五四策划书三篇

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1、五四策划书三篇 本文目录五四策划书大学生五四青年节活动策划书范文“弘扬党的精神”五四优异团支部评选策划书五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设置的节日。五四运动表现了中国人民保卫民族独立和争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣告5月4日为中国青年节。五四精神的关键内容为爱国、进步、民主、科学。请看xx策划书网的XX为您准备的几篇相关五四青年节活动策划书范文参考：第一篇：五四青年节活动策划书一 、 活动专题追寻火红岁月，奏响青春乐章五四96周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进二十一世纪。

2、激情五四，点燃青春校园，和时俱进，贡献青春力量。二 、 主办单位xx大学 校学生会三 、 活动范围全校广大团员青年。四 、 活动背景五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动，是以一批优异青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的根本反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度提议猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传输等方面起到了不可替换的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国

3、运动作了思想准备，同时伴随这次运动而愈加深入发展，使社会主义思潮逐步代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命以后进入了一个新的历史时期。五 、 活动目标和宗旨我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全方面提升青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。六 、 主体活动经过周密思索，决定这次活动采取一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。主体活动决定为情景剧dv拍摄，将会讲述一个青年的励志小说。拍摄地点全部在学

4、校内部。她21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年她们省招生名额不足，是“小年”，她才有幸和这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学，做起了XX届大一新生。因为地域文化的差异，她的实际年纪和心理年纪极不符合。她的幼稚举动使她无数次遭到同学们的冷落和白眼，没有些人和她一起吃饭，没有些人和她一起娱乐。她还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远，来到新学期的她决定努力读书，做个有出息的人。她先在课上找到了一个能谈得来的最好的挚友，两人形影不离;课余时间她除了学好课堂上讲的知识，还经常去图书馆读部分经济类方面的书籍，并对股票市场产生了浓厚的兴趣。她抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒

5、股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利情况下，她凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最终竟然取得了二等奖。她的同学对她取得的成绩满不在意，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，她的同学百般设计陷害她，但她还是凭借着扎实的知识为她所在的代表队取得了冠军。最终，她赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了她的真爱。该小说依据真人真事改编。要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(角色待定)。 原来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期待好戏来临。现场能够

6、准备气球等装饰物。七 、其它小型“青春”系列活动除了这个主体活动，还要进行部分以“青春”为专题的系列活动。(雏形)1. “青春对抗”辩论赛在五四最近的一两周搞一场以“青春”为专题的辩论赛，可从各院系辩论队中选择。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。2. “青春激情”演讲比赛能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式。精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优异诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。3. “青春律动”群舞比赛这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，

7、还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举行这么的群舞比赛。4. “青春飞跃”定向越野比赛贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，和博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检验”，最终抵达终点，取得名次。奖励是必须的，重赏之下必有勇夫。5. “青春生活”寝室布署创意大赛各学院生活部全部应该举行过男女生寝室互查，这次应该是更高级的、或说是更贴近生活的寝室文化。各寝室组员在自己寝室洁净整齐的前提下，以自己的风格布署自己的窝，以后展现给大家看，让

8、大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项全部是相有关卫生的，这次卫生只能占一项，更多地表现在了总体印象和创意上。6. “青春时尚”文化衫设计应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，依据这个数量去供给衬衫，以免出现供不应求的情况。涂画地点能够选择有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这么大家才会有更多的意愿去参加。7. “青春感动” “感动贸大”校园人物能够完全模拟感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。假如可能的话，将其本人请来谈

9、她自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。8. “青春印记”大型署名感言活动需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，以后能够在主活动(dv)放映以后，或找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众全部有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些署名会在活动基础上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。9. “青春畅想”贸大情景剧大赛同学们能够用手中的dv拍下日常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，以后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，以后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，假如有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。其它部分诸如知识竞赛或是什么

10、趣味体育节或文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基础构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更深入的观察后再作决定。第二篇：最新五四青年节活动策划方案今年是“ 五四”运动九十六周年，为继承和发扬“五四”精神，深入团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经县团委提议，校团委研究决定，现将XX年“五四”青年节系列活动相关事项通知以下：一、活动专题：“青春齐飞扬，共筑中国梦”二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的专题，关键做好以下几方面的工作。1、出一期“青春畅想中国梦”专题黑板报。务必贴近专题，宣传深入，

