿下注

6、音卡片，并充足混合，然后让孩子找出指定的单字。根据字数拍掌2级效果：从兔子、苹果等简单的词汇开始，直到冰激凌等较长的词汇为止，根据字的数量多少来拍掌，而且打着节拍，借此加深孩子对名词的了解力。步骤：1.给孩子看词汇卡片，然后引导孩子根据字数拍掌，同时跺脚。2.为了吸引孩子的爱好，应该从由两三个字母所组成的词汇开始练习，然后逐步增加字数。3. 还能够利用小鼓、小型三角铁等乐器。接龙游戏2级效果：经过该游戏，孩子能够学到用一个词汇的字组成另一个词汇的道理。另外，从一个词汇连接不一样词汇的过程中，能够培养词汇的组合能力。步骤：1 把词汇卡片放在地板上。2 母亲和孩子交替地找出能够连接的词汇卡片，然后

7、将相对应的卡片连接起来。此时，不一定要找词尾相连的名词，只要包含相同的字即可。比如：第一个名词中包含“国家”，就能够连接“家园”，然后依据家园的最终一个字，能够连接“园丁”。拼单字游戏2级效果：经过拼单字游戏，孩子能学会用多个单字拼出不一样词汇的方法。步骤：1 将实物卡片里的字剪裁成不一样的单字。为了吸引孩子的好奇心，最好剪裁出水纹、太阳等形状。2 用不一样的单字卡片拼贴出完整的词汇。3 应该从两个单字所组成的词汇开始学习，然后逐步增加单字的量。接词尾游戏2级效果：经过这个游戏，孩子能够知道一个字的词汇也能组成另一个词汇的道理，而且能掌握字的固有形态和发音。另外，经过连接词尾的游戏，还能培养词

8、汇组合能力。步骤：1 确定一个词汇卡片，并放在地板上，然后由母亲和孩子交替地找出词尾相连的词汇卡片。比如：数字字母母亲亲人。2 刚开始只用34张卡片做接词尾游戏，然后逐步增加卡片数量。抽单字造词游戏2级效果：用任意抽出的单字卡片造出新的词汇，借此培养孩子组合新词汇的能力，而且能增加词汇量。步骤：1 在硬纸板上写出孩子要学习的字，然后剪裁成圆形，并黏贴到纸板上面。2 在不一样颜色的2个纸杯内，分别插入不一样的单字卡片，然后让孩子抽出母亲所指定的字。3 让孩子抽出纸杯里的字，由母亲造出新词汇。词汇游戏2级效果：这个游戏不但能培养孩子读单字的能力，而且还能提升孩子区分相近单字的能力。步骤：1 在正六

9、面体上分别写上需要学习的单字。2 把词汇卡片放在地板上，然后做石头、剪刀、布的游戏，接着掷出 子，最终找出包含 子上的单字词汇卡片。取得词汇卡片最多的人获胜。单字美术游戏2级效果：当在纸上涂抹颜料的时候，消失的文字会慢慢出现。所以更能激发孩子的好奇心，使孩子对文字产生浓厚的爱好。步骤：1 在白色的画图纸上用白色蜡笔写出需要学习的字。2 用“你看母亲写的字不见了，快出来，出来。”等方法吸引孩子的注意。3 和孩子一起涂抹孩子喜爱的颜料或颜色。4 等到字出现了，就跟孩子一起读，最终让孩子单独念一遍。逛市场游戏2级效果：让孩子说出实物的名称，然后寻求自己所需要的物品，这么孩子就能正确掌握实物的名称。步

10、骤：1 给孩子菜篮子、玩具和钱。2 母亲在盘子里摆出多种词汇卡片，饰演商店的店长。3 母亲和孩子利用词汇卡片相对应的物品玩买卖东西的游戏。吃单字饼干游戏2级效果：经过游戏能够学习单字，还能激发出学习的爱好。尤其是利用食物或零食来玩游戏 ，能够引发孩子的主动性。步骤：1 在多个盘子内装上需要学习的单字卡片和孩子喜爱的饼干。2 把盘子放在客厅的茶几、餐桌或书桌上面。3 孩子数1、2、3，然后向母亲指定的单字跑过去。假如找出相关的单字，就能够吃到相对应的饼干。钓单字游戏2级效果：用钓鱼竿钓单字，这么孩子就能自然地掌握枯燥的单字。另外，经过钓单字的过程，能培养眼睛和手的协调能力。步骤：1 制作水母、贝壳等海洋生物，然后在上面写出需要学习的字，并放在箱子里。2 在木制筷子上面挂磁铁，就制成了钓鱼竿，引导孩子钓出母亲所指定的字。