11、各班于4月27日之前完成此项工作。2、 以“青春齐飞扬，共筑中国梦”专题。各班以“我的中国梦”为专题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、小说讲述等形式开展专题团日活班会。3、举行“活力青春”“中国梦”专题的朗诵比赛。初定时间：5月3日14:0016:30。5、“青春志 中国梦”新团员入团宣誓仪式。三、活动要求:1、各班要抓住这一关键契机，把此次五四系列活动和增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大此次活动的结果。2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬，共筑中国梦”为专题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的主动性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动气氛，扩

12、大共青团的影响力和号召力。3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动，各班团支部应做好宣传工作。大学生五四青年节活动策划书范文五四策划书两篇 | 返回目录引言：为盛大纪念伟大的“五四”运动88周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提升学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案确定以下：一、活动专题：纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”二、活动时间：xx年5月4日xx年5月31日三、活动内容：1、和山东

13、中医药大学“知心小屋”（心理健康教导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康教导月，开展系列活动。2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。3、组织团支部和学生会到崮山敬老院义务劳动。4、播放爱国教育影片。四、具体活动方案：济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书为了愈加好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的气氛，帮助同学们增强心理健康意识，处理心理困扰，引导同学们愈加好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，和山东中医药大学“知心小屋”（心理健康教导组织）建立起合作关系。具体的活动方案以下：一、活动专

14、题：关爱自我，拾获出众二、活动时间：xx年5月4日xx年5月31日三、活动内容：1.“关爱自我，拾获出众”心理健康教育讲座2.班级心理教导活动、专题班会及专题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”开启仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举行“关爱自我，拾获出众”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点努努力争取取使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。3、五月11日前由心理老师提供活

15、动内容，班主任做好各班专题班会。各班以“关爱自我，拾获出众”为专题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评选。4、心理电影放映及讲评5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影漂亮心灵、爱德华大夫。播放心理电影是一个学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领会心理学的内涵。由心理老师负责影片讲评工作。5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室和学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方

16、案为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可连续发展。校团委经研究决定举行此次演讲比赛。一、参加对象：全校在校学生二、比赛时间：5月12日晚7：00三、比赛地点：校会议室四、演讲专题：学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求：1、每班最少推荐2人，多者不限。2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。3、脱稿演讲。4、通常话标准。5、时间不超出10分钟。六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单和演讲题目报校团委。2、5月12日中午抽签。比赛采取抽签制，按参赛号依次进行比赛。七、评分标准：1、演讲内容：见解鲜明，内容紧紧围绕专题，充实生动，情感真挚，能联络本身实际，实

17、例经典（4分）2、语言表示：语言流畅、生动，通常话标准；节奏优美，富有感情（2分）3、仪态表情：衣着整齐、仪表大方，举止得体，能灵活利用语速、语气、手势等演讲技巧（2分）4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）八、评分方法及设奖1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其它的平均分为选手最终得分。2、此次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优异奖5名。九、评 委：待定十、照 像：待定十一、计 分：待定十二、计 时：待定观看爱国主义教育影片活动方案为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年挚友们的优异性意识，丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际，校团委向全院开展一次

18、观看爱国主义教育影片的活动。主体方案以下：一、活动组织机构：活动指导老师：扈雷开展活动责任人：赵雷机组组员：学生会全体组员二、活动时间：5月20日（周二）晚7：00三、活动地点：校餐厅前大会议室四、活动对象：全校学生五、活动安排和分工：1、学生会学习宣传部负责影片的挑选（注意：影片的题材要和此次活动的专题一致）、设备的连接、影片的放映。2、学生会纪律检验部负责组织人员的入场和维护会场纪律。3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤（设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持）济南工业技工学校团委xx年2月15日附:迎“五四”活动项目表序号项目名称活动内容活动时间1“心理健康教育活动月”开启仪式和山东

19、中医药大学“知心小屋”合作在操场全校学生举行“心理健康教育活动月”开启仪式5月5日下午班会时间2“关爱自我，拾获出众”心理健康教育讲座请山东中医药大学心理学教授以“关爱自我，拾获出众”为专题举行心理健康教育讲座5月5日晚7：003“关爱自我，拾获出众”专题影片播放在大会议室面向全校学生播放电影漂亮心灵5月8日晚7：004“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛以“学校让我感动、立志成材回报学校”为专题5月12日晚7：005发扬”五四”精神，前往崮山敬老院参加义务劳动到崮山敬老院打扫卫生、和老人谈心聊天，开展简单的文艺演出活动5月18日下午2：006观看爱国主义教育影片播放在大会议室面向全

20、校学生播放电影背起父亲上学5月20日晚7：007“关爱自我，拾获出众”为专题手抄报评选和展览各班以“关爱自我，拾获出众”为专题设计手抄报，统一报团委进行评选和展览5月26日8“关爱自我，拾获出众” 现场走进同学活动现场心理咨询、心理测试（气质类型、考试焦虑、人际关系、职业倾向）、心理活动5月10日5月17日5月24日9“关爱自我，拾获出众”专题班会分别以“做怎样的人正确定识自己”、“做自己的主人自我管理和监控”、“天生我才必有用自信心训练”为专题各班开展班会5月12日5月19日5月26日“弘扬党的精神”五四优异团支部评选策划书 | 返回目录一、 活动背景：为主动引导广大团员青年弘扬“五.四”精

21、神，深入加强团的本身建设，提升团员青年的综合素质，建立激励机制，树立优异经典，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩优异集体。二、 活动目标：增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推进班风、学风建设，推进团支部争先创优工作，全方面提升团员素质，确保团委的各项工作落到实处。三、 活动专题：弘扬党的精神，争做优异团支部四、 活动时间：XX年4月10号五、 活动地点：国土院科技馆汇报厅六、 活动对象：大一至三大全体班级七、 举行单位:国土资源和环境学院学生会分会组织纪检部八、 活动介绍:(一)评选过程1、“魅力团支书”的评选2、ppt展示

22、各团支部团日活动结果(二)评分细则此次比赛要求的展示时间为8分钟，此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。(具体时间分配为：各团支书比拼3分钟，团支部团日活动结果展5分钟)一、团支部评选1、加分制：由评委负责。评分项目包含活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分，评委将依据这三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最终得分。所取分值保留两位小数。具体内容以下：(1)活动内容：50分。要素：主讲人结合班级开展团日活动的情况如实进行讲述，包含活动的时间、地点、参与人数和其间具体所做的事情，能够是这么的组成：团支部参加的团日活

23、动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。内容能够多样化，不过此次比赛重视活动内容，要求班级有实质性内容，切忌不要反复出现活动感想之类的内容。(2)活动展现形式：30分。要素：支持班级主讲人脱稿讲述，口齿清楚，表示规范，讲究演讲技巧，选手和ppt配合默契等。尤其要求主讲人区分于朗诵等形式。(3)综合印象：20分。要素：主讲人及班级参与人员现场表现出的综合素质，包含衣着整齐、举止大方得体、在座的班级组员的表现等，提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号，或其它形式(形式能够自定，不过时间限制在1分钟之内)的表现。2、减分制：由纪检部人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上依据班级

24、参与及现场情况进行计算。具体内容以下：(1)演讲时间：超出要求时间(5分钟)30秒(含30秒)以内，扣1分;超出要求时间45秒(含45秒)以内，扣2分;超出要求时间1分钟(含1分钟)以内，扣3分;超出要求时间1分钟以上，酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。(2)现场纪律：即班级参加人员的纪律情况，要求班级参加人员在要求时间入场并保持会场平静，不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。二、魅力团支书评选考评标准关键是团日活动创意、感言(40%)，表示能力(20%)，亲友团(10%)，平时考评(30%)九、活动步骤：前期准备：1、 制作

25、邀请函，选票，奖状，奖品2、 各个参评班级在正式评选之前把需要展示的ppt交给纪检部审核3、 活动场所的审批和活动经费的申请4、 活动所需的材料准备活动步骤：1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;2、全体起立，奏中国共-产主义青年团团歌;3、主持人宣告评分细则;4、比赛开始，班级依据比赛前的抽签次序进行比赛;5、待全部班级展示完成后，邀请学院老师上台总结，工作人员进行统分;7、宣告比赛结果并颁奖;8、奏青年志愿者之歌9、评委、班级代表、工作人员合影留念。十、奖项设置此次比赛设置“魅力团支书”2名;优异团支部2名。十一、所需材料:横幅、矿泉水、奖品(发给优异团支部)2021年五四青年节专题团日活动方案2021年五四团日活动方案五四青年节的活动方案“弘扬党的精神”五四优异团支部评选策划书企业五四青年活动策划方案2021年五四青年节活动方案五四团日活动策划五四青年节团日活动策划五四青年节活动策划五四晚会策划书五四青年节活动方案（经典）校园五四青年节活动五四青年节活动策划方案五四青年节活动策计划五四文艺晚会活动策划书